关于贴鼻子三年级作文（精选24篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的贴鼻子三年级作文，欢迎大家分享。
贴鼻子三年级作文 1
今天，季老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是这样的：季老师在黑板上用红粉笔画了两只兔子，但是它们都没鼻子，季老师让一、二大组负责贴左边兔子的鼻子，三，四大组负责贴右边兔子的'鼻子。每组只请三位同学参加这个游戏，贴完以后请第一排同学打分，看谁把兔子鼻子贴得最好。哪一组三位选手的得分加起来最高，这个组就是冠军了。
我就讲讲我们一组吧。第一位同学上场了，贴完后，睁眼一看，鼻子被贴在左半边脸蛋上了，得分：59分，比对方第一位选手的得分低了整整三十多分，哎，我们真是背运啊!
第二位同学自告奋勇上去了，虽然比上一位好多了，结果也只得了89分，又比对方低了3分，好可惜啊!
第三位女同学上场了，让老师“左三圈，右三圈”这么一转，开始好像有点晕乎，但是在我们组全体成员的口号帮助下，她终于鼓起勇气，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，贴上了一个最中正的鼻子。结果出来了：100分!哇，这太好了!可是，我却高兴不起来。为什么呢?因为我们的总分太低，第三位选手必须拿到117分，我们才能和对方打个平手。
游戏结束了，我们得了248分。而得到265分的对手在教室里欢呼了起来。，与我们组的垂头丧气形成了鲜明的对比。
这个游戏真的很有趣，因为它不仅能给我们带来欢乐，还能培养我们团结合作的能力。
我喜欢这个游戏。
贴鼻子三年级作文 2
今天我们玩了“贴鼻子”的游戏。卢老师先请班长先玩作示范，卢老师给她戴上眼罩，这时班长看到的.是黑暗的世界。再原地转三圈，然后走到笑脸面前把鼻子贴上。班长把鼻子贴到了嘴巴上！我们大家都笑了！班长摘下眼罩看，也忍不住不好意思地笑了。接着是王逸飞……终于轮到我了！我戴上眼罩，眼前一片黑暗，原地转了三圈，好晕啊，我往前走摸到冰冰地不知道是什么，又走了走，还是冰冰的，后来班长帮我拉到笑脸面前，我贴好鼻子，摘下眼罩一看，我把鼻子贴到了下巴边上！大家都笑了…
这个游戏太好玩了！下课后我们接着玩，排了好长的队，我还玩了三次呢！
贴鼻子三年级作文 3
“向上一点，向左一点！对，对，向下，向下”大家的指挥声不断传来，他们在干什么呢？哦，原来班上正在进行贴“鼻子”比赛呢！
只见姚老师轻轻地拿了一根白色粉笔在黑板上画了一个大大的小丑笑脸，然后说：“谁想参加比赛啊！”同学们踊跃举手，我也不不甘示弱。顿时，教室里热火朝天，有的`甚至站起来，不停地指指点点……
比赛已进行到一半，同学们贴的“鼻子”真是让啼笑皆非啊！有人把“鼻子”贴到了嘴巴里像个红舌头，有人把“鼻子”贴在了头发上，像个红发夹，还有人则把“鼻子”贴在了耳朵下，像个红耳环……
终于轮到我了，我倒吸了一口凉气，接着，我的眼睛就被红领巾给蒙上了，我拿着“鼻子”，不停地摸索着。在哪儿呢？我百思不得其解，是这儿吧，不是……是那儿吧，也不是……这时台下的议论声如潮水一般涌了过来，叽叽喳喳：“上面！终于我下定了决心，就这儿了！我毫不犹豫地贴了上去，然后摘下了红领巾，”唉，真可惜，只差一点点。”原来我把“鼻子”贴在了脸蛋儿上，像个红酒窝。
突然下课了，这时，老师说；“今天有收获吗？”“有！”“盲人走路困不困难？”“困难！”“所以，我们以后要关心残疾人，明白吗？““明白！”
忽然，时间仿佛停止了，永远停留在了这温馨的一幕……
贴鼻子三年级作文 4
“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。
“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。
你们猜，我们今天为什么都这么兴奋？哈哈，是因为林老师给我们玩贴鼻子的游戏。林老师一开始就在黑板上画了一张大大的、如同鹅蛋的脸，紧接着脸上又出现了一对弯弯的眼睛和一张樱桃小嘴。
紧张的游戏进行着，欢声笑语在教室里此起彼伏。有的同学把鼻子贴到了嘴巴旁边，好像一个大大的痣；有的贴到了眉毛上，真搞笑；有的贴到了脸外面，奇怪极了；有的同学竟然还贴得准确无误呢！
“真可惜，这次我又没选上。唉！”我长叹了一口气。不过随着游戏的新一轮开始，我的“难过”很快就抛到九霄云外去了。
