【实用】雪三年级作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的雪三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。
雪三年级作文 篇1
亲爱的彩雪:
你好吗?最近身体昨样,慕倾告诉你,我很想你,日日夜夜地想,无时无刻地想,对你无不生思念,我不知道我怎么了,很怀念那时候在一起玩,虽然常常会闹情绪,但冷战了一会又会没心没肺地谈笑风声,呵呵!
后来啊,我,考上了重点初中,考到了实验班,你却在普通初中,而且在普通班,我接到成绩单,愁眉苦脸地看看你,露出一丝难过,你只能摇摇头,无言以对,唉~我很想和你一起读书,一起玩耍,一起打王者,你那时候还傻傻地问我:“干嘛?”捧着个手机给你,还不知道,让我哭笑不得。
虽然有电话联系,但我仍然十分想你,记得去重点初中的前一个晚上,我哭湿了枕头,哭红了眼睛,哭伤我的心,我像个受伤了的小动物躺在床上。
但,在上初中这段路程里是你陪伴了我,我渐渐明白:无论我走到哪里,你…都会和我…在……一…起………
彩雪,有机会我定去看你,本小姐要定你了,不要躲起来哦!
祝你学习进步,天天开心,快乐!
你的闺蜜:慕倾大小姐
时间
雪三年级作文 篇2
俗话说得好:“风雪无情,人有情。”今天,我真正地体会了“人有情”这几个字的含意。
今天上午,一场如鹅毛般的大雪袭击了嵊州。早晨,我睁开眼睛,往窗户外一看,我一下子惊呆住了,映入眼帘的是一片下着茫茫大雪的灰蒙蒙的天空。
下午,我和妈妈坐着公共汽车去广场堆雪人、打雪仗。一走上汽车,由于今天雪太大,地很滑,车子的`轮胎很容易打滑,会成事故,一般电动车和自行车都不出来骑,这下,公共汽车上人山人海,根本找不到一个座位。于是,我只好拉着扶杆,站在上面。这时一个清脆的声音传来:“小朋友,靠在我腿上吧。”原来是一位阿姨在叫我。我心里可高兴了,想:虽然没座位,但比站着总要好一些,我立刻静静地靠了一下,后来,她快要下车时,就把座位给了我。半晌,两个读大学的女孩走了上来,刚想坐下,两个老人也走了上来,我本以为她们会坐下,没想到竟把座位留给了老人,真让我大吃一惊!
下午,我玩好雪,来到北直街时,我一下子愣住了:许多人都在除冰、扫雪,让市民在路上安全一些。他们脸色通红,疲劳不堪,但仍然热火朝天地干着。我一路上走来,两旁全是挖雪、冰的志愿者们。最让我感动的是在西桥上的一家子,他们已经扫了很长时间了,可一直没停下来,一条覆盖满冰雪的小路已经非常干净了。我想:这些人真好,他们这种坚持不懈的精神真值得我学习。回家后,我立刻拿起铲子也在家门口挖起了冰,刚挖了几下,就没力气了。我想,那些人可真厉害,不顾一切去挖雪。于是我也坚持挖了一会儿,功夫不负有心人啊,我也挖好了一条小路!
风雪无情,人有情,只要我们伸出友爱之手,世界就会变得更加温暖。
雪三年级作文 篇3
看到这个题目,你可能特别好奇:小灰是谁?雪球又是谁?想知道的话,你就和我来看一看吧!
小灰,一只长着灰色皮毛的兔子,它的耳朵不像小白兔一样立着,而是耷拉在身体上,眼睛不是红色的,而且身体只有一只老鼠那么大。它的性格很乖,天天趴在盘子里,一动不动。可是,它有时候也会背着我干一些“不正经”的勾当:趁我不在家的时候,它就从栏杆的空隙里钻出来,在客厅里面捣乱,我一回家,看见乱糟糟的客厅和累趴下的小灰,不免会有些生气,可是,一看见小灰那可怜巴巴的样子,我的气就全消了。
雪球是一只小白兔,因为远看像一堆雪,所以给它取名为“雪球”。刚开始,雪球很乖,渐渐地,它长大了,活蹦乱跳的。它总是仗着自己体形比小灰大,欺负它,可是一被我发现,它就停止了“欺软”行动,跳到我身边,蹭我的腿,那样子好像在说:“你就饶了我吧,我下次再也不会这样了。”说它欺吹隍更吧,也不过分。它还特别聪明,我们把它送进笼子里,它就自己用前爪把笼子打开。
这两只小兔子给我的生活增添了许多乐趣,我十分喜欢它们。
雪三年级作文 篇4
体育课上我们玩得正高兴,忽然天空下起了鹅毛大雪。看到那些纷纷扬扬的雪花,我们开心极了。
我们在雪花中欢呼跳跃。那白白的雪花多像细细的白糖啊!我不由得张开嘴想尝尝它的味道。谁知,那雪刚到嘴里,就变成了淡淡的水。我又向空中伸出手想抓住它,可调皮的它们像跟我捉迷藏似的,刚到手里,就又融化了。
当我看见片片的雪花落在松树上时,就不由自主地想起“大雪压青松,青松挺且直。”的诗句。
雪就在我们无限的欢乐中慢慢地停了,我想:也许是雪妈妈想她的孩子们,又都把它们叫回去了吧!
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