放风筝三年级作文（通用55篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝三年级作文 篇1
阳春三月的一天，春光明媚，天气晴朗，真是一个放风筝的好日子。
近处，我看见了一个身穿粉色的裙子和红色鞋子的小姑娘，叫小粉。她的头上扎着一个粉色的蝴蝶结。手里紧紧地抱着五颜六色蝴蝶似的风筝，小粉侧着脸微笑地，好像在说：“小绿，你的风筝可真好看，不如也看看我的怎么样。”
草地上，一个穿绿色衣服蓝色裤子的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服棕色裤子的小男孩叫小紫一起合作放五颜六色的燕子似的风筝，小紫把风筝举过头顶。小绿的右手拉着风筝线，左手拿着线轴在碧绿的草地上奔跑，好像在说：“我准备好了，你准备好了吗？”小紫好像在说：“我准备好了，你看我已经把风筝举过头顶。”“3，2，1，放手。”小绿说完，小紫就放手了，风筝飞上了天空。小绿和小紫兴高采烈的.跳了起来。
远处，一家三口在放彩色的三角形的风筝，风筝已经在天空上飘荡了，爸爸妈妈欣慰看着他的风筝，好像在说：“我的儿子终于长大了。”儿子的心里美滋滋的。
天空中有雪白的云朵和各式各样的风筝，有蜈蚣似的，金鱼似的，老鹰似的，三角形似的，好像一幅活的画。
天空中那美丽的场面就是一道亮丽的风景线。
放风筝三年级作文 篇2
今天，我们准备在班队课上放风筝。我早早地买好了风筝，心里真是兴奋极了！
终于等到了班队课，我们拿着风筝排着整齐的队伍来到大操场。到了了大操场，同学们把自己带的风筝组装起来。这边三个一组，那边五个一群，系上线，就开始放风筝了。
我的`“燕子”风筝也组装好了。我把风筝举得高高的，边跑边放，可是风筝就是不听我的使唤，我让它向右，它偏往左，一连放了好几次也没有飞起来。我决定不放风筝，先看同学们放。正当我向同学们看时，他们却在看天上。我抬头一看，原来侯越的“飞机”风筝已经飞起来了。风筝越飞越高，越飞越高，快要赶上真正的飞机了！同学们不时发出一声声尖叫。当我们把所有的注意力放在“飞机”上时，天上突然多了一只“蝴蝶”。原来翁瑜亭的风筝也放起来了。他们俩的风筝越飞越高，几乎要并排了！
我再也忍不住了，拿起手中的风筝，叫上另一个同学……终于我们的风筝也飞上了天！“啊！”我大叫了起来，那高兴劲甭提了！再看看天上，有“飞机”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是个百花园，什么都有！
下课铃响了，我们只好依依不舍地回教室去。对了，忘记问你了：你有没有放过风筝？要是没有，一定要放一放，那可真是太好玩了！
放风筝三年级作文 篇3
“牵银线来乘风跑，乘风跑！”是谁在哼歌呢？哦，原来是广场上的小朋友一边放风筝，一边在唱歌呢。
我拿着我的老鹰风筝，和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀！广场上放风筝的人可真多呀，他们有的还在放，有的'早已把风筝放上去了，天空中各种各样的风筝在上面飞舞：小鱼孤单地游在一角，好像那儿是大海；蜈蚣与杜鹃相互战斗，谁也不让谁……
我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝：“3-2-1，开始！”他往上一抛，我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高，可是过了一会儿，它像看见老鼠一样，一个俯冲，直扑向草地，我失败了。我不气馁，继续放，第二次，第三次……经过了几次试验后，“老鹰”终于被我感化了，它一下子飞了起来，加上春风姑娘的帮助，它飞得很高很高。我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后，妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时，旁边又来了只“老鼠”，于是，我的“老鹰”像看见了猎物一样，一下子扑过去，结果，和“老鼠”一起打了个结，最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人，只好把风筝收起来，费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。
这时，太阳也要下山了，我们只好恋恋不舍地回家了，我希望以后可以再放几次风筝。
放风筝三年级作文 篇4
星期天清早，阳光明媚。小灿、小明和小沫相约来到公园放风筝。
一进公园，春风带着迎春花的芳香扑鼻而来，让人一下忘了所有烦恼。小草不知道什么时候偷偷地从地里钻出头来，在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的`人们正在绿茵茵的地毯上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中，飘荡着各式各样的风筝，它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
瞧！小明正拉着一根线向前跑，线的另一端是一只燕子形状的风筝，它被小灿高高举起。小灿大声喊：“小明，再跑快一点！”话音刚落，一阵风刮过，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞去。看见风筝越飞越高，小明和小灿都露出了灿烂的笑脸。一旁的小沫也不甘落后，赶紧拿出她美丽的蝴蝶风筝，准备和小明一比高下，还摆出一副胜券在握的样子。
放眼远望，一个小男孩正放着风筝，看样子他十分开心。他的爸爸妈妈在旁边站着，望着远方。
天空上的风筝越来越多，天空变成了一个五彩斑斓的万花筒。
放风筝三年级作文 篇5
我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。因此我非常希望能够独自放一次风筝。
那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧！小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。我们有了两次失败的'经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。我们把风筝放的又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。我们心里是异常的甜蜜与高兴。
我们做事总有第一次。我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风筝的经验。以前，我总是看别人把风筝放得非常高，也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。下一次我一定要把风筝放的非常非常高，一直放到太空中。
放风筝三年级作文 篇6
今天是星期六，下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天，应该是放风筝的大好时间，为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢？于是，我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上，想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高，因为桥上比平地要高，而且桥上空旷，受到风的'作用会更加大，那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里，我情不自禁地说：“呀，怎么会有人比我的风筝放得还要高呢？”
于是，我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是，我为了放得高也就不去管它了。我背风站着，将风筝高高举起。风吹着风筝，我感到风筝上的力量还是比较大的。于是，我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线，风筝越飞越高，逐渐地风筝变小了，变成了一点，最后连一点都看不见了。啊，我非常高兴，因为我的风筝放得是那么高！
