实用的儿童三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的儿童三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童三年级作文 篇1
10月1日，我和妈妈一起去儿童公园游玩。
国庆黄金周的儿童公园果然比平时要美丽和热闹！里面彩旗飘飘，鲜花摇曳，似乎都在迎接游客们的到来。游客的队伍也真是壮观，全都是两个大人牵着一个小孩——全家游。偶尔也不乏一些老顽童，在那里感受童年的气息。 到了那里，我兴奋极了，什么都想玩。可妈妈只允许我玩五种游戏，我连忙精心地挑选起来。
我先玩了碰碰车。一上车，我就盯上了四号队员，专门攻击他，因为他跟我年龄相仿。瞧，他驾着车向我冲来了，我猛一掉转方向盘。好险，他与我擦身而过。可那不知好歹的四号队员还想来攻击我，幸好我看见了，立刻往右躲闪。我咽不下这口气，趁他不备，连忙冲了过去，把他逼到了墙角。我正玩得高兴，可时间到了，我只好走开。
我又玩了飞机，我一坐上飞机，人就变得飘飘然，像坐真飞机一样，我在上面悠哉游哉，可妈妈却吓得直叫："快点下来，时间不早了。"
随后我又玩了一会儿。每一次游戏活动，我都玩得尽兴、开心。
时候不早了，妈妈又来催我了，我只得依依不舍地离开了儿童公园。
儿童三年级作文 篇2
我8岁了，最害怕的事情就是打针和吃药，可能其他小朋友也不例外。所以我的梦想就是建一所新型的儿童医院。
首先，儿童医院的外形是一个大头娃娃，正门上画着男女两张笑脸，表示祝福生病的小朋友能早日恢复健康。
儿童医院还专门为骨折的`小朋友们准备了“泡泡电梯”，小朋友们只要坐一个来回，骨头就全长好了。当然，没有骨折的小朋友也可以乘坐，他们只要坐上软软的“泡泡电梯”，再按一下自己要去的病房，“泡泡电梯”就可以自己飞到哪里。
儿童医院还有许多可爱的毛绒玩具，这些毛绒玩具都是可以治病的，护士们早已往毛绒里注射了药水，患病的小朋友只要被诊断完病，在医生的吩咐下玩毛绒玩具， 药水的气味在短短的时间进入鼻子，不用打针吃药病就好了。由于儿童医院的设施先进，医术高明，环境温馨，小朋友都十分喜欢，所以，也就不用家长逼孩子吃药 打针了，儿童医院不再像以前那么拥挤，喧闹了，而是充满了欢乐和童趣。
近视眼的小朋友常常为不能看动画片而苦恼，儿童医院有一种特殊的电视，小朋友们只要看一小时，近视眼就好了。
儿童医院的药房类似小商店，中药，就是又香又甜的果汁，在水果没成熟时注入药，等水果成熟了，就是治病的水果。再榨成汁，就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……，西药是掺了药的棒棒糖、巧克力、口香糖……
住院的小朋友也不害怕，每天只用玩毛绒玩具、做喜欢的游戏。再喝点果汁，玩中病除。儿童医院的一切都是那么的有趣，我们会像爱护自己的家一样爱护儿童医院。
随着科技的发展，我相信这个梦想一定会实现。
儿童三年级作文 篇3
亲爱的小伙伴：
你们好！你们现在还好吗？你们的家人还好吗？我是成都市龙江路小学的王筱慎。
5月12日下午，你们那儿发生了8．0级大地震，我们成都有强烈震感。那天我们正在上美术课，突然地下开始强烈的晃动，邓老师意识到地震后立即叫我们蹲在桌子下面，不一会儿，班主任吉老师就跑过来叫我们往楼下跑，不一会儿我们就到了楼下的操场上。
当我看到你们哪儿，几乎变成废墟时，我才知道刚才的什么是灾难。当我看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们，我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花，心情也十分的沉痛。虽然你们失去了家园、亲人，但你们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国。天灾无情人有情。现在全国人民都在向你们伸出援助之手，为你们重建家园捐一份力。我们全校师生还为你们捐了钱、物。你们不要难过，灾难中的花朵更加鲜艳，灾难中的小树更加坚强。
这一切都是暂时的，将来一定还有的，祝你们幸福。
儿童三年级作文 篇4
２００８年５月１２日１２点２８分，在我国四川省汶川地区发生了一场八级大地震。地震和余震中，那里的许多房屋成了“叠饼状”，灾区的人民无家可归。许许多多解放军战士和医务人员及志愿者纷纷赶赴灾区抢险救灾，帮助他们脱离苦海，医治他们的伤痛，还搭起了一座座临时帐蓬和活动板房让那里的人员居住。我还看到一些学生被接到全国各地去就学。前几天，我看到有一批灾区学生到我们浙江省来就读。我听了以后盼望也有灾区学生来到我们植材小学读书。那样的话，我就可以亲自为灾区孩子献上一点自己的心意，为他们解除一些问题。那该多好呀！
那天晚上，我在床上躺下不久，就看到太阳升起来了，屋子外面阳光明媚。我立刻起床来到学校。到了学校不久，我就看到一辆汽车驶进我们学校。汽车刚刚停下，我看到从车上走下来几十个我不认识的学生。我想这些学生是从哪里来的？到我们学校做什么？就在这时，校长走上前去欢迎他们的到来，还向我们介绍这一些学生是从四川灾区转到我们学校读书的，要我们和他们交朋友，一起读书，一起生活，要多关心他们，帮助他们……我们都异口同声地答应了。然后校长叫老师一个个地把那些学生领到自己的班级去。我们的班主任也领了两名学生到我们的教室。幸运的是老师把一名学生安排在我的旁边，和我同桌。啊，我高兴得想叫喊起来，但是我很快用手捂住了自己的嘴巴，因为这是在教室里上课。我用自己的双手紧紧地握住她的手，默默地听老师上课。
等到下课了，我拉着她的手向她介绍学校，介绍同学……她显得比较愉快。可是我问了一句不该问她的话：“当时你们那里发生地震时你在哪里……”就在这一刻，她眼圈红了，眼角流露出一丝悲哀和愤怒，一个人呆呆在站在那里，好像一个木头人了。我立刻向她道歉，并且说你以后有什么困难就跟我说一声，我一定会尽力帮助你解决的。
后来，她们四川重建工作很快完成了，她要离开我回去了。在分别的时候，我拉着她的手说：“欢迎你再来我们家乡、学校、我的家做客。”她也要我和她多通信，发发电子邮件……
【实用的儿童三年级作文4篇】相关文章：
【实用】难忘的儿童节作文六篇03-25
【实用】开心的儿童节作文三篇03-20
实用的儿童节作文合集五篇03-17
【实用】难忘的儿童节作文5篇03-11
【实用】快乐的儿童节作文四篇03-03
实用的庆祝儿童节作文4篇02-21
实用的回忆儿童节作文6篇02-16
【实用】欢乐的儿童节作文4篇02-16
实用的庆祝儿童节作文3篇02-13
【实用】开心的儿童节作文3篇02-13