三年级文竹作文

时间:2023-12-23 14:10:19 秀雯 三年级作文 我要投稿
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三年级文竹作文(通用31篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的三年级文竹作文,希望对大家有所帮助。

三年级文竹作文(通用31篇)

  三年级文竹作文 1

  世间植物有千万,而我只独爱文竹。

  文竹,是一种小竹子,个子不怎么高。它不像竹子那样,长的又高又粗,叶子又大又尖。而我们的文竹就和这些竹子不一样,它长的不高,叶子也不大,长得很细小,好像一个针角,摸起来很软,不像针那样坚硬,一条根可以发出许多五颜六色的小杆,一根小杆上都长了许多的小叶子,如果它能长的再大一些,就可以当一把大伞了。因为他不像别的竹子一样是向上长的`,他是向四周长的。有可以抓的东西,就可以向上爬,这个地方都被他们所包围。它又好似一位很有学问的文学家,每次向上爬一些就好像又增加了一些学问、知识或又看完了一本书,学到了很多的好词佳句,又写出了一篇很好的文章一样。可能就是因为这个,人们才会把它叫做文竹吧!

  我喜欢文竹的原因是:到了夏天,文竹就会开放出许多淡黄色的小花,可好看了,好像一篇篇优秀的作文就要被发表到全世界了。我还喜欢落叶季。这些小针就会变成黄色,一阵微风吹过,小树杆微微动了几下,许多的小黄针就坐上了大风这一辆车,去旅游了。它们飞过了大河、沙漠、土地,把一个世界都逛了个遍,真是悠闲,潇洒。

  就因如此,我才独爱文竹。

  三年级文竹作文 2

  今天,爷爷带我去花市买花,花市不但花多而且人多,花有仙人球、芦荟等等,爷爷选了两盆文竹就回家了。

  一回到家我的第一件事就是观察文竹,文竹是翠绿色的,好看极了!文竹枝子上的叶子很短,但是却很多,密密麻麻的,枝子交错在一起,远远看上去像黄山上的迎客松。我还发现文竹已经开了白色的小花了。

  文竹的花可真漂亮,还有各种各样的姿势。看看这一朵亭亭玉立;看看那一朵羞羞答答。如果把这两盆文竹看做一大幅活的画,那画家的'本领可真厉害、了不起啊。

  我继续认真的看着。忽然,我觉得自己仿佛就是其中的一盆文竹,站在阳台上,穿翠绿的衣裳,站在阳台的玻璃窗旁边,接受着阳光对我的照射。一阵微风吹了过来,我就开心、快乐的跳起舞来。不光是我这一盆,另外一盆也在阳台上跳舞,风过了,我停止了舞蹈,继续安安静静地站在阳台上,小鸟飞了过来告诉我它吃完了天空中所有害虫……

  过了一会,我才想起我不是文竹而是在观察文竹呢。

  三年级文竹作文 3

  我家有一盆文竹。一年四季总是翠绿翠绿的,我喜欢文竹。它是那么文静,一天到晚不动声色,却依然生长的那么茂盛。

  妈妈每天精心给它浇水,定期给它剪枝、上肥。妈妈告诉我,给花浇水不能浇的太多,不然会淹着它们的。有时,我也会用喷壶试着给它浇浇水。

  我家一共养了八盆花,我常常把它们进行比较,我觉得文竹长的`是最好的。它不象仙人球锋芒毕露,不象月季花鲜艳耀眼,更不如香栀子的气息让人回味无穷。但是,我还是喜欢文竹的性格。

  一盆默默无闻、静静生长的文竹。我希望你永远翠绿茂盛。

  三年级文竹作文 4

  前几天,妈妈带我到焦作市花卉市场玩,那里的花可真多呀!有吊兰、仙人掌、菊花;还有五颜六色的太阳花、郁金香;造型别致的“一帆风顺”、“仙客来”——真是花的世界、花的海洋。

  突然,我发现了一株文竹。它的身材瘦瘦的、弱弱的,举着一片片小小柔柔的.叶子,静静地站在那里,非常漂亮,我真喜欢它。于是,我和妈妈决定把它买回家去养。

  到家后,我每天都按时为文竹浇水。过了几天,我发现文竹的旁边又长出了两棵嫩嫩的新芽,芽尖上的新叶鹅黄鹅黄的,周围还长出许多细细的小草,好像给它铺上了一层薄毯,它看起来更加漂亮了!