看着风筝在天空中消失了，我禁不住自豪地说：“你们看，我的风筝放得有多高呀！你们能够像我一样放得那么高吗？”引得过桥的人停下来看我，看我的风筝。
放风筝三年级作文 篇7
春天来了，在春天我们有很多的户外活动，其中一项是我最喜欢的，就是放风筝。
一早，我跟爸爸妈妈走在运河边的游步道旁，路两旁的白色的樱花如云朵一样，温暖的春风拂过不时飘落片片花瓣。我们走在树下，灿烂的阳光透过树丛件的缝隙洒落在鹅卵石铺成的路上，斑驳的阳光和樱花树一路欢迎我们。来到了西湖文化广场上，已经有不少的人在放着各种各种的风筝，有蝴蝶，蝙蝠，老鹰的，最可爱的也是我最喜欢的就是多啦A梦风筝啦。我迫不及待的拉着爸爸开始组装我们的风筝，不一会我们就组好了我们的风筝。虽然是简简单单的三角风筝，但爸爸说这可是最符合空气动力的设计哦。我和爸爸一个拉线，一个拿着风筝，“一，二，三”爸爸一喊口令，我们的'风筝就在爸爸的跑动下扶摇直上了。没过一会儿，我们的三角风筝就在天上越飞越高，我看起来就像一个小点在空中了。哈哈，最后连手上的线都被我们放光了，我也央求爸爸让我拉着风筝玩了一会。能用一根细细的线控制高高飞翔的风筝真是好兴奋，好神奇啊。
春风阵阵吹来，望着自由飞翔的风筝，我的心情也变得好自由，好自由……
放风筝三年级作文 篇8
春姑娘来到了人间，万物复苏。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花都像赶集似的.聚拢来。我和爸爸、妈妈一起来到太湖游乐园放风筝。
我先问爸爸拿了25元买了一个有喜洋洋图案的风筝，来到一块碧绿碧绿的草坪上。我拿着风筝在前面跑，爸爸拿着线轴准备放。一阵春风吹来，我把风筝轻轻地往上一送，爸爸就拉着线往后快速地跑，风筝扶摇直上。就在高兴的时候，我双眼紧盯着的风筝就往下落了，我的心像小兔子一样，“扑通扑通”地跳，就像泄了气的皮球，心想：原来还在天上，怎么会掉下来呢？
就在这时，爸爸拉紧线，把风筝抖了抖，风筝又慢慢地往上飞，直到用完线，风筝就在天上自由自在地飞翔，喜洋洋好像在对我说：“谢谢你帮我送上天，你看，我在天上多漂亮啊。”我高兴得跳了起来，心里想吃了蜜一样甜。
看着天上各种各样的风筝，有凶猛的老鹰在无边无际的天空翱翔，有五颜六色的鱼儿在空中快乐地游戏，有火红的枫叶像小姑娘一样翩翩起舞……真是太美了。
放风筝三年级作文 篇9
今天，我和爸爸妈妈一起去放风筝，我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。
“哦！放风筝去了！”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园，说是奔向，还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的.飞上蓝天。
车子还没有到达公园呢，便见到了漫天飞舞的风筝，它们个个都奇形怪状的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女，穿着长长的裙子在空中飞舞：“哈哈！是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子，拖着风筝在公园里飞奔起来，可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去，而是懒懒的躺在地上，我有些恼火，也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧，所以急于求成，就失败了。
“再来一次！”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来，这次速度更快了，只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊，我往后一瞧：“哈！太好了！风筝有起色了！”我再加用力往上一拉，啊风筝居然又托在了地上。
筋疲力尽的我也躺在了地上，爸爸上阵了，他将绳子捡了起来，往上提了提，“呜”的一声飞奔起来，哇！不一会风筝就飞上了蓝天，真可谓是不费苦心何来成就啊！
放风筝三年级作文 篇10
童年的时候，我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗？让我来告诉你吧！
一个阳光明媚的'星期天，我一个人在家看电视，突然听见有几个小伙伴在楼下叫我，我出门一看，原来他们约我一起放风筝。我很高兴，连忙关掉电视，拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下，小伙伴们见到我开心极了，他们手里拿着各式各样的风筝：有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子，漂亮极了！
我们来到凤凰广场，这里有一大片绿茵茵的草地，正好放风筝。我拿着风筝，喊了声“放”，拿着线轴的人听到我的声音，快速地放线。只见那风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑，周围的人看见了，说：“飞得好高呀！”
风筝越飞越高，渐渐高过云彩。突然，一阵风吹过来，我们以为线会断，风筝会吹跑。我们十分着急，幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑，我们这才放心，又继续放，风筝越飞越高，我们可高兴了，真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔，从高处看一看这个美丽的世界。
我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样，放风筝很有趣吧！下次，还让你们分享我们更多的快乐。
放风筝三年级作文 篇11
风筝好似我生命的一部分，它精致，美丽，为我带来了好运，快乐！
我的风筝是自己做的，是一只展翅的大鸟，它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天，带只我美好的愿望，飞上广阔的蓝天！那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色，从深到浅，从浅到深，一层一层的色彩鲜明，为此我花了不少的工夫，连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星，可漂亮了！在天空放风的时候，它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运，美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧，我常在学校的比赛中获的了不错的成绩，因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物，还是我的知心朋友！“啥风筝是你的'知心朋友？”对！它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时，在比赛中失败时。是它，是它在广阔的天空下风翔，让我知道，前面的路还长着，那路是坎坷，艰辛的，这小小的挫折算得了什么，跌到了就站起来呗，努力才是最重要的！对！站起来努力，努力，再努力！
风筝你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
放风筝三年级作文 篇12
今天的天气真好，我和父亲母亲来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀！我的风筝是一个很大的.飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。