只见林老师用红领巾蒙住卢思辰的眼睛后，双手扶住她开始转圈。一圈、两圈、三圈……“卢思辰会转晕吗？”我心里暗暗地想。“再转，再转。”几个调皮的男孩在一旁起哄。“这些家伙，真坏！卢思辰已经够晕了。”只见卢思辰身子东倒西歪，走起路来歪来扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左。”“往右，往右。”“往前，往前”……教室里人声鼎沸，仿佛炸开了锅。站在台前的卢思辰六神无主，迟疑不决，不知听谁的好，一会儿走到东，一会儿走到西，一会儿移到前，一会儿移到后。卢思辰举着双手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下。”“快贴呀！快贴呀！”我不由自主地站起来，大声地喊。可是卢思辰好像没有听到我的'叫声，依然往右走。“这个小蜗牛，怎么还没贴好？”我轻声地嘀咕着，“这么慢，我们肯定轮不到了。”
一直缩手缩脚的“小蜗牛”，终于停下了脚步。她停顿了几秒后，快速地把鼻子往黑板上一贴。“呀！哈哈！”卢思辰解开了红领巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈。”“贴错了，贴错了。”“嘻嘻嘻。”此时此刻的教室被笑声包围着。只见有的同学捧腹大笑，有的一边拍桌子一边大笑，有的一边笑一边擦眼泪，甚至有的同学笑得在地上打起了滚。
游戏继续热烈地进行着，小朋友的快乐继续着。欢声笑语穿过了明亮的窗户，穿过了高高的教学大楼，穿过了宽阔的操场……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。
贴鼻子三年级作文 5
语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆。我们面面相觑不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。只见耿老师在圆里添上了几笔，一张可爱的小脸出现了。可是却没有鼻子。原来这节课耿老师要带领我们玩画鼻子的游戏。
游戏开始了，第一个贴鼻子的`同学是郑凌芊。她用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈后，就开始贴鼻子了。郑凌芊摸索着前行，摇摇摆摆的，像一只小企鹅，我们忍不住哈哈大笑。可能是听见了我们的笑声，迟疑了一会儿，移了一下位置，把鼻子贴在了左眼下方。这时，我们笑得更欢了。贴鼻子的同学掀开布条一看，也开始笑了起来。
第二个贴鼻子的同学是薛好，她蒙上眼睛，转上三圈后，就向黑板的方向摸索了过去。我们看见薛好就要贴到正确的位置了，我们全班就开始“指挥”起来了：我的同桌徐婧洋都站了起来，手指在空中乱指一通，边指还边起哄。后桌钟奕更是疯狂，都跳了起来，边跳边喊：“左边，右边一点儿。”可薛好丝毫不受干扰，果断贴下了鼻子。我们：“哇！”的一声，刚掀开布条的薛好脸上露出一丝惊讶，一丝欣喜。鼻子刚好贴在正确的位置。原来薛好早就发现了脸下有一个固定黑板的螺丝，螺丝上面一点就是正确的位置。
这次贴鼻子的游戏真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去贴鼻子，更希望有更好玩的游戏等着我去玩。
贴鼻子三年级作文 6
“叮铃铃”上课了，罗老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，罗老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，高兴得欢呼起来。
罗老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的`腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
贴鼻子三年级作文 7
今天，我去青少年宫学习。我们作文课来了一位新老师，她就是——张老师。张老师一走上讲台，就在黑板上画了一个可爱的娃娃，我奇怪了，作文课画娃娃干吗？又不是美术课，令我更加奇怪的是，这个漂亮的娃娃没有鼻子。正当我们百思不得其解时，张老师公布了迷底，原来我们这节课玩一种妙趣横生的游戏——贴鼻子。
张老师请了很多名同学上去，但留给我印象最深的是：第三名被张老师请上去的同学。他一走上讲台，就舔舔嘴，头东张西望的，我想他心里一定很紧张吧！下面的同学有的叫他往左边，有的叫他往右边，有的叫他贴上面，还有的叫他贴下面，弄得他晕头转向，他抓抓头皮，犹豫了许久。最后，自作主张的贴到了娃娃的'头发上，全班的同学都哈哈大笑起来，哪有鼻子长到头发上的娃娃？哈哈哈！笑声真像是一片欢闹的海洋。