  三年级文竹作文 5

  有人喜欢芳香扑鼻的茉莉,有人喜欢含苞待放的玫瑰,还有人喜欢五颜六色的菊花,但是我却独爱绅士般的文竹。

  我家就有一盆文竹,白色的花盆里种了一丛。远看像一片迷你的小松树林。绿绿的杆,绿绿的叶,让人赏心悦目。我仔细看,文竹的之感下端只长了细细的叶柄,叶片都长在中上部分,这种长法有点像竹子。它的叶子细细的,像小型的松针。每棵文竹上叶子都长得茂盛,向四周展开,就像一把把迷你的,翠绿的.太阳伞,我摸一摸,叶子柔柔的,虽然又尖又细,但是并不扎手。我家的文竹种在泥土里,要经常浇水,他们喜欢潮湿的环境,平时两三天浇一次水。

  听妈妈说,文竹不仅观赏性高,是人们喜爱的室内盆栽之一,表示家庭幸福,而且放在家里还可以净化空气,吸走空气中的有害气体。文竹还可以做成中药润肺呢!

  我喜欢这盆文竹。

  三年级文竹作文 6

  我的爸爸给我买了一盆绿油油的文竹。

  它就像一棵小得不能再小的.小松树。在近处看它的根部,它是一小棵一小棵的。可是在远处看它,它就是一棵啊!

  有一次,爸爸说:“玥玥,你看文竹的土都干了,给它浇浇水吧!”我心想:爸爸不浇让我浇干嘛?可是,我还是浇了。浇完以后,我看见文竹叶子上有很多晶莹透亮的小珍珠,美丽极了!我这才知道爸爸让我浇水是为什么了,是为了让我享受文竹带给我们的美啊!

  爸爸还对我说:“这文竹很怕太阳晒,要把它放在阴凉的地方。”所以,我就把它放在了我们家那棵大桂花树下了,它顿时好像变成了一个怯生生的小姑娘,娇滴滴的,羞答答的,可爱极了!

  这就是我家的文竹。我爱她!

  三年级文竹作文 7

  我一向不喜欢植物,所以很少关注他们。可是,今年我家一盆小小的文竹改变了我对植物的看法。

  夏天,摆在我房间的一盆文竹逐渐枯黄了,于是,妈妈把它一剪子剪在根部。理了个“光头”,并把它冷落在阳台上。后来,我无意中发现文竹枯黄的枝条又吐出了嫩绿的小芽。这文竹八成是活了?我试着施舍给它点水分。真没想到,“给它点阳光它就灿烂了”------这盆文竹居然起死回生了。

  随着枝条一天天长大,文竹的叶子也慢慢地长了出来。那些叶子向四周撑开着,犹如一把把碧绿的小伞,它们在阳光下闪闪发光。远远望去,就像小松树,可走近一看,它却是那样柔弱,摸上去毛茸茸的,给人一种容易亲近的'感觉。

  其实,文竹远不像我们看到的那么柔弱,它是坚韧的。无论是风吹还是雨打,无论自己所处的环境好坏,无论主人关注与否,它总是唱着一首奋进的歌,一步一步向上攀爬着。这不,短短两三个月的时间,它已经从“光头”攀爬至我家窗户的一半以上了。

  啊!文竹,你要求人类的仅仅是那么一点微不足道的阳光和水分,但你却无怨无悔地用生命的满腔绿意,默默装饰着我们的生活,美化着我们的生活。你真美啊!

  三年级文竹作文 8

  我家里有许多植物,有活力四射的绿萝,有绿粉交杂的吊兰,还有胖嘟嘟的多肉植物……但是,我最喜欢那生命力旺盛的文竹。

  文竹是绿色的,叶子有的'是深绿色的,有的是淡绿色的。叶子有大有小,有的有十多厘米长,就像一把绿色的小型扇子;有的只有三厘米多,比一个拳头还小。文竹的茎也是绿色的,末端是深绿色的,越上去颜色就慢慢地变淡了。茎分成一节一节的,每一节上都有一个又黄又绿的小刺头。翠绿色的文竹站在亮黄色的大花盆里真是绝配呀!