我们来到山上，开始放风筝。父亲教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我和父亲母亲失望极了。正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，父亲开始放线，风筝果然飞起来了！哇！我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了！飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。
父亲说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我和父亲母亲就回家了。
虽然这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。
放风筝三年级作文 篇13
清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到很多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的`蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，像在告诉人们我多美丽啊！
今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！
放风筝三年级作文 篇14
十月的深圳，虽然还是比较热，但已经有让人舒适的秋风了。这可是放风筝的最好时间了。假期里一个凉爽的下午，父亲母亲终于带我与妹妹去海边放风筝，这可是我盼望已久的事了。
开车到了红树林，远远的我们就看见空中许多五颜六色的风筝，有金鱼，有章鱼、有鲨鱼、有笑脸、有青蛙等……真是眼花缭乱。
我们迫不及待的冲上了大草坪，我选了一只黑色的`老鹰：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展开比我还大，我期待着看它展翅翱翔的样子。母亲帮我绑好线，让我站的远远的帮她托好老鹰，母亲喊了“放”，我赶快放手，老鹰从我的手里腾空而起。我高兴地围着母亲叫喊着，“再高点，再高点吧”。我们的老鹰越来越高，超过了“美人鱼”，飞越了“章鱼”，翱翔在蓝天上，越来越小。母亲让我左手线箍，右手拉着线，不停地拽拽线，我明显的感觉到线被风筝拉住的力量，那感觉真好！真希望自己也能像风筝一样能飞起来！
这真是一个愉快的、难忘的下午！我期待下一个假日可以再去放风筝！
放风筝三年级作文 篇15
“迟日江山丽，春风花草香。”碧空如洗，阳光明媚，正是放风筝的好天气，我带着弟弟妹妹来公园里放风筝。
天上的风筝真多啊！有鼓着腮帮子的.“小金鱼”，有展翅高飞的“老鹰”，还有神气十足的“蜈蚣”……它们都像一位舞者，在“台上”跳起了优美的舞姿。
看着天上的风筝，我说道：“我们也去放风筝吧！”说干就干，弟弟拿起风筝，递给了我。我一手握着线轴，一手拉着风筝线，弟弟把“沙燕”风筝举在头顶。一阵风吹过，弟弟把“沙燕”风筝抛向天空，我便向前奔去，我把风筝线越拉越长，风筝越飞越高，我跑上了一个山坡，又从上面冲下来，“沙燕”也从天上俯冲下来，可爱的“沙燕”好像变成了凶猛的老鹰。我的妹妹见了，也拿着她的蝴蝶风筝，也毫不费力的把蝴蝶风筝放上了天空。两支风筝就像一对好朋友，你往那边飞，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在说：“你来追我啊，胆小鬼！”，“沙燕”仿佛在说：“我才不是胆小鬼，追就追，谁怕谁啊！”
两支风筝衬着蓝蓝的天空，显得更加美丽，更加明亮了！
放风筝三年级作文 篇16
星期六下午，我去了神仙树公园放风筝。我们先做了一个风筝。妈妈把一个塑料袋剪成菱形，再把从地下室拿来的竹片用小刀削成细细的'竹签，然后用502胶水沾上，又让我画了一朵郁金香，最后沾上彩带。一个风筝大功告成了！可我却越看越奇怪，想：“我怎么总觉得少了点什么东西呢？”妈妈也这么认为：“你怎么不装饰一下呢？”是呀！于是，我抓起笔，迅速装饰起来。终于完工了，我们兴冲冲地出发了。
我们来到神仙树公园，仰头一望，蓝蓝的天，空中飞着各式各样的风筝。最棒的是龙风筝，它足有十米长，在天空中飘着。哦，原来是龙王来看我们放风筝了！
也该我们出手了！我拿出做的风筝放了起来，不过，风筝老跟我作对，一点也飞不高，我只好请它“回家”，拿出从青岛带回来的风筝。风筝上画着一群小蜜蜂，我小心翼翼地放着，不一会它就飞了起来。正当我得意时，一阵大风把它吹落了，我感觉很可惜。不过，它飞上去的那一刻，仿佛是在想祖国报春，也算它立了一次功吧！
放风筝真有趣！
放风筝三年级作文 篇17
看着天上一只只飞舞的风筝，我也好想放呀!终于，今天，我和妈妈一起怀着兴奋的心情来到城市广场放风筝。
来到城市广场，我看到各式各样的风筝在空中翩翩起舞，有活泼可爱的机器猫，有五彩缤纷的`凤凰，有金光闪闪的公主，真是个风筝的世界。
我拿出我五彩斑斓的鱼儿风筝，让妈妈拿着风筝站在远处，我拽住线，说一声“放”，她一松手，风筝就凌空飞起。可是，风娃娃太淘气了，没跟我打个招呼，就自个儿回家了，风筝一下子像箭一样栽到了地上。可是，我不灰心，重来一次。但风娃娃就是不肯跟我配合，让我急得快要哭了。
这时，我们看到一位老爷爷的“小飞机”飞得很高。妈妈指指老爷爷对我说：“你去问问老爷爷吧!”我爽快地答应了。我来到老爷爷身旁，问：“老爷爷，您是怎么把风筝放得这么高的?”老爷爷把风筝的来龙去脉给我讲了一遍，还把放风筝的秘诀告诉了我。我对老爷爷说了一声“谢谢您”，便高兴地回去了。
回到妈妈身旁，我把秘诀告诉了妈妈，妈妈照着老爷爷说的去做，风筝果然飞得老高老高，就像一只小蚂蚁在天空飞舞。
放了这次风筝，我懂得了：做一件事，遇到困难，只要不耻下问，就一定能成功。
放风筝三年级作文 篇18
今天星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。
小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝，明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。
刚到达目的地，明明和小华就迫不及待地放起了风筝。小丽见状，假装生气地说：“你们也不等等我。”明明兴奋地说：“你不知道我们盼放风筝盼了多久，今天终于可以尽情地放风筝啦！”说完，明明一手拿着线轴，一手拉着线，向前跑去，小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。一阵风吹来，小华放开了举着风筝的手，风筝迎着风飞起来了。明明越跑越快，“燕子”风筝越飞越高。看到他们玩得那么开心，小丽也急不可待地喊小华帮自己放飞“蝴蝶”风筝。再看看不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的`帮助下也把风筝放得很高很远……
不一会儿，天空中就满是各种各样的风筝了，有可爱的“金鱼”，有长长的“蜈蚣”，还有凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下，好像在进行一场飞行比赛！
放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。
放风筝三年级作文 篇19
春天到了，万物复苏，一派生机勃勃的景象。周末，阳光明媚，天空中飘着几朵似棉花糖的白云，微风呼呼地吹着，我和同学们去花海公园放风筝。
一来到花海公园，我就看见了许多风筝。“小鱼”风筝在天空中自由地游来游去;“蜈蚣”风筝扭动着自己柔软的身躯;“老鹰”风筝扇动着自己矫健的翅膀……
这时，小明等不及了，让小刚把“燕子”风筝高举过头顶，小明在前面拿着风筝线往前跑。“三、二、一，放!”小明大声喊道。小刚用力地把风筝往空中一抛，“燕子”风筝就迎风飞了起来，越飞越高。小刚高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己呀!”小红急了，“快来帮帮我!”“好的，马上来!”小刚托起小红的'“蝴蝶”风筝，小红拉着风筝线向前跑去……很快，小红的“蝴蝶”风筝也飞上了天。接着，我也亮出了宝贝——“战斗机”风筝。我和小刚一起把我的风筝放飞，载着我的梦想，越飞越高，超越了他们。
