神奇的三年级作文

时间:2021-07-18 09:22:54 三年级作文 我要投稿

【推荐】神奇的三年级作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的神奇的三年级作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】神奇的三年级作文4篇

神奇的三年级作文 篇1

  随着科技的发展和进步,到20xx年,学校的教室就会发生翻天覆地的变化,学校不再有老师授课,学校的教室将会是一个超级智能化的神奇教室。

  一进教室,首先映入眼帘的是一块超大的彩色液晶电视,教室里不再有黑板、粉笔和粉笔擦,而是完全由液晶电视代替黑板。上课时老师在液晶电视里播放各种授课视频,书本上的知识再也不是枯燥无味的了,而是图文并茂,不但有生动的寓言故事,还有委婉动听的音乐,上课简直就是一种极美的享受。

  每个课桌就是一个微型电脑,打开电脑就有各种各样的书本可以选择,想学哪门课程就点电脑上对应的图标就可以直接打开学习了,学习差的同学用不了三天成绩就可以突飞猛进。学生们以后上学不用再背沉重的书包,各种厚厚的书本和复习资料一切都在电脑里面,不但给国家节省了资源,同时也为我们学生减轻了负担,再也不会被书包压的不长个了。

  学校还有各种造型可爱的微型机器人,下课后可以给我们学生端茶倒水,放学后还可以对每年级每班的教室进行打扫、对学校里的植物进行浇水施肥,学校每天都可以变得干净整洁、环境优美,等学生们进入教室的时候就会对机器人赞不绝口,天天都将是一个快乐的学习日。

  看看未来的教室是不是真的很神奇,你也来写一写你心目中的神奇教室吧!

神奇的三年级作文 篇2

  最近我们班上的同学们都喜欢编各种各样的手链。这种手链是用五颜六色的橡皮筋编制而成的。它有很多种编法,每种编出来的手链都很漂亮。看着同伴们手上戴着的美丽手链,我羡慕不已,第二天就让妈妈从网上买来了彩虹编织机。

  收到包裹后,我迫不及待地打开盒子,发现里面有五颜六色的橡皮筋,有像鱼钩一样的钩针,有像S形的扣子,还有一个神奇的编织机。我兴奋地拿出编织机想赶快编出一条美丽的手链来。可是不会啊,我只好请能干的电脑老师来帮忙了!我先选择自己喜欢的橡皮筋,按照说明有规律地交叉套在编织机上的一根根“小柱子”上,从头到尾。再拿出神奇的钩针像钓鱼一样,从编织机的.头开始分别伸进左右两根“小柱子”,把勾出来的橡皮筋套进中间的“小柱子”上,接着从中间“小柱子”上勾出橡皮筋,分别套在左右的“小柱子”上。这样一直重复进行着。

  神奇的钩针可难握了,有时候因为钩针握得太松了,调皮的橡皮筋就像小鱼儿一样一溜烟儿地逃了出来;有时候钩针握得太紧了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一声就断了。嗨,真是太难掌握了。粗心的我只能在妈妈的指导和帮助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作着,我的手腕酸了,手心里还一直冒着汗,但是我一直坚持着。终于“功夫不负有心人”,一根五彩手链在编织机上完成了。只见妈妈拉住手链的一头,小手左右摇摆,手链就被妈妈轻松地从编织机上拉了出来。担心它散架的我赶紧拿来S形的扣子把两头橡皮筋链接在一起,最后挂上可爱的挂件,一串手链完工了。

  阿姨看见了我编制的精美手链,让我编几串送给山区的孩子。经过我和妈妈双休日的辛勤劳作,终于把手链送到了山区小朋友的手中。那天晚上,我做了一个美梦,梦见山区的小朋友们个个都戴着我送给他们的手链,我们在一起玩耍、一起嬉戏,真是好开心啊!

神奇的三年级作文 篇3

  “啊,我怎么也长尾巴?”我竟然看到自己长出了一条尾巴,这是怎么回事呢?我慌慌张张地跑到爸爸妈妈的房间,发现爸爸妈妈也多了条尾巴。

  我长了一条公鸡的尾巴,我的尾巴非常漂亮,我把它清洗得干干净净,然后把它吹干,喷点香水,再给它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提篮子,拿书包……

  在学校里,同学们个个都长了一条尾巴,有的长了松鼠尾巴,有的长了猴子尾巴,有的长了兔子尾巴……我的公鸡尾巴虽然好看,但容易被门夹住,每次关门,我的尾巴都会被夹住非常疼。我的尾巴毛发很多,吹干也不方便。我的尾巴如果要被夹时收回来,洗完自己会马上干,尾巴里还有个太阳能芯片,这样非常环保,

  大家要是都有了尾巴,学校里肯定大乱,有松鼠尾巴的人,下课就往楼下跳;有猴子尾巴的同学,下课爬树上荡秋千。小刚非常调皮,他老是用尾巴碰别人,拿别人东西;小明非常喜欢拿尾巴表演,让我们哈哈大笑。爸爸有一条牛尾巴,这样他睡觉时就不会担心被蚊子咬了;妈妈有一条猴子尾巴,这样做饭时就可以多出一只手来拿东西啦。如果在路上遇到坏人,我们还可以用尾巴来攻击坏人。

  尾巴的用处很多,但也有许多缺点,我们应该多用尾巴的优点,改变尾巴的缺点,这样就可以利用尾巴帮我们做很多的事了。

神奇的三年级作文 篇4

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗户的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

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