  文竹静静地站在阳台上。风姑娘来了,它就摇摆着自己软软的身子,还招了招手,像要引来对面房顶上的小鸟,让它来看看自己美丽的舞姿。我弟弟虽然才六个月,但是当他“走”到文竹面前时,就会目不转睛地看着文竹,有时候都要扑上去了。我想文竹这时一定很开心,因为弟弟是那么喜欢它。

  文竹是那样绿意盎然,我喜欢文竹!

  三年级文竹作文 9

  我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不象玫瑰那样绚丽多姿,也不象月季那样娇艳惹人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季常绿。

  初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸卜的绿叶。暮春时节,文竹的'新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。

  盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹轻拂绢袖,悄悄地婆婆起舞。刚浇过水的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,象无数奇妙的珍珠在闪亮。

  秋天,百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿荫。让人感到清雅、文静。寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还象苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上,似乎都显示着生命的活力,让人觉得它是那么温柔,又是那么坚强。

  每当我坐在书桌上温习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。

  三年级文竹作文 10

  文竹叶状枝纤细,而且形态各异,有的缠绕在一起,像两条绕在一起的蛟龙;有的“站”得笔直笔直的,仿佛一位亭亭玉立的少女;还有的弯弯曲曲,像一位弓着腰的老头儿。

  文竹的茎上长着刺,你可别看它小,这一根根细小的刺像茎的防卫兵,谁欺负它,就会被狠狠地扎一下。刺非常硬,如果你的手不费一点儿劲,休想动它一根毫毛。

  现在已经是秋天了,有一半的叶子已经枯黄了,枯了的小枝上前半部分已经秃了。还有一半仍然十分苍翠,小枝上满是细叶,叶与叶间不留一点儿空隙。

  文竹的叶子十分细小,仿佛一枚枚特细号针,真不愧为“世界上最小的.叶子”,5~7根叶子形成鸡爪状。

  文竹不仅叶小,而且花小,如果你不仔细观察,是不会发现它的。现在这个时候,花还没开,叶子的短柄上长着一颗颗花苞。花苞的外面有一层黄色的皮包着,里面是嫩绿的。我家文竹的花苞大部分的皮都已经褪了。花马上就要开了。

  ……

  三年级文竹作文 11

  有的人喜欢冰清玉洁的荷花,有的人喜欢不畏严寒的梅花,有的人喜欢高贵优雅的牡丹,而我最喜欢的是美化环境的文竹。

  文竹是“文雅之竹”的.意思,因其枝干的节似竹,所以称为文竹。远远看去,文竹像挺拔的松树,像撑开的大伞,像绿色的喷泉,像飘扬的云朵。

  走进一看,文竹的干像竹子一样,一节一节的,枝干是碧绿色的,像又细又长的线 ,翠绿的底色偶尔点缀着褐色的斑点,不小心碰到一下会扎手。文竹的叶子像铁扇公主的芭蕉扇,像绿色的羽毛。既不像绒布一样柔软,又不像松针那样扎手,而且非常柔软,层层叠叠、错乱有致、如诗如画漂亮极了。

  文竹的作用有:净化空气、保护视力、防辐射、根可以入药,还有润肺功能。

  文竹的生命力很顽强,我们要学习文竹坚强不屈的精神,我非常爱文竹。

  三年级文竹作文 12

  我家的阳台上摆放着一盆青翠的文竹,那是爸爸的朋友送给爸爸的。我非常喜欢这盆文竹。

  文竹的叶子非常奇特,有许许多多纤细的`小刺,每根细小的刺都像绒绒的兔毛,只不过是苍翠嫩绿的。远看,那些小刺和细细的茎组成的一片片翠绿的大叶子,就像一块块绿色的小绒毯。近看,那些扁扁的叶子,就像夏天深受人们喜爱的大蒲扇。文竹从嫩芽到叶都是绿色的,给人一种清新淡雅的感觉。让人看了,不由自主地会摸一摸,他那一片片,一层层的细叶,凉丝丝,软绵绵的,非常舒服。如果你仔细看上五分钟,你会觉得仿佛一个魔术师把一棵苍翠挺拔的大松树变小了,移植到了花盆里。