远处，一家人也在放风筝。小男孩一边放风筝，一边喊爸爸妈妈，快看他的风筝。孩子的爸爸妈妈依偎在一起，看着孩子那自由自在的风筝，露出欣喜的笑脸。
不一会儿，天上满是千姿百态、五彩缤纷的风筝。人们说着、笑着，那欢声笑语传得很远很远……
放风筝三年级作文 篇20
星期天，天气晴朗，风和日丽，春风拂面。小红、小刚和小明在公园的草地上放风筝，公园里人很多，热闹极了！
他们开始放风筝了，小刚左手拉着风筝线，右手拿着风筝轴边跑边扭头对小明大声说：“你跑快一点呀！”小明边举着风筝跑，边气喘吁吁的说：“你别指点我啦，我已经跑得够快了！”地上的小草仿佛也在为他们加油打气，天上的白云也和他们赛跑。
旁边的小红把心爱的蝴蝶风筝抱在胸前，边跑边扭头看着他们，心里说不出有多少羡慕。她想：我要是也和他们那样该多好呀！他对小刚说：“我也想放风筝，你们放得那么厉害可以教我吗？”小刚爽快的点了点头说：“我可以教你，可是你要学的认真点。”这时远处的'一家三口，小男孩的风筝已经在天空中翩翩起舞，他抬头望着风筝心里美滋滋的。爸爸妈妈深情看着他心里乐开了花，好像对他说：“你可真棒呀！”
天空中飞着各种各样的风筝，像一个万花筒。有蝴蝶形的、沙燕形的、蜻蜓形的……它们自由的飞翔，我仿佛也变成了一只风筝，和他们一起在空中快活地翱翔。
在这阳光明媚的草地上，和朋友一起和朋友一起放风筝，真开心！
放风筝三年级作文 篇21
放学了，同学们匆匆地跑向操场，他们要去干什么呢？原来，他们要去放风筝呀！
当我来到操场上，看到各种各样的风筝已经在天空中聚会了。你瞧，有红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪着大大的眼睛，嘴巴很敏锐，好像在搜索食物一样；还有那雄赳赳，气昂昂的老鹰，一边展翅高飞，一边在寻觅食物。它们就像顽皮的小精灵，同白云戏耍，拖着五彩的尾巴，就像仙女舞动彩色的绸布。
我迫不及待加入队伍，就在这时，我看见了我的好朋友小丽和优优，她们俩拿着一只可爱的燕子风筝，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片叶子，尾巴像一把神气的.剪刀。优优拿着风筝向前跑，我双手拖着风筝，小丽说：放！我和优优赶紧将风筝放飞远方，风筝就像刚会走路的小娃娃一样，摇摆不定，像喝醉酒一样，跌跌撞撞。不一会儿，风筝慢慢下坠，还不忘在天空中翻几个跟斗呢！
风筝就像一朵朵绚丽多彩的花，让我看着眼花缭乱，阳春三月，真是放风筝的好时节啊！
放风筝三年级作文 篇22
星期天下午，天气晴朗，微风习习。小明、小红还有小刚想趁着这一个好天气去公园里放风筝。他们便飞快地拿出了自己心爱的风筝，向公园跑去。
到了公园，小明、小红和小刚拿出了各自的燕子风筝和蝴蝶风筝。开始放风筝了：小刚用双手抓住燕子风筝的翅膀部分，而小明放了一段细线之后，用一只手握住握轮，再用另一只手抓着细线。一阵风吹来，小明赶紧大喊了一声：“小刚放下！”小刚立马放下了风筝，小明一股劲地向前跑去，哪知道，小明一高兴忘记了放线，风筝在空中扑腾了两下，就倒栽葱地落在地上。小刚心平气和地说：“小明，你在放风筝的`时候不要忘记放线，这样风筝才不会掉下来的。”小明说：“谢谢你，我会注意的。”过了一会儿，小明的风筝终于飞了起来，小明开心得一蹦三尺高：“我的风筝终于飞起来了，听小刚的准没错！”
没过一会儿，小红的风筝也飞了起来。他们仨仰着头往天上看，原来，天空中早已飞着许多风筝：在天空中悠闲自得的飞行的“小金鱼”；有追逐着“虫宝宝”的“老鹰”；还有他们的“燕子”风筝和“蝴蝶”风筝在比谁飞的高……小明、小红还有小刚看着他们的风筝，心里有一种说不出的欢乐。
放风筝三年级作文 篇23
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春风吹醒了大地，到处是一片生机勃勃的景象。春天也是放风筝的好时节。
星期六的下午，我和爸爸妈妈一起来到月亮湾放风筝。
嘿，人还真不少，天空中也是热闹非凡。瓦蓝瓦蓝的天空上，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼的金鱼，还有灿烂无比的'彩虹……好像空中的动物王国。
万事俱备只欠东风，一阵微风吹来，我连忙拉起线柄慢慢跑起来，妈妈则帮我把威武的雄鹰高高地举起来。风儿一吹，雄鹰轻轻地煽动着翅膀，飞了起来。我越跑越快，雄鹰就越飞越高。爸爸在一旁给我们加油鼓掌。
顽皮的风儿好像在跟我捉迷藏，不知什么时候躲了起来。满头大汗的我也跑不动了，放慢了脚步。雄鹰也好像飞累了，慢慢地飘落下来。
可是我并没有放弃，休息了一会儿。趁着东风，又一次跑了起来。这次我跑得更快了，雄鹰也就飞得更高了。爸爸妈妈再次为我鼓掌。看着威武的雄鹰在天空中自由翱翔，我就决定以后要成为一名优秀的飞行员，在蔚蓝的天空中展翅高飞。
放风筝三年级作文 篇24
我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不，星期天，父母就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现，喜爱放风筝的人还不少哩！蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝，我也不甘落后，连忙拿出我的老鹰风筝，要和他们一比高低。
父亲拿着手柄，我把风筝高高的举过头顶，等待父亲的命令。父亲响亮的喊了一声“跑！”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放！”父亲一声令下，我快点放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始，“老鹰”摇摇晃晃，左摇右摆的，仿佛下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定，直替“老鹰”担忧。庆幸的是，过了一段时间后，“老鹰”仿佛找到了飞翔的感觉，展开强壮的翅膀，在美丽而自由的'天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟，他们停下匆匆的脚步，和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。
我抬起头，望着满天风筝，它们那样自由，可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔，我是多么羡慕啊！我想要变做一只风筝，迎着和煦的春风，自由自在的飞翔！
放风筝三年级作文 篇25
今天下午我和爸爸妈妈，一起来到帝湖花园的后面的土山上去放风筝。
来到土山上，这里已有许多人了，风筝也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我们找了个地方放风筝，一切都可以了，也可以说，万事俱备，只欠东风。
爸爸告诉我们，在中学的时候，经常放风筝，就有了放风筝的经验，爸爸迫不及待的说：“快点过来，我给你们做一下示范。”现在我觉得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的.时候，意外的是风筝掉进湖里了。由于风筝线放得太快了，不一会儿，风筝线放完了，爸爸赶紧叫我们再拿一捆，谁知刚说完，风筝线就飞了。原来风力太大，风筝的劲儿就越来越大，手没有抓紧，所以风筝线飞了。我们赶紧上了电动车，以最快的速度到达风筝降落的地方，我觉得爸爸的牛皮有点吹得太大了。
据目击者介绍我们的风筝浮在湖中心，我们找了一个脚踏船，去营救我们的风筝。风筝又回到了我们的手中，仿佛一个东西的生命又复活了。通过这次放风筝，我们得到了乐趣，吸取了教训，下一次放风筝，我们会再得到无限的乐趣。
放风筝三年级作文 篇26
春天到了，万物复苏，小草从土里探出头来，花朵穿上了五彩缤纷的新衣服……春风也来凑热闹，这正是放风筝的好时节。
上周末，我邀请了小红和小明一起去根本文化公园放风筝，一路上我们兴奋不已。到了公园，发现已经有很多人在放风筝了，我抬头看见蓝天上的朵朵白云，像软绵绵的棉花糖。还有各种各样的风筝，点缀在空中，飞来飞去，有的像老鹰，有的.像蜈蚣，还有像小金鱼，五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的。远处一家三口一边跑一边笑，早已把他们的三角形风筝送上了蓝天。
