我的小发明小学三年级作文

时间:2022-07-04 18:25:39 三年级作文 我要投稿

我的小发明小学三年级作文(精选30篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的小发明小学三年级作文,希望对大家有所帮助。

我的小发明小学三年级作文(精选30篇)

  我的小发明小学三年级作文 篇1

  鲁班发明了锯,瓦特发明了蒸汽机;爱迪生发明了电灯。可是,你知道吗,我也有一个小发明。

  我做的东西叫笔筒。制作的材料有:纸杯,废日历,透明胶和剪刀。

  首先把纸杯的一边剪开,剪了四个之后,再把废日历的日历纸剪下来。把纸杯剪开的地方折一下,手指按住两边,贴近日历纸,拿透明胶固定,一边两个纸杯。再拿四个纸杯,一个一个的盖在另外四个纸杯上面。这里要注意一下,上面纸杯的卷一定要超过下面纸杯的卷,不然,纸杯是盖不上去的。在拿出纸和笔,画出自己喜欢的图案,贴到纸杯上。这样,一个又使用又漂亮又便宜的笔筒就做成了。

  虽然我的发明不是什么大发明,但我还是很开心,因为我很喜欢我的小发明!

  我的小发明小学三年级作文 篇2

  一天,我发现一位叔叔提着电脑去旅游,他不停地说:“太重、太麻烦了。”我被这位叔叔吸引住了,我想:要是有一种能大能小的电脑那该有多好呀!

  于是我开始了研究工作。很快,微缩电脑做出来了,它的侧面有三种按钮,我按下第一个按钮,电脑立刻缩小了许多;我又按下第二个按钮,电脑变回了原来的样子;我再按下第三个按钮,电脑就立刻大了许多。我想:这下应该不会有人为了出游不方便而不带电脑了吧?

  这就是我发明的微缩电脑,它有放大、缩小的功能,很神奇吧?!

  朋友们,你们喜欢的我小发明吗?

  我的小发明小学三年级作文 篇3

  有一次,妈妈上公交汽车时,因为人非常多,所以容易有小偷,上了车,妈妈才发现手机被偷了。所以我就想能不能发明一个有密码的手机袋?

  于是,我开始制造一个有密码的手机袋,首先我选用黑色的布料做手机袋,把它装上密码,这密码只有主人可以识别,再把它挂到皮带上。就大功告成了。

  这种手机袋可以防小偷偷,而且就算小偷看见,他也打不开,因为有密码。就算小偷知道密码,也不可能在短时间内打开。

  有了我的小发明,妈妈的手机就不会被偷了。我喜欢我的发明创造。

  我想要是人人都用上了我的小发明,那么人们的手机不就不容易被小偷偷了吗?这样不就大大促进了我们的财产安全了吗?

  我的小发明小学三年级作文 篇4

  一天妈妈收拾家务时,发现了一双我穿烂的凉鞋,妈妈准备扔到垃圾桶时,我说:“别扔,我还有用,它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我:“这双烂鞋有啥用?”我拿着烂凉鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反复的刷呀,洗呀,小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来,然后在鞋中央挖个小洞,小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒,之后在鞋里铺上一层布,让小不点国的娃娃坐上去,正好坐四个小娃娃,再拿四根牙签,每两根粘在一起刚好当两个船桨。

  我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。

  我的小发明完成了,你也来试试吧!

  我的小发明小学三年级作文 篇5

  夏天已经来临,天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。

  首先我们要准备好工具:小马达 电池盒电线、按钮开关、厚板纸 电路 电池卡槽。

  首先我们,先裁剪好叶片,形状自定。接着将电池板的两头接上电线,一头到开关,一头到马达。然后用硬金属丝做两个支架,固定在纸板上。这是电风扇已经快完成一半了。

  接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。

  现在就是一个惊心动魄的的时刻了。我们打开开关,一阵阵的凉风迎面吹了过来。

  在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢?你也来试一试吧。

  我的小发明小学三年级作文 篇6

  我有一个小人玩具,他没有脑袋,两只手紧贴身边,好像提着什么东西。肚子上有一个按钮,你一按,脖子里就射出光来,好玩极了。

  今天,我想把他拆开看看为什么会发光。拆开后,看到里面有一些铁丝和两节电池。妈妈说:“电池这边是正极,那边是负极,用这两根铁丝连起来能使灯泡发光。”“那为什么灯泡会发光?”我刨根问底。“电流会产生热量,电流到了灯泡里,自然会发光。”

  知道了原理,我突然想起家里的水晶球,我想:如果把灯泡和零件安装在水晶球里,水晶球就会变成亮光水晶球吧?说干就干,我把灯泡插进里面,用铁丝连接起电子,好!OK!水晶球亮了!红彤彤、亮闪闪的,像宝石一样,美丽极了!