  文竹默默装点着我家的生活,给我们带来了清新空气,而不要人们一点报酬,我喜欢文竹那种默默奉献的精神。

  三年级文竹作文 13

  在我家书桌的一角摆放着一盆青翠挺拔的文竹。

  它亭亭立在盆中,显得很优雅,它的茎上长着一节一节的很像竹子。那每隔一厘米左右长着一个三角形的小刺。小刺是淡淡的黄色。这枚小刺很有规律,好像是特意镶上去的.台阶,一个接着一个,在长长的杆子上抽出又细又长的枝条,怪有意思的。在这柔软的枝条上长出了像针一样又细又短的叶子,平平地向四周舒展开,摸上去一点也不刺手,叶子有些是深绿的,有些是嫩绿的。它的茂密叶片像松叶一样密密麻麻,成扇形排列,绿茸茸的。再靠近仔细一看枝头上还抽出了嫩绿的新芽,它们长得很快就像比赛一样争着往上长,直到超过其他老枝才罢休。这样老叶片看上去更加绿了。

  多么可爱的文竹啊!看着它天天向上,不甘落后的精神,把我家点缀得那么清新雅致。

  三年级文竹作文 14

  我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿,也不像那样妖艳惹人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

  文竹四季常绿。

  初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,文竹的`新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。

  盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹轻舒绢袖,悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹,煞是好看;晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。

  秋天,百花开罢落叶了,可文竹还是那样绿茸茸的。那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿荫,让人感觉清雅、文静。

  寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样地挺立着。那每一片葱郁伸展的绿叶上,似乎都显示着生命的活力,让人觉得它是那么温柔,又是那么坚强。

  每当我坐在书桌前温习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。

  三年级文竹作文 15

  今天下午放学,我和妈妈在回家的路上遇见一位卖花的叔叔。叔叔拉着三轮车,车上放着各种各样的花草,漂亮极了。

  我走上去指着一盆像小松树一样的植物问:“叔叔,这是什么植物?”叔叔微笑着对我说;“它叫文竹,又称云片松、云竹,是著名的观赏植物,宜盆栽。”听完叔叔的介绍,我对它更感兴趣了,又接着问:“那文竹有什么作用呢?”叔叔摸了摸我的'头笑着说:“文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏、精神等有一定的调节作用。文竹,在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化碳、氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒、伤寒、喉炎等传染病的发生,对人体的健康大有好处的”。听完叔叔的介绍我拉着妈妈的手说:“妈妈买一盆吧,文竹多好啊!”妈妈买了一盆,我们就开开心心地回家了。

  今天我不但知道了文竹是一种观赏植物,还知道了文竹对人体有很多益处。

  三年级文竹作文 16

  竹子,想必大家都很熟悉,但是它有一个“微型小兄弟”──文竹,却鲜为人知。今天我们就来介绍这个可爱的小植物吧!

  文竹个头虽小,叶子却很引人注目。它的叶子是呈针状,像仙人掌的刺,一片片叶子簇拥在一起,像壁虎的爪子,又像一个个小刺球。叶子一顺朝下,从整体看,像一片片绿色的雪花落在枝头。从侧面看,文竹像一把巨大的绿伞,为我们遮挡夏日的炎热。它的颜色深浅不一,刚刚抽出的新芽是嫩绿色的,时间久了,叶子就渐渐变成了深绿色的了。

  文竹的叶子之所以长得如此茂盛,这归于它的茎默默地为文竹撑起了“绿色大伞”。文竹的'茎细细的,像一根根铁丝。看着它弱不禁风,但非常坚固,像一个个挺立的哨兵。文竹的茎是深绿色的,跟竹子一样,一节一节的,相连接的地方穿着嫩黄色的外衣,像保护膜似的。