我们几个便找了一处人少的地方，我迫不及待地把小燕子风筝线绑好，拿在双手中，小明一边跑一边拿着线，我把美丽的风筝高高举起，小红在旁边欢呼着。我们几个跑了一阵才收住脚，在春风的帮助下，我们的“小燕子”已经稳稳当当的飞上了天空。它那对大翅膀微微地呼扇着，剪刀似的尾巴一摆一摆的，漂亮极了！
时间过得真快呀！天黑了，我们依依不舍地离开了公园，拿着心爱的风筝蹦蹦跳跳的回家了。放风筝给我带来的快乐，一直久久让我回味。也让我懂得要团结友爱，互帮互助道理。
放风筝三年级作文 篇27
春天到了有只冒出了嫩芽，大地终于挣脱了冬的纠缠，不知不觉之中已经泛起几分淡淡的春意。仰望蓝天，偶尔看见几只风筝婆娑秀美的飘转在天空之上，使我蓦然回忆起那年3月3风筝飞满天，牵动着我的思念，遥想起我的童年。
人们都说男孩子手笨，女孩子手巧，这不是吹的，我们女孩子确实手巧，可耐不住我的性子，我是个假小子，男孩子的滑板车我都爱女孩子粉色的裙子我完全不喜欢。可是在做风筝这件事情上，我可没有粗心大意。
我找来竹片用剪子剪成一个个小竹片，选了有韧性的，然后用手折一折。然后找来有韧性的`纸，这是让我最头疼的事，硬纸板太硬不能飞起，报纸又太软会破，塑料板又笨重，根本飞不起来，我想到了可以用铅画纸。我东捡捡西拼拼这褶褶那叠叠好不热闹，最后用竹片用胶水贴在纸上缠在孔中，给风筝做了一个花衣裳。
风筝飞起来也不是容易的事，我先把风筝抛到了半空，在那一瞬间拉住了绳子跑了起来。眼巴巴的看着哥哥姐姐们的风筝，越飞越高。
风筝不仅仅是一个我们儿时的玩具，更是一个承载着我们是那理想的工具。
放风筝三年级作文 篇28
周四体育课，我们老师带我们去操场放风筝。我们边走边说边笑，很开心。不一会儿，我们高兴地来到操场。
我的是米老鼠风筝，三角形，尾巴上有几条彩色丝带。风筝上印着一对米老鼠。米老鼠头上有许多白云，旁边有一个太阳，下面有许多花草。多有生气的一幕啊！我把两根细长的棍子插入风筝的左右两端。然后在中间插一根小棍子，最后在风筝两段的小孔里横插一根小棍子，这样就装了一只风筝。
我把线拉长，就在一阵风吹来的时候，我跑过去把线放了出去，风筝就一直在上升。不一会儿，我的'风筝线就被放了出来。这时，风筝飞得很高。有平面风筝，小熊风筝，还有哆啦a梦风筝……各种各样的风筝，一个一个。从远处看，这些风筝就像鸟儿在天空自由飞翔。过了一会儿，没有风了。看到我的风筝就要落地了，我抓着把手一直跑啊跑。我累得气喘吁吁。突然，一只凶猛的飞机风筝与我“搏斗”，我用拉线把风筝拉到一边，躲过了这场浩劫。
我们玩得很开心，老师说：“下课了，快点排队回教室。”我们不情愿地离开了操场。
放风筝三年级作文 篇29
一个阳光明媚的周未，我和姑姑还有弟弟一起在碧绿的草坪上放风箏。我们放的风筝是愤怒的小鸟。它全身火红，只有腹部是白色的'，一双炯炯有神的火眼金睛，非常可爱。
我和弟弟在草坪地上放风筝。我拿着线轴，弟弟拿着风筝，我说了一声“放”弟弟就把风筝放了。风筝摇摇晃晃随风飞起来，我飞快地奔跑着。当风筝飞到有些高度后，我注视着风筝，心里盼着：我的风筝一定会飞得很高呀。可是我那不争气的风筝没一会儿功夫就掉下来了。我看着别人的风筝飞得那么高，我羡慕得不得了。可我的风筝就是不会飞，后来通过询问我才知道刚才放的方法不对。
通过上一次的经验我懂了为什么会失败，这一次我知道了方法，觉得风筝一定会飞得很高。还是像刚才那样，风筝飞起一点。我注视着风筝，风筝渐渐高过树梢。我开心得手舞足蹈，可是忽然刮起一阵大风，风筝被挂在了高高的树上。
我和弟弟到了一个没有树的地方放起了风筝。风筝越飞越高，直到和其它风筝差不多的高度。我看着风第开心到极点。
天上的风筝把天空妆扮得五彩缤纷，像是给春日的天空穿上了五颜六色的外衣。
放风筝三年级作文 篇30
今天是个阳光明媚的日子，小方，小华和妹妹小红去公园放风筝。
他们的风筝是一只神气十足的大老鹰。小华举起风筝，让它迎着风，小方一边拽紧了风筝线，一边回头大喊：“小华，一会我要跑起来了，你就立即松手！”“加油，小方，我们的老鹰一定会飞得很高很高。”有了小华的鼓励，小方跑得更快了，旁边的小红看到哥哥们配合得这么默契，兴奋地在旁边鼓掌。不远处还有一个小男孩放着一个三角形的'风筝，一边的爸爸妈妈正在欣赏着美丽的春景，小男孩激动地喊到：“爸爸妈妈，快看，我们的风筝飞得好高啊！”
天上还飞着其它许多形状各异，五彩缤纷的风筝，有金鱼，蜈蚣和老鹰，它们在天空中你追我赶，像是在比赛一样。地上的小草也伸出小手，在为风筝们呐喊助威，大老鹰在天空中展翅高飞，小方还在不停地放着线，风筝越飞越高，越变越小。小红也想体验一下：“哥哥，大老鹰真威风，我也想放放！”他们看着高高飞向蓝天的老鹰，脸上都露出了喜悦的表情。
放风筝真是一件有趣的事情，下次他们还会去放更多漂亮的风筝，装点广阔的天空。
放风筝三年级作文 篇31
明天就要去放风筝了，我高兴得晚上都睡不着觉。
第二天，同学们手里拿着各种各样的风筝，排着整整齐齐的队伍，去碧州公园放风筝！一路上，你一言，我一语，都高兴得合不拢嘴！
很快，我们就到了碧州公园，我把风筝装好之后，手里拿着风筝，一边跑，一边放线，一边喘着粗气。因为我跑得不是很快，风也不是很大，所以风筝一下就掉了下来。虽然风筝掉下来了，但是我吸取了教训，等风大点的'时候再把风筝放上去！这次风筝越飞越高，我高兴极了！天空中五颜六色的风筝，就像一只只快乐的小鸟在自由自由地飞翔！
我们每一个人都在认真快乐地放着自己的风筝！有时候，同学们的风筝缠在一起；有时候自己的风筝被别人的风筝撞下来了；还有的时候，风筝就被“木头拦路虎”给挂住了！这是多么有趣的画面呀！
时间过得很快，我们一个个都玩得很兴奋！不一会儿，我们就来到中心点集合，恋恋不舍地回去了。我还真想再多玩会呢！通过这次放风筝，让我明白了要想得到回报，就得付出努力！
放风筝三年级作文 篇32
今天阳光明媚，晴朗的天空，万里无云，微风吹来，让人感觉很舒服。这是一个很好的放风筝时间。
周末的广场，世界各地的游客，到处都是人们的笑声。快乐的孩子们追逐，脸上挂着幸福的笑容。花坛百花争艳，露出美丽的笑容，品种多样性，甚至连天空也被风筝装饰成五颜六色，造型独特、风格各异的风筝轻舞飞扬的。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金色的龙，我拿的是漂亮的“奥运福娃”的风筝。
我想放风筝应该很简单，就拿着自己的风筝在风中跑了起来，试图把风筝带上天空，但跑前跑后，左右跳跃，风筝像是故意考验我，无论怎样我跑时，它就是不肯飞。后来姐姐举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放开”。姐姐赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的“奥运福娃“风筝飞向天空中稳稳当当，那对翅膀在天空上翩翩起舞。空中最令人注目的是我的'“奥运福娃”的风筝，白色的衬布上印着奥运五环和可爱的福娃，微风轻拂上升，福娃似乎在召唤着我们说：“我们去北京看奥运，为中国加油”。
风筝带着我的希望自由地飞翔在天空，我的心似乎与它行驶在广阔的天空。差不多天黑了，姐姐叫我回家，我不得不收起风筝了。我希望下次再来放风筝。
放风筝三年级作文 篇33
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公园里玩，路上哥哥看见了卖风筝的店哥哥悄悄地对妹妹说：“那边有卖风筝的，你去让爸爸给我们买两个风筝吧！”妹妹听了就跑去让爸爸给他们买风筝，爸爸本来不想买可又被妹妹吵得不得了，才愿意买，买了两个风筝，风筝的图案很多，让哥哥眼花缭乱，不知道该选哪一种，因为选这图，又舍不得那图，最后在妹妹选好的时候，哥哥也就静下来挑了一个最喜欢的图案。
到了公园，哥哥想玩了。于是就让爸爸拿着风筝头，哥哥拿着线跑了十米左右喊爸爸说可以放手了，爸爸放开了风筝，哥哥继续跑，风筝在哥哥努力的跑动下加上风的.吹拂中像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔起来，妹妹看了开心的说：“哥哥真棒呀！你的风筝飞起来了。”妹妹也想让风筝飞起来，可是失败了，妹妹又试了十几次才成功了。突然天空出现了许多风筝，有龙的，有三角形的，还有毛毛虫的……原来是许多小朋友在放风筝呀！