  今天我的小发明成功了!

  我的小发明小学三年级作文 篇7

  原先,我都是起床去按闹钟,并且没穿衣服,异常是冬天,很冷,之后我发明了一个东西:远程磁式闹钟控制系统,有了它,就不用起床关闹钟了,只要扳动一下床头的开关,闹钟就不响了。

  我发明时是这样的,我先把闹钟拿出来,把电池扣下,把机身卸开,把开关线露开,这时,我又找了一根五米长的电线,我本想把它裁开,可爸爸说这样不够长,可是我已经把线的皮扒开了,我想没事,不会漏电,我就没管,最终把电线的另一头绑在原先的开关电线上,然后用胶带固定,然后我试了一试,不行,我检验了一下电线,原先是刚才皮扒开的地方漏电,之后弄好后,闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开,这边关不了,从那边开,这边关不了。

  这个发明必须在生活实际中用得到,因为也有很多人和我一样,也有闹钟的问题,请按照我的方法去做吧。所以,我觉得这个发明很成功!

  我的小发明小学三年级作文 篇8

  今天朋友来我家玩,我拿出了心爱的科学小实验箱,里面有导线、灯泡、手摇发电机、电池、暗盒等,我最喜欢用这些连电路,让灯泡发光。

  突然有一个奇特的想法在我脑袋里出现,平时玩的时候一个电池就能点亮一个灯泡,那两个电池是三伏特,再加上手摇发电机会怎样?我和朋友开始尝试,把导线、灯、电池、手摇发电机拿来开始连接,连接好后,我开起开关,结果并不是我想的那个样子,灯泡并没有亮,手摇发电机却自己转了起来,这时朋友按住了手摇发电机不让它转,咦!灯泡亮了!我们大吃一惊。

  这个无意间发现的问题,会不会有新的惊喜呢?手摇发电机转起来了,换成扇叶装上会不会变成迷你版的风扇呢?我连忙装上扇叶一试,一阵阵轻风吹来,哇,好凉快呀!这风扇真好啊!

  原来在生活中会有很多东西给我们启发,只要我们肯去发现它们的奥秘,开发它们并且利用它们,就能体会到它们的作用,今天的简易小电扇就是如此。

  我的小发明小学三年级作文 篇9

  今天,我在家看电视。我看到过这样的画面:一个人用手扇扇子,过了一会儿换了另一只手,手累了。

  看着这里,我在想:能不能做点更方便的东西来代替风扇?

  我不能只说不做。我立即去寻找东子为我的发明。不一会儿,我找到了所有这些材料:纸、棍子和钉子。

  我先用剪刀把废纸剪成大小不一的花瓣,然后用钉子把纸钉上,再用锤子把有花瓣形纸的钉子锤成木棍,这样就把钉子用花瓣形纸固定住了。然后,我把一根长棍子折成两根小棍子,用一根钉子把细长的棍子连接到用花瓣状纸夹住钉子的棍子上。

  这样,只要我转动小棍,带花瓣纸的钉子就会动,钉子也会动,当然带花瓣纸的纸也会动。这样我们就可以轻松享受凉爽的微风了!

  虽然我发明的材料不是很精致,但是我发明的还是很方便的。可以试试!