  它喜欢干旱阴凉的环境,把它放在通风良好的地方,它会长得更茂盛。

  文竹不仅漂亮,而且净化空气。这就是文竹,一种可爱的小植物。

  三年级文竹作文 17

  家里的文竹是全家的珍视,那是爷爷留下的。

  文竹,与竹子相像,但是,形貌各异。它的枝干像麻线般纤细,倒也是一节一节的,看那柔细的模样,不知是否空心的。文竹的叶子也是特别的`,一根长枝伸展开来,上面密密麻麻地分布着绒绒的小针叶,三五成群地拥挤在几个小节点上,不细看几乎发现不了。

  文竹很适合做观赏盆景,一丛文竹景观可以联想到茂密的竹林。若再为这小小的园林景区喷上水,水洒在文竹的叶子上仿佛进了游乐园,一忽儿滑滑梯,一忽儿乘旋转木马和同伴们“合体”了,颇有不一般的乐趣的。

  每当几缕光线渗进来,亮处的水珠儿呈现出它的不同寻常,亮的耀眼有七彩动人的美在闪烁。在暗处的水珠儿也不甘被忽视,它们像琉璃、冰晶,冰清玉洁无暇透明,美的端庄,美的雅致。

  文竹喜在阴凉处生长,从这一特点,好似谦谦君子,把大好光芒留给别个,不争不抢,独于淡泊为友,坦行人间。

  我爱文竹,爱它的样貌,更爱它的品格。

  三年级文竹作文 18

  前几个星期奶奶过生日,我们大家去吃饭时才发现那里有卖植物的。我一时兴起,像养盆植物,就挑了盆文竹。

  回到家里后,我把它搬到餐厅,然后浇了点水。爸爸突然对我说:“宝贝,文竹喜欢阴暗潮湿的环境。哦对了,还要少浇点水!”于是,我把它放进了卫生间的'架子上。“记得用喷壶浇水。”爸爸“温馨提示”道。哦,原来光浇它的根很难让养分传送到比针还细的叶子里。我把它放进卫生间是因为卫生间阴暗潮湿。

  一开始买回来时叶子还有一点泛黄,但是我得到了种植方法后渐渐活了过来。不知道是因为卫生间环境好呢,还是他的生命力顽强呢!哦,我给它想了一个名字——“小文”,不错就这样好了。

  小文用自己顽强的生命力战胜了枯萎,希望它生长茂盛,让家里人眼前多一片绿色吧,谢谢了!

  三年级文竹作文 19

  同学们觉得教室后面太空,于是大家提议在桌上建一个生物角,语文老师采纳了同学们的建议。

  同学们纷纷带来了植物,大家带来的植物五花八门,有吊蓝、辣椒、海棠、文竹、地肤等,其中文竹是薛雨同学带来的。

  远看,文竹如同挺拔的松树,正立山岭。近看,文竹种在白盆黑土里,茎是对生的,那细细的针一般的叶随风荡漾。远看文竹的样子是挺拔的,而近看,却觉得十分脆弱。摸一下,令我惊奇的是,它的组织比较坚硬,摇一下,也未倒下,真可以喊它“小松树”了。摸着它的'细叶,让我想起了小鸭子的毛。闻一下,嘿!还有淡淡的清香呢!

  听同学介绍:文竹特别怕蚜虫,尤其是在夏天,蚜虫繁殖得非常快,要经常喷药水。文竹一点儿也不娇气,只要有一点点水,它就能快了地成长。文竹会开黄色的小花和深绿色的果实,一有枯枝就得剪切。

  我想:薛雨同学看了我的作文,一定会把这盆文竹养得更好!

  三年级文竹作文 20

  我的植物朋友是文竹。

  看,它的枝干,是那么纤细,那么笔直,那么碧绿。和竹子相比,文竹的枝干可是细小了许多倍呢。再看文竹的叶子,先由许多“小头发”似的小尖叶,沿着一个小枝条左右整齐排开组成一个小叶子,许多小叶子又合成一片大叶子。大叶子像一个小手掌,小手掌相隔1-2厘米排列在枝干上,像一层层绿色的云朵漂浮着。摸一下叶子,真柔软,只不过闻一下倒没有什么气味。