我明白了天空犹如知识的海洋，而我就像天空中的风筝，在海洋里吸取更多的知识。
放风筝三年级作文 篇34
风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。
我的`风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰；有蝴蝶；还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。
我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高兴啊！放风筝真是太好玩了！
放风筝三年级作文 篇35
放风筝，是我们小朋友最喜欢的游戏。
今天，阳光明媚，微风轻轻地跳着舞，仿佛是要告诉我们，今天正是放风筝的好日子呢！
拿上风筝，来到广场。哇！广场上的人可多了，有的满头大汗拿着风筝正准备回家休息；有的大人在帮忙小朋友把风筝放飞起来；有的使劲把风筝拉住，以免风筝被风吹走；还有的坐在广场椅子上，数着天上的风筝……人们放的风筝一个比一个高，一个比一个漂亮。
广场上的人很多，来到这里的风筝也很多，有各种各样的形状：有小巧玲珑的小金鱼、有威风凛凛的雄鹰、有张牙舞爪的中国龙……这些风筝中我认为还属我的“小燕子”最好看！它长着一对有力的翅膀，剪刀似的尾巴，明亮的眼睛。这些可爱的'风筝，一只有一只的造型，一只有一只的领空。你不让我，我不让你，都争着比着，看谁能飞得更高！
一阵微风吹来，哇！我兴奋得跳了起来，赶忙拉着我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飞了起来。线越放越长，“小燕子”也越飞越高，越变越小。
望着天上越飞越高的风筝，我真希望我的各科成绩像风筝一样不断上升，带着我的梦想越飞越高！
放风筝三年级作文 篇36
周六，爸爸带我去红石公园放风筝。
当我来到红石湖公园时，我看到天上飘着五颜六色的风筝，包括燕子、老鹰和喜羊羊。我的是一只金鱼风筝。
开始放风筝！我拿着风筝，爸爸拿着线轴，我们一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把风筝扔了上去，风筝飞了起来。爸爸慢慢松手，风筝越飞越高。你看，就像一个调皮的小娃娃，一会儿升一会儿降，像在水里自由游动，好有意思。
感觉自己变成了一只风筝，飞向美丽的蓝天，一起玩风筝，一起玩耍。
周日早上，天气晴朗，空气清新。爸爸带我去商店，让我选风筝。我选了奥特曼的一个风筝。
当我来到广场时，我看到许多人在广场上放风筝。风筝有不同的`形状和大小，如蝴蝶、老鹰、蜻蜓、喜羊羊等。风筝在天空中是自由的。看到风筝飞得这么好，我立刻告诉爸爸去放风筝。我跟着线程跑，数着“3.2.1”玩！父亲听了，马上放风筝。我看见我的奥特曼风筝在空中越飞越高。突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然强风过去了，风筝像蝴蝶一样飞舞着落在地上。我觉得风筝飞得太高了，我一定累了，所以我放下风筝的绳子，和爸爸一起回家了。
放风筝三年级作文 篇37
阳春三月，草长鹰飞，我们来到郊外放风筝。瞧，草地上多热闹！
到了郊外，我和小萌还有吴明拿出风筝，我的风筝是小燕子的外观。而小萌的是蝴蝶样式的，我们的风筝都十分美丽！
放风筝喽，我让吴明帮我拖着风筝，我像一阵风一般，越跑越快，微风吹过来，我仿佛感受到了春天来临，我边跑边扭头看，惊喜的发现吴明已经松开了他那胖乎乎的小手，我望着展翅高飞的燕子，大声喊道：哈哈！成功了！成功了！此时我非常激动。
小萌也让吴明帮她拖着，不一会，小萌的风筝也开始飞了起来。我们欢呼雀跃，远处的一家人的风筝也开始飞上了蓝天，望着天空上的风筝，我们心里有一种说不出来的喜悦和快乐！
这时候天空上出现了好多的'风筝，有长长的蜈蚣，凶猛可怕的老鹰，可爱的金鱼它们把天空打扮的五彩缤纷。看！那一只风筝在天空中展翅飞翔，像一张张笑脸，多么的可爱呀！直到太阳落山了，我们才依依不舍地离开了郊外，踏上了回家的路。
我永远也不会忘了这一天美好的时刻。
放风筝三年级作文 篇38
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也好多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的很多风筝就犹如很多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的'窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
放风筝三年级作文 篇39
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。阳春三月，我和爸爸一起去大草坪放风筝。
微风吹过，小草向我们招手。树上的绣球花跳起了优美的舞蹈。天空中飞着各种各样的风筝。有活泼可爱的.小金鱼，有优雅的公主，有威风的老鹰，有聪明的喜羊羊，还有伶俐的小燕子。
看着这些形态各异的风筝，我也手痒了。赶紧对爸爸说：爸爸！快来帮我放风筝！爸爸提议：你把梦想写在风筝上吧！这样梦想就能实现了。写好后，我一手扯着风筝线，一手抓着线轴。爸爸托起风筝。我边跑边喊：一、二、三，放！风筝在风姐姐的帮助下一点点的飞上了天空。可是没飞几秒，风筝就落了下来。这是为什么呢？原来是因为我跑得不够快呀！于是我再次做好准备，飞快地跑了起来，只听见耳边的风呼啸而过。这次风筝没有再掉下来。受到鼓励，我越跑越快，越跑越快风筝越飞越高最后成了天空中的一个小黑点。我停了下来，调整线的长度，欣赏着它在空中翩翩起舞
望着风筝，我在心里默念我的愿望，对风筝喊：风筝，请你带着我的梦想飞吧！那只载着我的梦想的风筝越飞越高，越飞越高
放风筝三年级作文 篇40
阳春三月，春光明媚，微风徐徐，公园里的小草又冒出可爱的脑袋向四周张望着，到处万物复苏，百花齐放，一片生机动勃的景象。
小明，小飞和小丽三个好朋友一起到公园放风筝。天空中已经飄着各种各样的风筝了，有许多我叫不出名字的风筝在天空中欢快的随风飘扬着。
小丽迫不从待的拿起了自己的燕子风筝，递给了小明，黑色的.翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地将它端端正的举过头顶，小丽右手握着风筝线轴，一边奔跑，一边放线，小丽秋准时机，松了手，小明高兴极了，笑得眼睛眯成了一条线，他拉一拉，扯一扯，风筝就时而高，时而低，小飞也拿了一个活灵活现的蝴蝶风筝来放，小飞开心的合不拢嘴，目不转睛的看着越飞越高的蝴蝶风筝。
你看，还有一家三口人也出来放风筝，那个小弟弟拉着风筝线，他弯着腰，时不时拉
一下线，线的另一头，一只三角形的风筝正在和风儿玩耍呢。
蓝蓝的大空中，各种各样美丽的风筝忽上忽下的飞着，像是在和白云捉迷藏。小鸟对它们歌唱，云彩对它们微笑，太阳公公也笑眯眯的点头。风筝越飞越高，越飞越快乐，形成了一幅美丽的画面。
放风筝三年级作文 篇41
今天阳光明媚，天空中漂着几朵白云，小鸟在天空自由自在的飞翔着。小祥，小明，小芳放学回家。小明对小祥，小芳说：“我们回家放风筝吧！”小强和小芳异口同声的说“好的”。
小祥，小明和小芳不约而同的来到了滨海公园。只见滨海公园里有许许多多的花草树木，小祥拿着是方形风筝，小明是金鱼风筝，小芳拿的是章鱼风筝。
小芳先放，她左手合的是龙骨，右手拿的是风筝线，小芳现在是万事俱备，只欠东风，一阵风吹来，小芳立刻把风筝抛上了天空，就这样，小芳的风筝渐渐地飞上了天，小翔也用小芳的方法。把风筝飞了，上天。可是风筝不争气，飞了没几分钟，就又掉了下来，把小翔的`线都给搞乱了，小祥拿着剪刀剪开线，又开始飞，过了一会儿，小翔的风筝也飞了天。
小明的风筝也飞上了天，但是比小祥的风筝低一点点。就这样小明持续了好长时间，感觉有一点点累了，便收取了金鱼风筝坐在了椅子上歇了一会儿，小明望着其他风筝在天空中飞来飞去，尽情的欣赏。
