快乐的游戏三年级作文（精选47篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐的游戏三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的游戏三年级作文 1
星期三下午的课外活动课，我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。
平时玩这个游戏时，我们都是用一个沙包扔。这次，我提议用两个沙包面对面扔。这样，在玩的时候，中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包，而且还要留心后面同学扔来的沙包，既锻炼大家的协作能力，又锻炼同学们的.快速反应能力。
我们猜石头剪子布分成两队。接着，扔沙包游戏开始了，我们组先上，大家一会儿看着前面，一会儿看着后面。
沙包扔得低的时候，我们迅速跳起来，沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候，我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学，只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局，我的同伴接二连三地“中包”出局。
不一会儿，就只剩我一个人在中间来回奔跑，我紧张极了。只听见场外的队友为我鼓励：“高岚岚，加油!给我接一包!高岚岚，加油……”由于只顾听着队友们的话，我差点被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右闪，并且接住了几个沙包，一会儿就挽救了3个队友……我们队输下来了，对方上，对方输了，又轮到我们组上……正当玩得高兴时，放学铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场……
扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手，而且增进了同学之间的友谊，真是一个有趣的游戏啊!
快乐的游戏三年级作文 2
“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢！
“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的`时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”
话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！
接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！
快乐的游戏三年级作文 3
暑假的一天晚上，屋子里热得像蒸笼。我和妈妈，舅舅，小表弟到外面乘凉。
舅舅说：“奇珍，你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样？”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书，高兴地说：“好，姐姐一定比不过我。”我说：“别高兴得太早了，谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道，我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了，我决不会败在他的手下。
舅舅当主持人，他先出了一道题：“新买的袜子为什么会有一个洞？”表弟不假思索地脱口而出：“那个洞就是袜筒 。”舅舅高声地说：“回答正确，加１分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害，下次看我的'吧。舅舅又出了一道题：“一个人从八楼窗户跳下来，一点也没受伤，这是为什么？”小表弟又是第一个抢答：“那个人是跳进电梯下来的。”舅妈和舅舅叫我回答，我说：“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确，加１分。”舅妈热烈地为我鼓掌，小表弟吐吐舌头，做了个鬼脸。
舅舅继续出着题，我和小表弟争抢答。他得１分，我得两分；他也得两分，我又得一分……比赛结果，我们俩正好打了个平手，每人得了一盒１２支水彩笔。
啊，这次游戏不仅有趣，还锻炼了我们的脑筋，真是太好了！
快乐的游戏三年级作文 4
体育课上，操场那边传来一阵阵笑声，原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是：首先，石头剪刀布。输的人当盲人，赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人数123，宣布开始。这时，象们不停地发出声音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算输了，替换做盲人。
然后，我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布，我赢了，我做大象。我快速地藏起来，小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴，憋着不出声。我们一一藏好，盲人就开始摸了。盲人走过来，我小心翼翼地躲开了，我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶，“哗”一声，有了动静，盲人听见了，马上向我这里摸来，我又马上躲开了。突然我脚下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了，我带上了眼罩，我感觉很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音，我伸手一摸，一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗，都累了。我做了很多次盲人，因为我最容易被人摸到。我身后一个人说，下一次我们再玩盲人摸象的.游戏吧！我欣然答应了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐，也让我懂得了盲人的痛苦，他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。
快乐的游戏三年级作文 5
星期天的一个下午，我约了十几个朋友到我家来做游戏。
游戏的规则是：让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人，这个人只要说出“停电”就不会被抓，但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”，就会是这个人来捉大家。
游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道：“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了，尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东，他追到东；杨浩跑到西，他赶到西。杨恒左跑跑，右跑跑，