  所有的叶子都朝着窗口,向着有阳光的'方向生长着,一层一层向上排成了一个大写字母“E”。它就好像一名乐观的人,总是看着生活中阳光的一面,积极地生长呢!瞧,在春日暖阳的照耀下,文竹冒出了好多新芽,就像刚出生的宝宝,可爱极了。

  我喜欢我的植物朋友——文竹。喜欢它碧绿的身躯,更喜欢它向阳而生的姿态。它在窗台上默默地陪伴着我读书、写作业,成了我最好的植物朋友。

  三年级文竹作文 21

  我家有一盆芦笋,跟了我三年。不大,却欣欣向荣。它长得不快,但也不像花一样华而不实。它总是缓慢而有序地生长。

  它是祖母绿,根细长。叶子是针状的。不需要精心呵护,浇水就好。它的'生命力非常顽强。剪掉它,它仍然会长出新的枝叶。它的叶子不扎手,但摸起来像兔毛,手心发痒。

  文竹不美,但简单。芦笋并不珍贵,但却能给人耳目一新的感觉。做完作业后,孩子们看了一会儿,眼睛休息了一下。大人们看了一会儿,好像都累除了。

  有一次在芦笋上发现虫子,爸爸说用香烟浇水可以杀死虫子。但是我浇水太多,芦笋开始变黄,留下了大量的叶子。我每天用清水给它浇水,修剪枯枝。终于一切都有了回报,两周后,情况开始好转。树叶逐渐变回绿色。通过这件事,以后我会更爱这盆芦笋。

  朱温,你是绿色天使。你有个性不张扬。你不漂亮,但你很单纯。芦笋!希望你一直陪着我长大!

  三年级文竹作文 22

  我家阳台上摆了一盆文竹,四季常青,像苍松翠柏一样。它虽然没有牡丹漂亮,也没有玫瑰鲜艳,但总给我一种清新怡人的感觉。

  初春,绿油油的枝干上冒出几个嫩芽,嫩芽慢慢地长出毛茸茸的叶子。

  盛夏,文竹的枝叶更加茂密,更加碧绿。浇完水后,你会听见“沙沙”的响声,像是在对我说“谢谢”。风一吹,文竹就随风飘动。晚上,一阵清风吹过,文竹的身姿婆娑,让我想起苏轼的“举杯邀明月,起舞弄清影”。

  秋天,百花凋零,文竹还是绿油油的',看起来更加苍翠。

  冬天,文竹像一个亭亭玉立的少女,和苍松翠柏一样傲寒斗霜,显示着旺盛的生命力,让人觉得它是那么温柔,又是那么顽强,是激励我的好伙伴。

  它就是文竹,是我的植物朋友。

  三年级文竹作文 23

  远远望过去,你就会看见一团碧绿碧绿的小东西,你一定会问道:“这一团碧绿碧绿的小东西是什么呀?”我来告诉你吧!这是我最喜欢的植物——文竹,它是一种可以养在家里的竹子。

  文竹的外形很有特点,它的茎细细的,就像一根纤细的线条。它的叶片就像一小棵扁扁的松树。它的叶片上还长着柔软的绒毛,摸起来软软的'。它的颜色是碧绿色的,就像穿了一件碧绿的衣服,特别时尚。

  望着在阳台的文竹,突然间,我觉得我仿佛就是一棵文竹,穿着碧绿的、有绒毛的衣服,长着细细的身体,一阵微风吹过来,我就跳着优美的舞蹈。风停了,我就停止了舞蹈,静静的站在那里。小鸟在空中飞过,告诉我清早唱歌的快乐,小姑娘从我身旁走过,告诉我她又认识了一些新朋友……

  文竹也是常青树,还可以不用晒太阳,只需要水。

  这就是文竹,我最喜爱的文竹。

  三年级文竹作文 24

  一花一草都是一个小小的世界,他们有的茂盛,有的稀疏,但都以自己独有的姿态存在。现在我就给你介绍一下我前面的一盆花,文竹。

  文竹是文雅之竹的意思,因形态而得名,它不是竹子,但枝干有节,外形似竹,它常年翠绿,叶片轻柔,纤细秀丽如羽毛,翠云层层,独具风韵,显示出它独有的文雅潇洒,所以叫文竹。