时间仍在一分一秒的过去，不知不觉中，这堂妙趣横生的作文课便在我们欢乐的笑声中结束了。
贴鼻子三年级作文 8
叮铃铃……上课铃响了，袁老师迈着轻快的脚步走进教室。
“同学们，今天我们来学习习作内容，玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子”。袁老师说道。
具体玩法：先找一个人物的图片贴在墙上，做游戏的同学需要把眼睛蒙上，在另一个同学的配合指挥下，然后将手中的扣子贴在图片鼻子的位置上……
老师宣布开始时，同学们争先恐后的纷纷举手参与。
前三名同学蒙上自己的眼睛，在搭档向左向右向上向下的.指挥下，很快就把扣子贴好了，而且贴的很准确。
不过，到了后面同学的时候，贴的真是五花八门，有的贴到了耳朵上，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，还有的贴到了脸上……
顿时惹的全班同学都哈哈大笑起来，接着响起了雷鸣般的掌声……
时间在同学们的欢声笑语中溜走，游戏该结束了，可同学们仍然沉浸在贴鼻子游戏的快乐中。
贴鼻子游戏可真有趣，给我们大家带来了无穷的欢乐！
贴鼻子三年级作文 9
今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。潘多拉老师画了一张脸，他“四官齐全”，就差了个鼻子，大家都很好奇，潘老师又画了个圆作为鼻子，然后拿出了眼罩和吸铁石，让我们把吸铁石贴到鼻子上，就可以加5分，我们个个都一蹦三尺高，教室里像炸开了锅。
卓锴自告奋勇，第一个上台，当起了开路先锋。他先在指定地点转了三圈，然后像喝醉了酒一样，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，触到白板后，他在白板上摸来摸去，最后把吸铁石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同学立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下场了。该我上场了，我不慌不忙地走上前去，转了三圈之后，我虽然晕头转向，但还是大步流星地向前走去，因为看不清前面的路，差点撞到了白板，这时，一阵“超声波”打乱了我的.思路，害怕的我本想向上放，却往下放，所以贴到了嘴上，但我还是若无其事一样地走下了台。
游戏结束了，我还没有玩够呢！只好回家去玩。
贴鼻子三年级作文 10
“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班的同学在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个听话的老鼠头，有眼睛，有耳朵，还有一张大嘴巴，可爱极了，美中不足的就是没有鼻子。老师要我们把这个鼻子贴上去。
大家争先恐后地举起了小手。老师先让两位小同学上去贴，他们都贴到老鼠的下巴上去了，教室里发出一阵阵哄笑。有的'同学捧腹大笑，有的同学扮鬼脸，还有的同学笑得蹲到了地上。
轮到我了，我三步并作两步跑上台，老师用红领巾严严实实地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。心里不禁有些紧张，我慢慢地向前移动，再把手伸向黑板比划比划，慌慌张张地往上一贴，逗得同学们哈哈大笑，我摘下红领巾一看，也不好意思地笑了。
贴鼻子三年级作文 11
今天，我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。
张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑，脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的`贴鼻子的是我。玩法是这样的，老师让我拿好一颗磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时，非常紧张，背后的同学一直在提醒：往左往左，往右往右，把我说得六神无主。他们说，往左我就往左，他们说，往右我就往右，一切行动听指挥。我不管三七二十一，就这么定了吧。同学们哈哈大笑，结果我摘下眼罩一看，看见了我的“作品”，也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。