  我的小发明小学三年级作文 篇10

  前几天老师让我们做个小发明,我想来想去也想不出来。回到家写完作业后,我环顾了一下四周,看看有什么地方可以有所改进。结果我发现我的桌子上横七竖八的放了许多笔,显得非常乱,我就想,我能不能试着发明一个笔筒,把我的笔都收纳起来,这样桌子就更干净整洁啦。

  想到就立马动手。我用平时攒下来的雪糕棒做原材料,先把雪糕棒摆放整齐并用胶水固定好,做成笔筒的底座;然后拿出一张纸,把雪糕棒摆放在上面并用胶水固定好,然后卷成一个筒,再把两边粘起来,这样一个筒身就做好了;最后用胶水把筒身和底座固定好,并好好装饰一下,这样一个漂亮的笔筒就做好了。看到自己亲手做成的漂亮笔筒,心里非常高兴。

  通过这次活动,让我体会到动手的乐趣。在以后的生活学习中,我要坚持养成善于观察、勤于思考的好习惯。

  我的小发明小学三年级作文 篇11

  我每天早上特别不愿意起床,总想睡懒觉。就算妈妈三番五次地叫我,起来也很不情愿。

  于是,我想到要发明一套多功能睡衣,关注一下自己的睡眠时间与质量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纤维制成,有着淡雅轻浅的色彩,既适合家庭穿着,又有安目宁神的作用。它可以根据室内温度的高低,启动自动调节功能,穿起来会感觉很舒服,它吸湿性良好、富有通气性。每天到家以后就可以换上睡衣,到了预先定制的睡觉的时间,睡衣就会散发出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味变了,让人特别神清气爽,藏在睡衣中的振动器也开始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起来,精力充沛地投入到学习工作中去。

  睡衣只要你赋予它生命,它便可以绽放出意想不到的异彩,将我们的生活衬托得更加奇丽多姿。

  我的小发明小学三年级作文 篇12

  我,是一个天生爱动手的孩子。在家里总爱看一些关于发明之类的书籍和电视。这在我的生活中也是必不可少的。功夫不顾不负有心人,今天我也有了自己的小发明,也使是我迈向成功的第一步!我的灵感是来源于一场“梦”。在梦中,我操控着一艘巨大油轮参加全市模型大赛,结果获得了第一等奖……乐得我都是笑醒来的。第二天,我决心自己做一个电动小船。画了画,改了改,终于马马虎虎地画了一个设计图,然后准备好材料。开工喽!

  先把两根筷子用胶布……七上八下地忙活了一个下午,新型“神州8号”成功诞生了,这可耗费了我的大量资金和精力啊!为了验证“神州8号”的效果,我把它放在洗脸盆里,发动主机。只听:“呜,呜”。的几声,小船在脸盆里飞速前进,我在再也压抑不住自己喜悦的心情,一蹦三尺高,自豪的说:“我成功了”。

  我的小发明小学三年级作文 篇13

  我想发明充气房屋,既可以防小偷又可以你的全家。我是想出发明的呢?人的家里曾经被小过,失去了东西;人出去旅游时找住处,从而想出小发明的。

  充气房屋看是塑料做成的,它很不结实,用一根钢丝一碰就破,其实它坚韧,用铁锤锤它都不破。它的锁是用特殊制成的,任小偷想出办法也打不开那把锁。

  充气房屋里的东西充气的,你想使用东西就点柜子上按纽,柜子上的按纽跟电脑相接,假如你想喝茶就点柜子上的“喝茶”按纽,电脑跟你喝茶这件事,你就可以地享受快乐了!

  你出去旅游那充气房屋可派上大用场了,先把充气房屋里的东西都放出气,就成了一张张的了,好收,免得带性的碗筷……再把充气房屋里的气放,放进背包里,就把充气房屋充上气,在森林也不怕,(充气房屋坚韧,可以防住对有伤害的东西),可以安心睡觉,天早上,就可以把充气房屋给收,旅游。

  充气房屋用处没跟你们讲呢!充气房屋即又实用,是的好帮手。我真想让愿望尽快的现实!