  瞧,那盆文竹多茂盛呀!十几个文竹有的三五成群,有的则孤独的地各自在一旁伫立,再看看它的茎,有的柔软细嫩,有的坚硬挺拔,有的又粗又壮,有的则又细又弱。

  文竹的叶子是由许多小的小叶片组成,十分像鳞片高低不一,大小也不一。

  再瞧瞧文竹的.根,它们纠缠在一起,然而越往上越稀疏了,他们像一片大扇子,在我眼前摇晃。叶片水平伸展层层叠叠,错落有致,似云片漂浮。

  文竹的盆也十分古朴,它的古朴和文竹的文雅相互应和,更完美地衬托出了文竹的美丽。

  三年级文竹作文 25

  我家有一盆文竹,它已经陪伴我三年了。它个儿虽不大,但很茂盛。它生长的不快,但不像花儿一样华而不实。它总是慢慢的长,有秩序的长。

  它是翠绿色,纤细的根茎。叶子是针形的。它不用精心照料,给它浇水就可以了。它的生命力十分顽强,把它剪断一节它仍会长出新的.枝叶。它的叶子并不扎手,摸上去会联想到兔毛,手心一阵痒痒。

  文竹并不美丽,但它很朴实。文竹并不珍贵,但它能给人一种清爽的感觉。孩子们写完作业,望一会它,眼睛得到了休息。大人看一会,仿佛劳累全除。

  有一次,我发现文竹上长了虫子,爸爸说用香烟水浇可以把虫子杀死。可是,我浇的太多了,文竹开始枯黄,大片掉叶子。我每天拿清水浇,修剪枯枝。终于,功夫不负有心人,两个星期后,情况开始好。叶子也渐渐变回绿色。通过这件事,我以后更爱护这盆文竹。

  文竹,你是一位绿色天使。你有个性而不张扬。你虽不美丽但很朴素。文竹啊!我希望你一直伴随我的成长!

  三年级文竹作文 26

  我家的植物很多,其中,我最喜欢文竹。它身上全是绿油油的,茎有点像竹子一样笔直的`,一节节的。它的叶子看去很柔软,像一片片绿云,可你摸上去却有一点扎手。

  我一回到家就去看它。爸爸看见了,便说:“你是不是很喜欢它?要是很喜欢它,我可把它放在你的书桌上。”我开心极了!

  从此,它就成了我的宝贝。我每天给它浇水,把它放在阳台上晒太阳。可是,过了几天,文竹就变得无精打采的了,我很担心,于是,我就去问爸爸,爸爸说:“文竹喜欢生活在半阴的地方,不能总在太阳下暴晒。”于是,我就把文竹放回我的房间里,果然,没过几天文竹又恢复了往日的繁茂。

  现在,它每天陪我读书、画画……读书累了就朝它看一眼,我就会重新打起精神来。

  三年级文竹作文 27

  爷爷喜欢种花种草,家里的阳台上摆满了各种各样的花。我特别喜欢爷爷养的几株文竹。

  文竹的茎与叶都是绿的,每根茎上长的不是一片片叶子,而是许许多多的小刺。远看,那些小细刺和细茎组成了一片片绿色的小绒毯。

  我和爷爷在不久前又种下了几株文竹,我们没有把它种在花盆里,而是把它种在了流水的假山上。我每天给它喷水,看着它一天天的成长,刚长出的叶子是嫩绿的,而老一些的.叶子则是深绿的,这就形成了各种层次的绿色。从远处看,就象山水画:在一座高高的山上有几株秀美的文竹。这时,阳台上的文竹已经很高了,我用一根木棍把它挂上,过了几天,文竹象爬山虎一样顺着爬。我发现,文竹是顺着右边爬的。有过了几天,文竹好象搭起了一个凉棚。听奶奶说文竹有净化空气的作用。

  我喜爱这清秀挺拔的文竹。

  三年级文竹作文 28

  我的房间里有一盆文竹,我觉得它是我房间里最有气质的一样东西。

  文竹这个名字,我想大概就是文静、文雅、有文化的竹子吧!可是,说来有趣,如果不查一查资料,大家可能都不知道文竹虽然有一个竹字,其实却并不是一种竹子呢!