太阳下山了，小明，小祥，小芳依依不舍地离开了公园，开开心心地回家去了。
放风筝三年级作文 篇42
星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，我和妈妈一起到世纪广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊!这个是仙鹤，那个是蜈蚣，这个是鹦鹉，那个是雄鹰……各式各样的风筝在天空中翱翔，十分美丽。
我兴高采烈地拿出了自己的“蓝猫”，妈妈用手托着风筝，我拉着线在前面站着，妈妈说：“跑。”轻轻把风筝往高处一抛。可看花容易，绣花难。“蓝猫”像喝醉了似的，东摇西摆。我把线抖了抖，可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了，直往前跑，风筝“啪”一头栽倒在地。怎么办呢?我想：“我去请教别人吧!”于是，我跑到已经在天空飞翔的“蜻蜓”主人身旁，问：“叔叔，怎样才能把风筝放得像您的'蜻蜓'一样高呢?”他看了看我，又看了看我手中的风筝，说：“不但要看风筝做的`怎样，还要知道气流的方向，风筝要迎着风放，就可以放得高了。”我听了，点了点头。这时，广场上起风了，我一边向前跑一边抖抖线，风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线，放线……”妈妈说。我赶紧放线，可一时拉不出来，妈妈急忙夺过我手中的线轴，她左手拿线轴旋转，右手捋着线，“蓝猫”飞起来啦!满头大汗的我叫着、跳着。
放风筝也要有技巧呀。
放风筝三年级作文 篇43
秋天，我知道它是一个凉爽而又丰收的季节，也是一个经常刮大风的季节，所以我一定要让爸爸、妈妈带我去放风筝。
星期六，我就和爸爸、妈妈一起去金都广场放风筝。到了金都广场我马上让妈妈把风筝的架子插好，就迫不急待地拿起缠线的把手，可我连风筝怎么放都不知道，拿着把手又有什么用呢？爸爸说：“首先你要抓紧把手，我再把风筝往上送，记住，一定要控制好方向，放风筝必须迎着风才能放起来。”爸爸用手托着风筝，我牵着线站在远远的'地方，风来了，我喊了声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。可它不听我使唤，我叫它往东它往西，我叫它往南它偏往北，怎么都飞不高，我就没耐心了。风筝一会儿往东跑、一会儿往西跑、一会儿往南跑、一会儿往北跑，而我只能跟着风筝，跑得腿都抽筋了，直到我累得跑不动了，风筝才晃晃悠悠落到地上。我也自言自语地报怨道：“今天到底是什么风啊？”
通过这次放风筝，我知道了秋天是一个风向多变的季节，虽然风筝没放成功，也很疲劳，但我们全家人的心情都好开心呀。
放风筝三年级作文 篇44
在一个阳光明媚的周末，我和哥哥妹妹到大草坪上放风筝。
蓝蓝的天空中，各式各样的风筝正在嬉戏。有破水而出，在空中“游来游去”的小金鱼；有展翅高飞，与天空比高的雄鹰；咦！那是什么？原来是长长的蜈蚣，睁着大眼睛对着我们笑呢……
我们选好了一块地，哥哥试了试风向，说：“这里的风向很好，我们的风筝一定可以飞的最高！”准备完毕之后，哥哥右手拿着线轴左手拽着线，边跑边回头，：“快跟上！”我拿着风筝举过头顶，乐呵呵的说，：“来了！”“三、二、一、放！”听到哥哥的指令我立马把手放开了，可爱的燕子风筝迎风飞扬，飞得高高的。妹妹举着自己的蝴蝶风筝崇拜的说：“你们好厉害呀，待会你们能帮我放一下蝴蝶风筝吗？
这边的风筝才刚刚升起，那边就已经传来小朋友的欢呼声：“爸爸妈妈你们快看，我的五彩风筝飞到云朵上了，像不像云姑娘的.发卡呀！”而爸爸妈妈互相依偎在一起，看着孩子脸上的笑容，自己的嘴角也不知不觉的上扬起来了。
蓝蓝的天空成了风筝的海洋，绿地的大草坪成了欢乐的世界。
放风筝三年级作文 篇45
秋天来了，天气越来越冷，但秋天就像一幅风景，充满丰收的景色。秋姑娘带来了收获的果实，给农民带来了欢乐。在一个秋天凉爽如水的'星期六，我和妈妈在广场上放风筝。
当我到达广场时，我看见许多风筝在天空中漂浮。彩色风筝有不同的形状，包括:“蝴蝶”、“鹰”、“小飞碟”......我的是“哆啦美。我参观了这只风筝，看到了它。我观察并猜想我发现我在放风筝，而不是放风筝。之后，我和妈妈开始了风筝之旅。首先，我放了一些线。我妈妈带走了风筝。然后我说:投掷。我妈妈把风筝扔了上来，然后我一边放线一边尽可能快地跑。最后，风筝碰到了天空，但是风筝突然慢慢地飘了下来。我问妈妈:为什么我的风筝开始掉落？”“你必须先抽烟，然后才能飞得高。”妈妈告诉我的。结果，风筝飞得越来越高，渐渐飞过树梢，飞到白云上，好像在对着云耳语！在我知道之前，我已经玩了很长时间，因为我不够强壮，所以我回家了。
秋天的田野很好。他给我带来了好的收获和快乐。秋风是快乐的。它给孩子们带来凉爽和乐趣。多么美丽的秋天多么美丽！
放风筝三年级作文 篇46
今天，爸爸准备带我去立交桥下放风筝，我一听到这个消息就一蹦三尺高。可是，没有风筝怎么放呢？于是我就让爸爸给我买一个风筝，爸爸同意了。
我们来到了立交桥下，买风筝的小摊子可真多呀！我们挑选了一个最大号的、而且颜色是七彩条的三角形风筝，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把风筝给扬了上去，然后，我开始放线，可是问题来了，只要我一收线，风筝就不停地在天上转圈圈，我只好把风筝收回来，重新放。
“这次放风筝的时候可得注意点”。我在心里小声地说着。可是，由于线放的`太长，风筝没飞多久又一头栽到了前方的矮树丛里，我急忙跑过去把风筝从矮树丛里“救”了出来。
经过了两次的失败，我有点想放弃了，可是，转念一想：“如果我放到了最高，那该多好。”这时，爸爸走过来鼓励我说：“失败是成功之母”。爸爸的鼓励加上自己的勇气让我开始第三次放风筝，功夫不负有心人，我终于放了起来，而且放的是最高的，风筝像一道道彩虹“挂”在天上。
这件事让我明白了一个道理：只要坚持，就没有做不成的事！
放风筝三年级作文 篇47
周日的上午天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的云朵。阵阵微风吹来，带来了春天的芬芳。这不正是放风筝的好天气吗？艾米、王刚、李明三个好朋友相约去郊外的`草坪上放风筝。
草坪上聚集了不少放风筝的人，在他们头顶上飞舞着各种各样的风筝，有自由翱翔的老鹰风筝、有摇头摆尾的金鱼风筝、还有威风凛凛的蜈蚣风筝......瞧！远处的那个小男孩把风筝高高地放上天空后，在给他的爸爸妈妈欣赏呢！王刚赶忙拿起自己的沙燕风筝对李明说：“你举风筝，我放线好吗？”李明说：“好的。”他拿起风筝高高举起，迎着风站好，王刚侧着身看着风筝，一手握着线轴，一手扯着风筝线轻轻放线，慢慢地向前跑着，他越跑越快，风筝线也越放越长，渐渐地沙燕风筝晃晃悠悠地飞向了天空，。艾米抱着自己的蝴蝶风筝也是一路小跑，来到王刚身边为他加油并羡慕地对王刚说：“王刚，你真厉害，一会儿也要帮我放哦！”
没过一会儿两个风筝都飞上了天空，迎着风越飞越高，蓝天、白云、风筝、绿草一张张可爱的笑脸，汇成了春天最美的图画。
放风筝三年级作文 篇48
今天，我们作文班的同学跟着老师去体育馆上一堂户外活动课。
我先拿了一只黑白相间的风筝，上面画着“海绵宝宝”的一幅画。我用准备好了的水彩笔在图上画出了鲜艳的`颜色：我一会儿用黄色涂海绵宝宝的身体，一会儿又用紫色涂海绵宝宝的衣服。不一会儿，一个彬彬如生的画面就出现我眼前。我兴奋极了，给这只风筝取名为“快乐的海绵宝宝”。我再看看其他同学，他们洋溢着笑容，认真地制作自己的风筝。
接着，我们把风筝穿上一个绳子，开始放风筝。我先让妈妈拿着风筝，自己则飞快地向前奔去。妈妈立刻松开双手，我见了，不停地把绳子放出来。可是，那只风筝越飞越低，很快就落在地上不动了。我静静地把风筝收回去，思考了一会儿，终于发现了原因。于是，我蓄势待发，做好准备又重新试了一次，这一次，我在风筝飞时用力地拉了一下绳子，风筝很快就跟上了我的脚步，勇猛地向前飞着。我看准时机，把绳子一点儿一点儿地松开。只见这只风筝飞得越来越高了，看着它，我仿佛看见蔚蓝的天空。
一整个放风筝的过程，我都十分开心。虽然有时会失败，但失败乃成功之母。没有失败，哪里来的成功呢？
放风筝三年级作文 篇49