  我的小发明小学三年级作文 篇14

  这个星期天,我写完老师布置的作业,其中,语文作业有一个是搞发明的日记,我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候,我看见我的比方不清了,“哎呀!笔怎么也放不下啦!”我大声的叫喊。我又想起了作业,作业是搞一个小发明,我想:“我做一个小笔筒,把笔放进去,然后把发明日记的作业写完,那不既我那些心爱的笔有一个温暖的家,作业又完成了。”我想到这里,就开始做了。

  原材料有:纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。

  第一步,先拿纸在易拉罐上比量比量,量出易拉罐的宽度和高度,然后把纸剪好。

  第二步,要把易拉罐清理干净。

  第三步,在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。

  第四步,用胶布把画粘贴在易拉罐里。

  同学们,等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。

  我的小发明小学三年级作文 篇15

  过国庆节时老师给同学们留了个作业,就是自己动脑思考小发明。

  我做的小发明是捅枣核器,它能很方便地捅出枣核。我是怎么做的呢?我用一个糖葫芦棍插到吸管的小洞里,再用胶把它两粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的那头,使劲插干枣的一头,核就被捅出来了。就可以高高兴兴吃枣了。

  把枣核捅出来吃枣,一是吃枣不用吐核,二是包豆包、枣卷时不硌牙,三是方便打红枣豆浆……

  后来,我们班主任让我和王耀颉到五楼大礼堂向学校的老师们介绍我们班的八个创意小发明,老师告诉我这个事儿的时候,我心里很紧张,可是一正式介绍了,我就不紧张了,发言很流利。

  最终,我的这个小发明被学校的老师们选中参加学校的展览,让学校的老师和同学们参观。

  我的小发明小学三年级作文 篇16

  在我的梦境中,我是一个发明家,我发明了很多很多东西。

  比如有一个鞋子,是我发明的,它是可以演唱的,它可以变成机器人,而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚,它可以照灯,她还可以用手机操控,或是语音操控,他会变成机器人,帮你刷碗拖地,可是,可是就是一点不好,他不会自己充电,这件事让我非常为难。

  所以我想了想,应该给它设置一个,自动充电盘,只要插电就行了,机器人自己往那一走,站在那它就会自动充电,你说这个怎么样呢?我是不是很聪明。

  为了更发达,我的发明我还制作了一个自动的天窗,他也是语音操控,还有手机操控,就是不能变来变去,但是到了夜晚,只要你有语音或者手机操控,它就会发光,如果按下开关,他就会再按一下开关,它才会关掉,你们说这是不是很智能呢?而且这个发明也让我很苦恼,她他虽然很坚固,但是有一些不智能,所以我想了很久才想到应该做些什么。

  可是,一个叫声给我吵醒了,我从梦中醒了过来。

  我的小发明小学三年级作文 篇17

  “螳螂臂”

  我在玩的时候,遇到了一只螳螂,就把它抓了回去放在家里观察。

  有一天我回家,突然灵机一动,发现螳螂有三个关节活动自如,我想到车上安装有三个关节的机器,在这上面安许多钢牙就可以抓握东西了,还可以据树……

  “无敌蜘蛛臂”

  一天,我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后,研究各种生物的体型,腿什么的,终于固定了蜘蛛的最稳定。

  所以我一直在研究蜘蛛的腿,最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘,可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查,鸡蛋壳可以分散压力,按照鸡蛋壳的原理,将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。

  我——尹子冲,也可以当科学家了!其实大自然给我们的启示不止这些,多留心观察身边的事物,就会有所发现。

  我的小发明小学三年级作文 篇18

  我多想发明一个防水坐垫呀。

  说干就干,我首先找来一件破雨衣,剪下一块与坐垫一样大小的布,然后再剪两条布下来,扯下一块大的布缝了起来,防水坐垫就好了。后来,我又想到了在坐垫下面装一个小盒子,如果晴天就把坐垫放进去,因为坐垫体积本来就小,折了之后就更加小了。我找来硬纸板,做成一个小盒子,摆在坐垫下面,用两根绳连起来。总算完成了。

  我又试着用水淋了一下,发现水会沿着边沿弄湿坐垫,如果遇上大风,还会把坐垫吹走,怎么办呢?这时妈妈从街上回来了,她给我买了一件新衣服,我穿上了它,让我茅塞顿开。于是我剪下来一块布,围着坐垫下方又缝了一圈,中间用线连好,装上收缩器。好,终于打工告成了。