最后一个上场的同学带上眼罩，他心里比我还慌，我和同学们一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我们的喊声停，他“当”的一声确定了位置，把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看，我们大家也都笑个不停，因为他把鼻子贴到了外面，耳朵边儿都没碰上，鼻子飞到脸到外面去了。
这就是我们班的贴鼻子的故事了。
贴鼻子三年级作文 12
童年是一束光；童年是扑腾的浪花；童年是一道绚丽的彩虹；童年是一曲欢乐的歌……其中游戏—是童年生活不可缺少的部分。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期五，最后一节是班会课，老师决定带我们玩个游戏—贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸，接着画了眼睛和眉毛，最后，画上了嘴巴和牙齿。画完以后，老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁，要求我们把鼻子贴在正确的`地方。
老师第一个就点我上来贴，我又兴奋又紧张，但又一想：我不能失去这个机会。于是，我自信满满地走上讲台，接过鼻子和磁铁，老师给我带上眼罩，霎时间，我眼前一片漆黑，正准备贴，又灰心了。同学们有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我头晕了，鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来，递给我，同学们叫声更大了，足以把我震聋了。算了，我靠着自己的直觉，管它九九八十一，端端正正往中间一贴，然后拉开眼罩，“呀！贴对了”。我一蹦三尺高。
这是我玩得最愉快的一次游戏。
贴鼻子三年级作文 13
上作文课的时候，周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽，顶上有着一个小绒团。金黄色的头发，扎着两个小辫，一对水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的.游戏呢！教室晨一片欢笑。
老师先请小霓同学来，拿毛巾把她眼睛给蒙住，转了三圈，周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了，像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰，连平时平静的小扬同学也捧腹大笑，教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同学，有的把“鼻子”贴在了眼睛上，像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑，最后，老师请小伟同学来贴。这次可跟前一次不一样，在他同桌的指导下，终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。
啊！这堂课多有趣，我真想多玩几次。
贴鼻子三年级作文 14
今天下午，老师说要举行贴鼻子的比赛，我们听了高兴得跳了起来。
游戏开始了，第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台，手里拿着鼻子，在墙壁上来回摸索，同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了，大家一看非常惊讶，因为他贴得太巧妙了，只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带，他看见自己完成的佳作满意地笑了，同学们都为他鼓掌喝彩。这时，我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的'。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法，用胶带把洞糊起来。紧接着，刘嘉琪上去了，她倒是没费劲儿，很快就把鼻子贴了上去。可惜的是，她竟把鼻子贴到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……
通过这次活动，我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。
贴鼻子三年级作文 15