今天下午五，鸟语花香，天空微风正舒适，我可不会错过这样一个好天气，我兴奋的带了一只风筝，来到了广场，准备放风筝。
刚到广场，我抬头一看，哇！天上全都是风筝，有燕子，兔子，恐龙，甚至连奥特曼也有。这些风筝真是什么样都有，多彩多样，把整个蓝天装点的五彩斑斓。我定睛一看，一只兔子，风筝飞的最高，占了一个霸之位，我心想：再大的兔子能打过老鹰吗？我干净利落的将老鹰的骨架拼好，将他送上了天空。我一手扯着线，一手握着线轴，可是这只老鹰好像没有想要飞上天的`意思。我刚放线，它在天空打了几个旋，就掉下来了。我又试了好几次，结局都以失败告终，真是惨不忍睹。我收起风筝，沮丧极了，这时妈妈走来，说：“儿子，别放弃，努力一定会成功。”妈妈都这样说了。我重新鼓舞士气，再次放飞，此时，一阵风吹来，我一边跑一边放线，借助风力，这只老鹰终于飞上天，我继续放线，您终于超过了兔子，我开心极了，我心想：兔子就不是老鹰的对手。
这放风筝，让我明白，要想飞得高，风筝线最重要，生活也一样，不管飞得多高，哪条线始终掌握正确的方向。
放风筝三年级作文 篇50
今天下午，天气非常好，风和日丽，我和爸爸、妈妈还有弟弟，高高兴兴地去对面的海滨广场放风筝。
来到了海滨广场，哇！广场上的人可真多啊！有锻炼身体的，有带小孩玩的`，有在学滑冰的，还有人在遛狗的。小狗们在草地上欢快地打着滚、追逐、嬉戏，可好玩呢！
我们在广场上找了个空旷的地方，准备放风筝。我刚开始放风筝的时候，觉得风筝好像是故意在跟我作对似的，总是在低空徘徊。而别人的风筝却飞地高高的，只剩下一个小黑点，我既羡慕又有点泄气。
爸爸妈妈对我说：“遇到一点点困难就泄气，怎么能干大事呢？”听了这话，我振作起精神。不一会，天空作美了，刮起了大风，风筝一下子就飞上了蓝蓝的天空，我很开心！
突然，我的风筝线被树挂了，我一看便跑了起来，由于我的技术太差，风筝线的质量太差，但这两大原因就好似两把剪刀，一下就把风筝线剪断了。我着急死了，立刻去追风筝，当时我还以为风筝在往上飞，后来我才发现风筝在往下降落，它降落的太快了，我也追不上了。我当时非常伤心难过，一年多的好伙伴就这样离开了我。爸爸一边收着剩下的线一边在安慰着我，我们还可以再来。
不过我今天还是有收获的。
放风筝三年级作文 篇51
古代诗人高鼎写了一首放风筝的诗，诗的题目叫《村居》，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，我带着爸爸给我买的风筝，飞快地跑到了操场上，迫不及待地打开风筝，把架子和线都通通装上，就开始了放风筝。
我一只手拿着风筝，一只手拿着线，所有都准备好了，就在操场上飞奔了起来，我的风筝一会儿飞的高，一会儿又飞的低，不到30秒我的'风筝就落下来了，我任不死心，又拿起风筝奔跑了起来，可是，风筝一飞高就落下来了，我拿着风筝问妈妈：“妈妈，为什么别人的风筝飞得特别高，而我的风筝就飞不起来呢”？妈妈拿起风筝看了看说：“你这个小马虎，架子都装反啦！难怪飞不起来，心急吃不了热豆腐。”我把架子重新装上，再来放：“哎，怎么飞得那么高啦！我急忙叫来妈妈看，妈妈高兴坏啦！这可是我第一次放那么高。不久，我们就回家了。
这次放风筝让我懂得了要有耐心，不要心急，如果心急了，就会像我一样犯错，闹出笑话呢！
放风筝三年级作文 篇52
一天，我带着弟弟到广场上放风筝。一眼望去天空中的风筝，有的像威武的神龙，有的像可爱的机器猫，还有的.像美丽的孔雀……真是千姿百态，各显风采。
看着这么多美丽的风筝，我和弟弟情不自禁地冲进了这广大的风筝队伍。
我举着风筝线，弟弟举着风筝，我横冲直撞冲上了小山坡。当我汗流浃背地喊了一声：“放！”没想到弟弟早已不约而同的把风筝丢了出去。春风姐姐伸出了无形的大手，把我们的老鹰托了起来。在春风姐姐的帮助下，俺们的老鹰成功起飞，在天空中展翅飞翔。来了一群小鸟，似乎想跟风筝比赛，但是追不上，沮丧地“走”了。风筝好像自豪地说：“我赢了。”
可好景不长，风停了，我们同其他的风筝都落了下来……可我和弟弟并不这样轻易放弃，就这样持续了好几次。星光不问赶路人，时光不复有心人，我和弟弟终于成功了！我们一起叫了起来，瞧！远处的小鸟和那边的一家三口也在为我们欢呼呢！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢！”放风筝可真有趣呀！
放风筝三年级作文 篇53
一天，小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。
春风呼呼地刮着，正是放风筝的好日子。到了公园，他们发现有很多人在放风筝，往天上一瞧，已经有好几种风筝在天上飘荡着。小刚和小明赶紧默契合作了起来。小刚大喊：“待会儿我数1，2，3，你就松手。”小明说：“好！”说完，小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起来，小明拿着风筝线在小刚的后面，正要放飞风筝。地上的小草也在说：“加油，加油，加油！”一米，两米，三米……风筝被放飞了起来。小刚又从小兰手里拿过风筝，不一会儿就把它放飞了。
风筝们在天空中飘来飘去，看！有蝴蝶的、燕子的`、蜈蚣的……小男孩手里拿着的风筝放飞了，他拽紧风筝线。看着孩子那么开心，爸爸搂着妈妈说：“我想起了我小时候，自己制作一个风筝，先与小伙伴比比美，再看看谁放得高……”妈妈说：“是呀，这个风筝代表了我们的希望，希望孩子要积极向上，更加优秀！”
在天上，风筝们在比赛飞行，蜈蚣风筝说：“哈哈，你追不上我吧！”燕子风筝说：“看我超级加速！”蝴蝶风筝说：“我飞，我飞，我飞飞飞！”
小兰看了天空，说：“好一幅美丽的风筝图呀！”
放风筝三年级作文 篇54
星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝
我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!
我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放”，妈妈便把风筝往天上一送，我就飞快地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，慢慢地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正骄傲时，风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了，我的.心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑，直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来，我的心里美滋滋的。
太阳快落山了，热闹的太子山公园渐渐安静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。
通过这次活动，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放风筝三年级作文 篇55
星期六，妈妈和爸爸带我和弟弟一起去植物园放风筝。
公园里真是人山人海啊！爸爸举起风筝。我拿着线盘和线一起奔向远方。一看风这么大真是好天气。风筝飞得太高啦。弟弟看到风筝飞得这么高，都想摸摸它呀。我看到风筝飞得越来越高真像一只老鹰。我叫爸爸把线盘和线拿着。然后我和妈妈去搭帐篷，搭完帐篷，就把零食拿出来吃。吃完零食，就继续放风筝。我问妈妈：“弟弟能不能吃薯片？”妈妈同意了。我就分给弟弟吃。弟弟觉得很好吃，就把薯片给吃光了。真可惜呀！妈妈说：“没事儿，反正我也不吃了。”我又开始放风筝了。放啊放啊，玩累了我就把风筝线收起来捆好，放在帐篷里。
妈妈说我们今天要在这里住一晚上，明天再回家。听了妈妈的话，我和弟弟、爸爸一起待在帐篷里玩游戏。妈妈把帐篷的东西收拾好放在一旁，把睡袋拿出来，再把帐篷拉链拉起来，然后把手电筒打开。我和弟弟睡一个大睡袋里，爸爸睡在一个睡袋里。妈妈也睡在一个睡袋里，爸爸把手电筒关上。接下来，爸爸妈妈和我还有弟弟非常开心地一起进入梦乡了。
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