  但是,我又想到夏日酷炎,坐垫就会发烫,怎么办呢?我就想到了在里面装水。

  怎么样?哎,不多说了,赶快去申请专利。

  我的小发明小学三年级作文 篇19

  每次阅读《我爱科学》杂志中,我读过这么一则信息——食蚁兽和变色龙的舌头都是可伸可缩,并会粘住昆虫在收回去,再收到嘴边的时候,那些泥土、小石子、枯叶都会被过滤出来。因此,我想做一个“舌头枪”。

  “舌头枪”大小只有一只水笔大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。当你需要用的时候,只要把右手大拇指扣放在它的一块小玻璃片上;它就会先读你的心再立马变长或者变短。之后伸出有粘性的舌头,把你想要拿到的东西给抓起来,并放到你的左手中。当你不需要用它的时候。只要把手指松开就可以啦。

  “舌头枪”的电源来自路边的石子,一次只要放入三到五颗小石子,就可以用上好几年。因为当你把石子放入“舌头枪”内部时。那些小石子就会叫发疯似的转斗起来,从而产生静电。

  怎么样,我的舌头厉害吧?在今后我会查找更多的资料做更多的实验,早日把这项发明出现在你我的手中。

  我的小发明小学三年级作文 篇20

  我是中国机密组织中的一名著名科学家。

  因为我发明的高科技让很多未解之谜都由此揭开面纱,并且我立下了汗马功劳,所以首领在大会上亲自宣布我成为科学部队中的大队长。

  可当大队长也并不轻松,这不,我这几天正在太平洋上的一个小岛上做研究呢。首领的一个电话就响了过来:“今天你要做演讲,“我限你在一个小时之内立刻赶过来,如果你到不了,我就让你休假三年!”“可……”我还没说完,首领就挂掉了电话。“哎,反正到不了,还不如休假三年,争取发明个传送机,说不定……哈哈。”

  经过我不懈的努力之后,第一代传送机诞生了,可才刚进入市场,便有警方投诉了,说我发明的传送机使很多家庭里发生了盗窃事件,使得警方花用了大部分时间来处理事件,却抓不到。

  于是我启动了自爆系统。

  我的小发明小学三年级作文 篇21

  原先,我都是起床去按闹钟,而且没穿衣服,特别是冬天,很冷,后来我发明了一个东西:远程磁式闹钟控制系统,有了它,就不用起床关闹钟了,只要扳动一下床头的开关,闹钟就不响了。

  我发明时是这样的,我先把闹钟拿出来,把电池扣下,把机身卸开,把开关线露开,这时,我又找了一根五米长的电线,我本想把它裁开,可爸爸说这样不够长,但是我已经把线的皮扒开了,我想没事,不会漏电,我就没管,最后把电线的另一头绑在原先的开关电线上,然后用胶带固定,然后我试了一试,不行,我检验了一下电线,原来是刚才皮扒开的地方漏电,后来弄好后,闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开,这边关不了,从那边开,这边关不了。

  这个发明一定在生活实际中用得到,因为也有很多人和我一样,也有闹钟的问题,请按照我的方法去做吧。所以,我觉得这个发明很成功!

  我的小发明小学三年级作文 篇22

  我家有个普通的晾衣架,直直的用一条铁丝当衣架,因为最近风很大,所以刚洗过的衣服总是掉在地上,妈妈只好把掉在地上的衣服捡起来重新再洗一遍。我看着心里很不是滋味。

  有一天我正在看书,突然看到书上说圆圈和螺旋形是摩擦力最大的图形,我想我们家的晾衣架是铁丝做的,应该可以拧成一个圆形,这样衣服就不会掉下去了。

  说干就干,我掠起袖子,把上面的衣服都抱到一个干净的大盆里然后用双手使劲的把铁丝拧直,铁丝丝毫不动,我使出吃奶的劲把铁丝拧正,但是铁丝才动了一点,我只好把拧成螺旋形的.计划改为拧成圆形的计划。我戴了一副手套,又使劲把铁丝拧弯;汗水一滴一滴的流下来,终于拧好了。尽头在哪里呀?我突然发现阳台门有一个小孔,我把铁丝穿到了小孔里面,打了一个节,终于大功告成了!