今天班主任让我们玩了一个游戏，名字叫贴鼻子，老师打印了一张喜洋洋图片，让一个同学把红领巾系在眼睛上蒙着眼睛上讲台，另外一个同学说往那走，讲台上的同学听着说的人的方向走，找到喜洋洋图片上的鼻子，把吸铁石贴上去才算胜利。
老师找了很多人来玩，最快的是同学李么，不到两分钟时间就可以放到喜洋洋的鼻子上。李么玩的时候老师还加了难度，老师让一名同学把喜洋洋放在一个地方，把李么扶上讲台后，让李么一边背古诗一边转圈圈，说方向的人是李么的同桌，他让李么向前面走然后在跳一下就可以摸到了，在他同桌的指引下，李么正确的找到了喜洋洋的鼻子，把l吸铁石吸了上去，之后老师让李么把红领巾摘了下来，说吸的.刚好在喜洋洋鼻子上，很准确，李么走下讲台，回到了自己的座位上。
我们大家都喜爱玩游戏，玩各种各样的游戏，像这样的游戏可以多玩几次。
贴鼻子三年级作文 16
今天，我们一家三口玩了一个“有趣”的贴鼻子游戏。
晚上，一回到家，贴鼻子游戏就正式开始了。我拿起画板，画了一个脸，再添了眼睛，又在画鼻子的地方画了一点，还剪了一个圆鼻子。就这样，工具有了。先是爸爸，他闭上眼睛，转了几圈就又睁开，拿了鼻子又闭上贴了起来。聪明的我怎能让爸爸赢，便趁妈妈不注意，移了一下画板，结果爸爸贴到了眼睛上，把我和妈妈乐得哈哈大笑起来，爸爸睁开一看，也脸红了。由于妈妈肚子疼，中途弃权。只好我亲自出马了。我知道红领巾蒙上可以看见便蒙上了红领巾，爸爸妈妈帮我转了几圈后，我的'脑袋很晕很晕，手便晃来晃去，头也一样，爸爸妈妈都知道我肯定贴不准，就乐呵呵地笑了，可我被他们的笑声给激怒了，马上清醒过来，拿起鼻子往那儿一放，最终赢了！爸爸问：“你有什么秘诀？”我便告诉了爸爸，爸爸气得说我是个淘气鬼，而我却在笑。
就这样，贴鼻子游戏结束了，不过给我留下了美好的回忆！
贴鼻子三年级作文 17
今天，我们玩了一个非常有趣的游戏，叫做“贴鼻子”。
游戏的规则是：让一个人蒙上眼睛，在讲台上转三圈，然后把鼻子贴到老师事先打印好的人物上，看你能不能把鼻子贴对。老师首先叫了第一个人，我能感觉到，那个人心情很激动，还很紧张。他转了三圈，脑袋已经晕乎乎的了，他刚向前走三步，变右向左右边颠几步。我们看着它这莨枪的步伐，跟喝醉了一样，让我们忍不住的发笑。他总算走到了黑板前，我们也总算不用再为他着急了，只见他用手摸着黑板，试探的摸来摸去，突然他不再摸了，仿佛已经找到了一个合适的'位置。他非常自信地把“鼻子”贴到了，他很有把握的地方。刚贴上，我们就哄堂大笑，因为它把鼻子贴到了人物的肚子上，他摘掉眼罩很不可思议地看着他自己贴的位置，他问道：“我不是刚刚好的，贴到了鼻子的位置吗？”
这一个下午，我们笑得合不拢嘴，非常开心！
贴鼻子三年级作文 18
今天张老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。老师说，我们首先要用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，把鼻子贴在小丑合适的位置。
我看黑板上有一个小丑。“我来，我来。”张老师选一位同学，就把红领巾蒙住了那位同学的眼睛，再让他转了几圈后，再贴。贴的过程中，我们不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最终那位同学把鼻子贴在了嘴角上，我们哈哈大笑，这个小丑就更丑了，就像长了一颗黑痣。
该我上场了，张老师先蒙上我的眼睛。我看见一片红色，带一点黑色，能看见一点光，但是光线太弱了，看不见外面。我转完圈后，我就像盲人摸象一样，先摸到了黑板，然后在同学们的指挥下，我摸到了小丑大概的'位置，再确定贴鼻子的位置。等我摘下红领巾，急忙回头看，自己贴的鼻子，很精准。老师说，我目前是贴的最好的。
真是好玩儿的一次贴鼻子活动。
贴鼻子三年级作文 19
今天是六一儿童节，老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。
老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊，老师说：“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方，但是要蒙上眼睛。”“我”“我”，同学们纷纷回答。老师看了看，就请上了小明，老师把他的眼睛蒙上，他对直向前走去，有的说：“在左边”。有的说：“在右边”。有的说：“在上一点”。还有的说：“在下面一点” ……小明不管三七二十一往上一贴，课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我，我自己蒙上了眼睛，拿着假鼻子很快往上走去，一贴，又是一阵轰堂大笑，我不解的'解下蒙布看了看，啊：“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东，把他的眼睛蒙上：“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边，就一下子贴了下去，果然，贴到了小熊鼻子的位置，一阵掌声来了，小东真棒。课堂也不时传来笑声。
