关于清明三年级作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的清明三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清明三年级作文 篇1
我固执地把自己名字改为清明，从那两个字里，我可以嗅带清明时节雨水，夹潮湿哀愁与尸体腐烂气息。
我固执地描绘我爱景色，丽江、乌镇、西藏、草原、大海、巫山云雨。
我固执地造就一个又一个唯美爱情，因为他们仅能在故事里供人凭惮，在现实里连葬身之地也没有，这世上爱情只有两种姿态，一是追逐，一是等待，没有相守。
我固执地麻木，眼睁睁地看自己毫无目地浪费时间。
我固执地糟蹋文字，从它那里我想我可以得到救赎，哪怕一瞬，并非终身。
我固执地放任身体疼痛。我讨厌医院里浓厚消毒水味道。在某个时刻倒下，闭上眼感觉那么接近死亡。
最后，我固执地活。
用一生时间爱一些人，恨一些人，忘一些人。
梦里花事了，何处了清明。
清明三年级作文 篇2
清明节前，老师给我们布置了一篇关于清明节的作文，这时我很为难，不知道写什么好，去扫墓又在下雨，我问妈妈，妈妈说：“要不等一会儿，我和你去理发店洗头发，你观察一下，别人是怎样的，把他写下来，也是一件关于清明节的事啊。”我灵机一动，对了，可以呀，这也是关于清明节发生的啊。
不一会儿，我和妈妈就出发了，一路上我又激动，又好奇，因为这是我10年来第一次到理发店洗头，所以心里才会激动，很快来了理发店，理发店里的理发师，很热情，第一句话，就是对我说：“小美女坐吧。”我听了，很害羞，很快就开始洗头了，理发师先用蓝色毛巾给我披上后，再从瓶里倒出洗发水，摸到我头顶，一只手在我头上转来转去，然后用小水壶里的水放一点点到我头上来，又开始转，那感觉真是太好了，又止痒，又舒服，真是两全其美，渐渐的，我头上的泡泡越来越多，像个大雪球，又过了一会儿，我的头发和在了一起雪球越来越大了，就像圣诞爷爷的.大雪帽，好笑极了，很快理发师带我来了冲头发的地方，我先睡到沙发上，然后理发师开始冲，他先把水温调好，然后开始冲，他冲时总是要我把脖子向上，理发师洗的可舒服了，冲完后，理发师用毛巾把我的头发包起来，等我做好后，理发理由才把毛巾拿下来，又开始要吹头发了，很快就吹好了。最后理发师给我把头发梳起来，他讲起为我梳头发，梳好后我照镜子，自己的头发像一朵荷花一样，里面像花心，外面像花瓣，美丽极了，我觉得这位理发师太认真了。
虽然这次清明没有扫墓，我感到很遗憾，但是我享受了十年以来第一次在理发店洗头发的滋味，这个清明是我过的最特别的一次。
清明三年级作文 篇3
清明节，是该去扫墓、踏青的节日，我非常的高兴。
又到了一年一度的清明节。天气渐暖，我们一家准备前往合川踏青。每逢这时，河滩、水洼里有了小蝌蚪，我便会和弟弟去水滩捉蝌蚪回去养。小蝌蚪浑身黑的发亮，滑溜溜的，身后有一条小尾巴，像极了一个小逗号，十分招人喜爱。
这天，我们早早地就出发去合川，祭祀完之后，我就迫不及待地拿上纸杯和水盆去捉蝌蚪了。
到了水滩看着水滩里一只只惹人喜爱的蝌蚪，我挽起袖子，准备“大干一场”。我拿起水盆，雄赳赳地朝一块蝌蚪很多的地方使劲一搅。提起来一看，水盆里只有水，连蝌蚪的影子都没有，我不免大为失望。我不服气，又使劲一搅，蝌蚪也逃之夭夭了。我歇了一会，这次我吸取了之前的经验，耐心一点悄悄绕到另一头去，待它们毫无防备之时，突然袭击，总算逮住了几只，我看着水盆里那活蹦乱跳的小蝌蚪，开心地将它们倒进了纸杯。弟弟也跃跃欲试，从我手里一把夺过水盆，猛地把水盆深入水里，拿起来一看，好多蝌蚪！我们又把“战利品”倒进纸杯里。
过了一会儿，我们收获多多，心里美滋滋的，拿着“战利品”回家了。
这次清明节过得可真开心！
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