  我高兴的在阳台上又叫又跳,妈妈看到我的小发明也笑得合不拢嘴。我从这件事悟出了一个道理:世上无难事 只怕有心人。

  我的小发明小学三年级作文 篇23

  以前,我发明过一些小东西,其中最让我有成就感的,还是要数我的雨水储水器啦。

  有一次,我看到窗外哗哗作响的大雨,我想:“可以不可以发明一个小工具把这些雨水储备起来备用呢?”于是,我就想发明这个小工具。我左思右想,终于想到一个工具,它的结构是这样的:最顶端有两个可以开合的盖子,两个盖子各连着一个可以自由伸缩的铁杆。下雨时,感应器探测到有雨水,会自动打开盖子,增大了收集雨水的面积。之后有两种可能,第一种是水箱还没有装满雨就停了,这时安装在水箱两侧的感应器就会起作用:如果水箱中的水在一分钟内没有上涨,盖子就会自动关上。第二种是水箱满了之后,藏在打开的盖子后面的两个感应器探测到水满了,盖子也会自动关上。但是正因为它的结构很复杂,所以我到现在都还没有制作出来样品。

  这就是我的发明。我认为等到我成功制作出来,就可以节省一些雨水了。

  我的小发明小学三年级作文 篇24

  我想要三把伞,它们可不是用来遮风挡雨的,作用可大着呢!就让我来细细讲解吧!它们分别是音乐伞、电话伞和风扇伞。

  音乐伞五颜六色,美丽极了,在烈日下,它既可以遮阳,更重要的是可是听音乐,带来愉乐,放松我们的心情。

  电话伞新颖美观,不管在大雨中,还是在烈日下,只要对着话筒说一声你想跟谁对话,就可以和他(她)聊天了,而且不需要电话费,看,是不是很方便呀!

  还有风扇伞也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太阳照射下,你如果热得实在受不了了,就可以按一下伞柄上的红色按纽,伞上的风扇就会转动起来,带给你阵阵的清凉;如果你不想让它扇了,就可以按一下蓝色按纽,它就会自动停止转动。而且这个风扇不需要用电的哦。只要用太阳能就可以自动充电了。

  我的小发明小学三年级作文 篇25

  星期天,我写完作业十分无聊,心想:做什么呢?我在房子里转来转去,左看看,西瞧瞧。最后在厨房发现了“目标”:大号可乐瓶和塑料泡沫板,我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀!

  我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

  开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上方扎一个洞;之后,把吸管短的一端插进扎好的孔,上方剩余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自我想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,最后把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!

  我端详着“雪花飘舞”,开开心心的幻想着。

  我的小发明小学三年级作文 篇26

  我想发明一个机器人,他可以抓小偷,假如遇到强盗,它会用人三四倍的速度冲过去,让小偷无处可逃,它可以连接各个地方的摄像头,只一发现他就不可能逃走了,让后带回去,交给警察。

  这个机器人还有一个本领,可以变形,也可以救人,只要他发现有人受伤,它就会变成一辆车,让另一个机器人变成担架上车,送到医院里。

  每艘船上都有这样的两三个机器人吗,假如船翻了,机器人就可以变成船,把人送到对岸,保证人们的安全。

  他还可以变成车,而且是不用油的汽车,它的引擎是电力,电力达到很高,而且带有等离子盾,强力反弹一切伤害。它的速度虽然很快,但是很安全,安全率100%,只要你驾驶上了这辆车,你就什么也不怕了。

  这就是我发明的机器人。

  我的小发明小学三年级作文 篇27

  有一次,我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游,我们来到小河边,表妹想玩一下水,差一点掉入水中,幸好我在旁边,反应快,把表妹拉到了安全的地方。但是,危险并没有解除,表哥太贪玩了,在山坡上跑来跑去,一不留神,差点掉入山谷,还好,爸爸及时地截住了他。我说:“这里太危险了,还是赶快回去吧!”于是,我们便回了家。

  一到家里,我便想:“可不可以发明一种安全的东西,让郊游的这些危险以后不再存在呢?对了,就发明一种超级救生衣吧!”

