【精品】玩具三年级作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的玩具三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
玩具三年级作文 篇1
过五岁生日那天，爸爸送我了一个玩具娃娃。这个娃娃的外形是一个小山羊。我极其喜欢它，那是因为我的生肖就是羊。
山羊娃娃真可爱。头上的毛色是奶油黄，犄角似两个牛角面包插在头上。它的眼睛却透着光泽，像黑珍珠般，亮亮的，小小的。耳朵里面是粉红色。从下巴到眼睛上方全都是乳白色。它的嘴巴和鼻子是用一根粉色的细线呈倒“丫”字型将他们区分开来。它身着一件粉色的衣服，衣服中间有一个心型的图片。它的右手的袖筒里有一个小机关，只要按下它那个红色的按钮，它就会边唱起歌来，边跳起舞来，只见它一会儿两手挥动，一会儿脖子呈360°转动。
我在玩具中，最喜欢这个小山羊了。不管心情是好还是不好，我都会轻轻的摇晃着它，并按下它右手背上的按钮，听着它唱的摇滚歌曲，看着它那滑稽的舞动样子，我会忘记一切。
小山羊与我一起同甘苦共患难。这小山羊怎能不是我家的一份子呢？。
玩具三年级作文 篇2
这个小丑很一般，不是什么马戏团的小丑，也不是演电影的小丑，只是一个普普通通的玩具小丑。
小丑的上身穿着一件黄色的黑条纹衣服，下身穿着一条绿色的白点裤子，一双特别的小丑鞋，戴着一顶黑色的帽子，他抱着一个球，脸上洋溢着灿烂的笑容，当然，故事的大门也从这儿打开了。
当我正聚精会神地看着这个小丑时，突然从小丑体内发出一道强烈的光，耀得我睁不开眼晴，感到自己好像飞了起来，当我双脚着地时，只听“欢迎大家来到一年一度的小丑嘉年华足球赛”。我赶紧睁开眼一看，我被震撼到了，原来我正在一个足球场入口，场上不管足参赛人员，还是观众竟都是小丑。这时，一个小丑守门员朝我走了过来说“你这么快就来了？”我仔细一看，这不正是我家的小丑玩具吗？我急忙问他“这是怎么回事？”他便告诉了我事情的经过。原来他见我喜爱足球，就把我传送到了“小丑星”。这里的人们不管男女老少，都热爱足球，没想到，我们俩竟有相同的爱好，于是我们两个人便成了好朋友。
这时听足球场上的观众说：“滑稽是守门员中最厉害的一个，对方几乎进不了多少球。”我问我他：“谁是滑稽？”他说：“就是我。”我笑着对他说：“你可真够滑稽的！”他听了哈哈大笑起来。就在这时，广播里传来：“请滑稽队和马戏团队做准备，比赛即将开始。”我问：“你一定是滑稽队的吧？”他说：“没错，我还是队长呢。”我冲他竖了个大拇指。
两队上场了。小丑裁判员一声令下，比赛开始。刚过一会儿只听讲解员说：“太不可思议了，马戏团队一个新手竟将球射进了门，滑稽竟没能挡住球。”这时我看见赛场上的滑稽乱了阵脚，渐渐失去信心。我忙跑过去大声冲他喊道：“不要灰心，加油！”结果，接下来的比赛一切顺利，对方一个球也没射进，最后关键一球，在对方要射门的时候，我大声喊了一句：“加油，我的朋友！”他一下子就把球挡在了门外，然后挥手对我笑了笑。
比赛结束了，他对我说：“明年这里还会有球赛，欢迎你再来。”说完他一按按钮，又把我传送了回来。
回来一看，它依旧在我书桌上……
玩具三年级作文 篇3
我最心爱的玩具是陀螺。
它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。
把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的!转动时像我在科技馆看到的漩涡。
这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。
我非常喜欢这个玩具!但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。
我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具!
玩具三年级作文 篇4
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的'主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
【【精品】玩具三年级作文4篇】相关文章：
【精品】玩具狗作文300字三篇01-08
【推荐】三年级玩具作文6篇03-30
关于三年级玩具作文九篇03-14
玩具和游戏作文02-14
可爱的玩具小猫作文03-07
玩具的好处英语作文05-04
我的玩具三年级作文300字4篇03-28
我的玩具三年级作文300字7篇03-27
我的玩具三年级作文300字五篇03-24
有关玩具三年级作文锦集十篇03-20