神奇的三年级作文

时间:2021-05-28 11:29:41 三年级作文 我要投稿

精选神奇的三年级作文锦集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选神奇的三年级作文锦集7篇

神奇的三年级作文 篇1

  妈妈告诉我,今天给我买了一盆与众不同的草。回到家,我兴高采烈地去观察这个奇特的植物。

  我一看到,好奇心顿时没了,这公园里到外都有,它的叶子像水杉,茎上有小针,这不就是水杉吗?我气得直跺脚,妈妈说:“你碰一下看,它会怎么样?”我小心翼翼地碰了一下,谁知它立刻缩了回去,叶片慢慢地卷了起来,太神奇了!真像一个害羞的小姑娘!我连续去碰,结果它像睡着似的不理我了,等它觉得安全了,它的叶片才舒展开来。我好奇地问妈妈:“这是什么草?”妈妈说:“这是含羞草,它的叶片会对热和光产生反应,受到外界触碰会立即闭合,但如果连续触碰它,它会感到厌烦,不作任何反应顾。”

  原来植物世界这么神奇,只要我们仔细观察,就能懂得更多的知识。

  我真欣赏法国诗人罗丹说的一句名言:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

神奇的三年级作文 篇2

  今天,老师让我们回家后观察一种神奇的果实—胖大海。可是它为什么神奇呢?我也是自己做了一次试验才知道的,那就让我告诉大家吧!

  它们长的小巧玲珑,只有花生米那么大,两头尖尖中间胖,活像一个晒干的小橄榄,又像一枚小子弹。它的皮肤坑坑洼洼的凹凸不平,别看它长得不好看,它的作用可大了。俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。

  胖大海一定要用开水泡呀!先给胖大海洗个澡,它就可以干干净净的钻进杯子里了,我们喝了就不会有那么多杂物了。开水倒进杯子里,只见胖大海高高兴兴的在杯子里玩耍。不一会儿,晶莹剔透的`水变成了淡黄色,原来干瘪的胖大海变得有一点毛茸茸的了,渐渐地胖大海变得越来越胖,它的身上就像穿上一件貂皮大衣一样。这时,我发现水的颜色又变深了,就像柠檬穿的衣服一样,之前又硬又小的胖大海现在变得又大又软,像一个大棉花球一样漂在杯子里,杯子里散发着一股淡淡的中药味。喝上一口,凉凉的,有一股淡淡的味道,苦中带甜,挺好喝的。

  胖大海是一种中药。它有许多的名字,你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清热润肺、解毒利咽、治疗喉咙肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛。

  胖大海真的很神奇啊!

神奇的三年级作文 篇3

  教室,是我们每个人都去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的地方。但是,我多么希望有一间神奇的教室啊!

  你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗?下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的,它的神奇之处是会根据季节的变化自动调节温度,窗台上还会有自动生长的鲜花,每天都会变换不同的颜色,散发出不同的香味。再说上课的时候吧,老师的手中会有一根神奇的魔法棒,只要对着黑板一指,要传授给我们的知识就会显现在黑板上,这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧,教室的桌椅都会隐形,因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码,上课的时候只要在遥控器上输入密码,桌椅就会现形,课间玩耍的时候,再输入一次密码,桌椅就会隐形,看也看不到,摸也摸不着,我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。

  这就是我心中的神奇教室,这样的教室是不是很神奇?你是不是也想有一个这样的神奇教室呢?

神奇的三年级作文 篇4

  今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

  实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

  科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

神奇的三年级作文 篇5

  考试那天,在考场上小明做了一个神奇的梦。

  梦见自己正躺在草地上玩,突然一位白胡子老神仙从天而降,微笑地对小明说:“你好呀!小明!”“您是谁呀?您怎么知道我的名字呀?”小明莫名其妙的问。“我是神仙,当然知道你是谁,我这有一瓶神奇魔水,就送给你当见面礼好啦!”小明一听,连忙就问:“那这瓶神奇魔水,有什么用处呢?如果没有用出的话我就不要了。”“小明你这是什么话,那我就告诉你吧!如果你喝下它之后,就会变聪明、勇敢,机智一百倍。”“哇!有那么神奇,那您还有什么宝贝要送给我呢?”“你还想要啊!那我就给你一支神奇钢笔吧,考试时你把它放在考试卷上,它会自己写上答案,而且每次都会考一百分呢!”“哇!简直就叫人难以相信。”小明高兴的说。“快给我,我要神笔写答案。”小明叫拉起来。“交卷”,突然,有一个熟悉的声音在叫他。小明睁开眼睛一看,自己在考场上呢,老师正在搜卷呢,搜到他这,而他正在睡觉,老师把他喊醒了,同学们哈哈大笑。小明不解的看着周围,莫名其妙的问:“老神仙去哪里啦?我怎么会在考场上考试呢?”老师严肃地对小明:“小明,你考场上怎么能睡觉呢?你还要从考!”小明一下子明白了,原来自己做了一个梦;不学习,怎能有本事,怎能考试呢。 从此,小明更加努力学习,考试时再也不敢打瞌睡,睡觉啦!

神奇的三年级作文 篇6

  树、长得慢、草、长得慢、好像一切,都非常漫长......不过,我们有着一种未来之物:神奇喷雾。想到这个名字,大家可能都会想到:这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢?是的。为了这个难题,我们还学过一篇课文,这篇课文大家应该都很熟悉:拔苗助长,徒劳无功。但这个东西是:崔苗助长,徒劳有功。这个东西里面到底是什么呢,我们详细来分析一下。

  问题1:怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢?答案:喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料:大便什么的。问题2:难道现在的植物生长地不够快吗?答案:不够快,因为如果真有这种东西,你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3:如果生长地太快效率怎么样?答案:应该非常好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4:怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢?答案:其实里面可以分三个“墙”每个墙内都会有相应的东西。问题5:如果这个东西真的发明成功了,会对于人们什么帮助?答案:这个就很明显了:如果苗生长地太慢,农民收入会很低,但是如果很快,一年的收入可能翻了好几倍呢!

  这就是原理最简单的植物生长神奇喷雾。可能对很多人民都有用。虽然种菜的不是我们,但是我们也可以吃到很多的丰富营养的事物!

神奇的三年级作文 篇7

  在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

  有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

  国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”

  国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

  终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。

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