游戏一直进行着，直到了放学。
贴鼻子三年级作文 20
今天上语文课，张老师给我们玩了一个有趣的游戏，就贴鼻子。
游戏开始了，张老师问;“你们谁来玩?”“我来，我来。”同学们你争我抢，举起手来。
第一位同学，大大方方地走了过来，红领巾蒙上眼睛，转了三圈，张老师把鼻子给了他。他手摸到黑板，直接一贴，把鼻子贴到脸外面去了。同学们看到了哈哈大笑。他把红领巾拿掉一看，自己也笑了起来。唉，小丑还是没有鼻子。
接着就是我来贴。我慢慢地走上来，红领巾蒙住眼睛，黑乎乎的，什么也看不见。我伸出手为自己探路，刚刚摸到凉凉的黑板。我往右边摸，因为小丑在右边，伸出手臂，只听见“当”的'一声，红鼻子贴上了，我觉得这是一个最合适的位置。我拿下眼罩，看到鼻子贴在嘴的旁边，就像一颗大红痣。同学们看了乐开了花，我也是不好意思地回到座位上。
游戏结束了，同学们还意犹未尽，期待下一次游戏。
贴鼻子三年级作文 21
下课后，老师会带我们玩给熊猫贴鼻子的游戏。大家听了，跳了三尺高。
游戏开始，才看到大熊猫有一个圆圆的脑袋，两只毛茸茸的耳朵，一张弯弯的嘴巴，却没有鼻子。你搞笑吗？刘宏宇来到黑板前，老师先把熊猫的.黑鼻子递给他，然后用围巾蒙住眼睛。他转了三圈，然后慢慢走到黑板前，摸着头，动着圆圆的鼻子。过了一会儿，他终于找到了“对”的位置，贴在熊猫眼上。突然，教室里的笑声似乎爆发了。
过了一会儿，轮到我了。我既紧张又害怕。我害怕歪着鼻子。老师用围巾遮住了我的眼睛。当时真的很黑。我小心翼翼地走到黑板前，想了想。一时拿不定主意，下面的同学催我：“快贴！”我立刻把它塞到鼻子里，但每个人都大笑起来。我立刻抓起围巾。太可惜了。原来我也是鼻子贴眼睛。我太高兴了，不想退缩。
我太喜欢这个游戏了。
贴鼻子三年级作文 22
贴鼻子，今天上午第三节课，我们和老师玩了一场游戏——贴鼻子。
老师拿出一张画。画的是一只小猫，老师说：“同学们这幅画少了什么？”同学们异口同声的说：“少了一个鼻子”。于是老师拿出画的鼻子，让我前面的`小花同学把鼻子贴上去，小花同学带了眼罩准备开始贴鼻子，有的同学说往左，有的同学说往右，有的同学说往上，有的同学说往下，小华弄得一头雾水，随便一贴，老师拿出一张画。是小猫老师说，同学们这幅画少了什么，同学们异口同声的说少了一个鼻子，于是老师拿出鼻子，让我前面的小花同学把鼻子贴贴上去，小花同学带了眼罩，有的同学说往左，有的同学说往右，有的同学说，网上有的同学说往下小华弄得一头雾水，随便一贴，结果贴到了嘴的下面，逗的同学们哈哈大笑。
今天玩得真高兴、开心！
贴鼻子三年级作文 23
今天，我在班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。曹桐源，叶彦博被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的'叫着上面、下面，曹桐源没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的了。
曹桐源停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。
贴鼻子三年级作文 24
贴鼻子，是我最喜欢的游戏，几乎每天都要玩。
想玩贴鼻子，至少要有两个小伙伴一起，一个人贴，一个人指挥。贴的人要先转3圈，并且要蒙着眼睛。指挥的人可以让“鼻子”贴在中间，也可以让“鼻子”贴的搞笑点，让旁观者捧腹大笑。
有一次，我正在玩贴鼻子，一个女同学在指挥我。突然，有另外一个女同学也来指挥我，我都不知道该听谁的了。就在我束手无策时，一个声音提醒我：“可以靠自己的'感觉来调整‘鼻子’。”这个同学的话让我豁然开朗。我摸索着，摸到了“眼睛”，准确地把“鼻子”贴在了脸上。
场下掌声雷动，旁观者都欢呼雀跃。虽然游戏结束了，可那两位乱指挥的女同学并不甘心。但她们还是一起鼓掌。
自从那一刻起，我喜欢上了贴鼻子。它也成了我最喜欢的游戏。
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