  超级救生衣有两种功能:一种是,当你掉入水中,又不会游泳时,水流会触动其中一个析水感应器,这时,他就会起到救生圈的作用;另一种功能是,当你从高处掉下时,你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器,打开那个具有降落伞的功能,这样,你就可以安全着地了。

  这就是我的小发明。

  我的小发明小学三年级作文 篇28

  今天,我一个人在家里玩,一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了,那可怎么办啊!我急得像是热锅上的蚂蚁。

  有办法了!拿胶水把花瓶给粘上不就好了吗?我马上行动起来拿起胶水,往花瓶上粘。粘好了,我等了几分钟,小心翼翼地碰了一下,没想到花瓶实在是太不牢固了,我一碰就到了,这个办法失败了。我坐在底上,左想想,右想想,终于又想出了一个办法。把胶水融合起来在粘上去。我马上跑到商店,拿了好几瓶不一样的胶水,付好钱,马上跑回家里,拿了一个大瓶子,我把所有的胶水往里面倒,又用筷子搅拌,哈哈我的超级无敌胶水“出世”了。我用胶水往瓶子里粘,过了几分钟,我也碰了一下,不会倒,又碰了一下,还是没倒,我一蹦三尺高,嘴里还喊着:“我成功了!我成功了!”

  晚上,妈妈回来了,我把这件事的来龙去脉说给了妈妈听,妈妈听了,还夸我是个聪明的孩子。同学们,我们遇到困难的时候要善于思考,这样才能把困难给解决了。

  我的小发明小学三年级作文 篇29

  在8月3日那天晚上,我做了一个小发明,是纸电话。

  吃过晚饭,我就开始准备做电话的各种材料,材料有:纸杯两个、针、线和挡小孔的塑料片等。材料准备齐以后,我开始做了,我先用针在纸杯的底部扎一个小孔,然后把线穿到孔里面,从纸杯里把线拿出来并系上挡小孔的塑料片,然后一拉就好了。另一头也这样做……一会也做好了,我就去找爸爸看,并试验一下看做的是不是成功,我和爸爸各拿一个纸杯把线拉直,我对着纸杯说,爸爸把纸杯放在耳边听。我说爸爸你能听到我说话吗?声音大吗?爸爸说:“能听到,声音很大!你成功了!”我问爸爸:你知道为什么你能听到我说话,并且声音还很大吗?爸爸说我不知道,你告诉我为什么!我说:在细线拉直的时候声音通过细线振动而传到对方那里,这就是声波!爸爸说你懂的知识真多!

  我的纸电话还不错吧!你也来试试吧!通过这次做纸电话,不仅锻炼了动手能力,我还懂得了做什么事情不但要勤于动脑,还要大胆想象多动手,就会有新的发发明创造!我长大了一定做一个大发明家!

  我的小发明小学三年级作文 篇30

  生活是丰富多彩的,发明是无处不在的,有时候小发明能把生活中的难题一一解决,消除我们的烦恼。现在我就介绍一下我的小发明吧!

  快过年了,大家都忙着大扫除,来迎接新的一年。“咳咳”正在扫天花板的妈妈突然咳嗽起来。我连忙跑过去问妈妈怎么了,妈妈说:“灰尘飞到我鼻子里,嘴巴里,呛得我直咳嗽。”看着灰尘在屋子里到处飞舞,悠闲自在地飘来荡去。我心想:怎样才能不让灰尘满天飞呢?咦,有了一个好主意:在鸡毛掸的手把上加一个大漏斗,这样就可以把漫天飞舞的灰尘收集起来。于是我立马找来了一张大纸皮,把它围在鸡毛掸手柄上方,折成一个大口朝上的锥形大漏斗。大漏斗就是专门收集灰尘的神器。我试了试,嗯,顽皮的灰尘都进入到了我的神器里。

  可是,另一个问题又来了。鸡毛掸倾斜着扫灰尘时还是接不到漏网的灰尘,怎么办呢?我正抓耳挠腮,不知怎么办时,我的目光落到了数学书上,对,数学老师说生活中处处有角,利用这个原理,我把这大漏斗进行改良,在大漏斗的下方加上个自由活动的角。果然,功夫不负有心人,重新改良的鸡毛掸,妈妈用起来得心应手,也没发生过被灰尘呛到的情况了。

  通过这次发明我明白了一个道理:无论做什么事都要认真思考,这样你才能达到预期的效果。另外,遇到困难不能退缩,要勇敢面对,才能将问题迎刃而解。

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