  精神抖擞的文竹

  文竹每天都直直地站在土里,如果是我,一直站着肯定会很累。这样不分白天、黑夜地站着,而且那么精神抖擞,我就给它取了个属于它自己的雅号小哨兵,只要风不吹它,我不摸它,小哨兵就一动不动,我实在没有让它自己罚站啊!

  长得好看的文竹

  文竹不仅精神抖擞,而且长得也好看,还带着文人的姿态。它的叶子毛茸茸的,下身细,上身宽,但是它并没有给人一种头重脚轻的`感觉,反而有一种枝繁叶茂的感受。虽然我的文竹不会开花,但我觉得更加体现出了文人优雅的面貌。

  三年级文竹作文 29

  我家有一盆竹子,名字很优雅,叫——芦笋。

  我的文竹放在我的书柜上,虽然没有窗外的牡丹那么奢华华丽;池塘里没有荷花的圣洁和庸俗;花园里没有玫瑰的娇艳芬芳。但它有一种独特的美,一种优雅的美,深深吸引着我。

  每当我做作业的时候,文竹都会伸出小脑袋来看我,偶尔会伸手摸摸我的脸,因为文竹比普通的竹子还小,叶子蓬松松散。所以感觉很柔软,就像老师温柔的'手抚摸学生一样。如果你在叶子上多洒些水,它们会更绿。

  芦笋的枝条比普通竹子细得多,像一根细铁丝。但是不要小看。它是整个芦笋的核心部分。它骄傲地站在土壤上,衬托出树叶。即使刮风,也不会弯曲,不会屈服。

  当我坐在书柜前时,我经常闻到独特的香味。别人闻不到,但我经常和它在一起,渐渐闻到它的香味。这是好久不见的深情。

  我喜欢芦笋,它的优雅、力量和美丽.

  三年级文竹作文 30

  文我家书房的办公桌上摆放着一盆青幽幽的文竹。

  这盆文竹大约有一只小板凳一样高,枝杆只有牙签一般粗细。枝杆呈深绿色,在上面还长着一节一节的白色小刺,远远望去还真像一片长在花盆中的微型竹林。文竹的叶子都呈片状,绿油油的,互相交错着、重叠着,远看好似一朵朵翠绿的祥云。文竹的`绿不是那种很平常的绿,文竹的绿是一种优雅的感觉,静静地端详它,会感觉仿佛有一股清凉的山泉流进心中。

  这盆文竹放在书房中,给充满着书香的书房平添了几分儒雅、清新的气息。坐在这样一盆文竹旁看书,仿佛坐在一片竹林中,风吹过叶梢,发出“沙沙”的声响,这种淡雅的感觉简直就仿佛置身于世外桃源一般!

  当冬天室外银装素裹时,书房中的文竹依然是那样的翠绿,我不禁心头一震,心想:文竹居然能在这么恶劣的环境下生存,这种顽强与执著的精神难道不值得我们学习吗?

  文竹啊!愿我能像你一样执著、顽强!

  三年级文竹作文 31

  我家的阳台上有不少的花:有芬芳扑鼻的茉莉,有五颜六色的太阳花,有花团锦簇的三角梅......然而我最喜欢的却是新买回来的`那盆文竹。

  文竹亭亭玉立,像翠竹一样挺拔,又像轻纱一样柔美。文竹轻盈的叶片在风中轻轻地摇动,好像在向我招手。我对文竹爱不释手,悄悄地把它搬到了我的窗台上。我望着文竹,感觉它实在太美了。

  第二天早上,我发现文竹的叶子和茎都不见了,只留 下了一厘米左右的老茎。我伤心地问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈回答说:“一定是饥饿的老鼠把它当美餐了吧。”望着光秃秃的文竹,我气得直跺脚。妈妈安慰 我:“不用生气,再过几天,叶子就会长出来的。”我听了半信半疑,但只能等待奇迹出现。

  我每天都坚持给文竹浇水,果然在四天后,文竹的老茎抽出了新芽,不几天,叶子就长出来了,叶子比原先的更加青翠鲜嫩,显得生机勃勃。

  文竹的生命力真顽强啊!

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