就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。
杨恒见我笑得非常得意，就朝我发起了猛攻。我见机不妙，就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候，杨恒冲到了我的前面，我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里，心里特别着急呀！这时，陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道：“陈刚，快来救救我！”他立刻跑到了我身边，拍了我一下，我得救了。
我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊：“杨恒来了，快跑！”可是，已经来不及了，陈刚的`手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手，用手指着陈刚说：“这下该你捉大家了！”
陈刚流着汗，喘着粗气，低着头，满脸通红，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌，又接着捉大家来了。
游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。
快乐的游戏三年级作文 6
星期四下午，我们在直映作文班里玩吹泡泡游戏，大家都很开心。首先上场的是老师。只见她左手拿着盛泡泡液的瓶子，右手拿着吸管一吹，只吹出了几个小泡泡。唉，失败！
第二次，老师不知怎么竟然忘记沾泡泡液了，一个也没吹成，大家哈哈大笑，全班乱成一团。紧接着，老师又开始吹第三次了。只见她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一个“O”型，对准圆环轻轻一吹，哇，吹了３0多个泡泡。这时，班里的顽皮蛋孙阳阳坐不住了，一下冲了上去，二话不说，兴高采烈地吹了起来，不一会儿，教室里就变成了泡泡的海洋。
泡泡的样子很有趣，有的独自一个在飘，好像一个小宝宝在空中飘荡；有的两个连在一起，像连体婴儿；有的三个连在一起，像三兄弟一样形影不离；有的许多个连在一起，像泡泡们在开会。同学们开始坐不住了，有的.去打泡泡，有的伸手去接，还有的去追泡泡。而我，在静静地欣赏泡泡，多么斑斓奇异的泡泡呀，像一个个水晶球在空中飘荡。
快乐的游戏三年级作文 7
今天，我来到班级，老师让我们玩你做我猜的游戏。这时，同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单，每组先派一个人上去，再让他们每人抽一张纸条，接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名，他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。我们组取幸运队，因为我们也想要自己幸运点，能胜利。
比赛开始了，两个人上去了，他们先每人抽一张单子，让他们开始表演，我们在下面目不转睛看着他们。胜利队先开始表演他说：“生活在南极的动物。”我正在冥思苦想的.时候，忽然，我们这组的同学大声说了一声企鹅。我想：“他的脑筋转得真快啊。”这样我们组就得了一百分。到我们组了，我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么？这时，胜利队脱口而出说：“啄木鸟。”结果他们队得了一百分……
这个游戏不仅好玩，而且添加了我的知识。
快乐的游戏三年级作文 8
今天的作文课上，汤老师笑容可掬地走上讲台，甜甜地说：“这节课，我们来玩一个你做我猜的游戏。”霎时间，同学们的欢呼声淹没了老师最后的话语。汤老师稍作停留，举起右手的食指，“嘘嘘”地比了比动作。教室里这才安静下来。汤老师接着说：“男女生各选两位队员作为一组进行比赛。老师先在黑板写上一个词语，一位同学看黑板按词语做动作，另一个队员背对黑板猜词语。每轮有四个词语，猜中一个词语得一分。在这过程中谁也不能出声，否则就是犯规，不得分。”汤老师一气呵成把游戏规则说了出来。同学们跃跃欲试，个个高高举起了小手。
经过精心挑选，汤老师选了祺涵和奕彤作为女生队员参赛，男生队则由子森和方驰作为代表。女生优先。祺涵和奕彤上台了。她俩商量后决定奕彤做动作，祺涵猜词语。
比赛开始了。老师在黑板上快速地写下来“笑脸”一词。奕彤见了，脸上马上露出了笑容，祺涵说：“脸蛋。”奕彤着急地摇摇头，又露出更甜美的'笑容，双手摆成花形，托住下巴。这时，祺涵立刻会上意，如梦初醒，说：“笑脸。”“女生队得一分。”汤老师在计分板上写上了分数。台下的女生抑制不住喜悦，掌声一片。接着，老师又写出“照镜子”一词。奕彤睁大眼睛，皱着眉头，一动不动，急得祺涵直跺脚。台下的女同学有的生怕喊出声，还紧紧得把嘴巴捂起来。过了一会儿，奕彤无奈地告诉老师：“这个词我不知道怎么比动作。”女生们无奈地叹了叹气。不过，失落的情绪一下子又回来了。奕彤和祺涵非常顺利地赢了接下来的两分，总得分是三分。
轮到男生队上场了。聪明的子森和幽默搞笑的方驰两人配合默契，轻轻松松猜出了四个词语，得了四分。以一分的优势赢得了比赛的胜利。教室里，男生们激动不已，笑声不断，一派欢乐的景象。
这个游戏真好玩。既能够让我们在玩中学，又能够让我们在学中玩，真是两全其美。我喜欢这个快乐的游戏。
快乐的游戏三年级作文 9
今天下午第二节课，空气清晰，我一进教室就看见刘老师画了两个娃娃，一个是女孩，她很美丽，头上还戴了个蝴蝶结呢！另一个是男孩，他戴了一顶帽子和一个墨镜，他很酷，在刘老师画的过程中，我们都七嘴八舌地议论着：“刘老师要干什么？”
刘老师说：“我们要玩画鼻子。”刘老师讲了游戏规则，游戏规则是：用红领巾把两位同学的眼睛蒙住，接着，在原地转五圈，然后，把鼻子画在相应的地方，看谁能把鼻子画在正确的地方。
我们这边杨岱铃上去了，他很好笑，因为他把鼻子画在外面了，我们喊：“往左、往左。”这时他却往右，等他把红领巾拿开了，他就目瞪口呆的看着他画的`鼻子，这时大家都哈哈大笑，虽然天气很冷，但我听到同学们的欢声笑语之后我全身都暖和。这次玩游戏我很开心！
快乐的游戏三年级作文 10
今天上体育课的时候，老师说我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们听了，有的开心的跳了起来，有的`大声的喊“太好了！“有的赶紧坐正，生怕老师不带我们去。
老师把我们带到操场上，把我们分成四组。我们这一组由张淼当“老鹰”，陈思含当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”虎视眈眈地盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡们”，大声说：“‘小鸡们！’我今天一定要把你们全部抓住。”说完就向我们扑了过来！“老鹰”向左跑，“鸡妈妈”向右跑挡住“老鹰”的去路。“老鹰”已经无计可施。这时“老鹰”说：“你们快看！天上有一只大雁”。可是被聪明的“鸡妈妈”识破了，两眼仍然是紧盯着“老鹰。”
今天“老鹰”一只“小鸡”也没抓住，他虽然看起有点失望，不过他的眼神似乎告诉我们：这一次，你休想抓住一只小鸡。但是，下一次，我一定可以抓住你们的。
游戏结束了，我们仍沉浸在游戏的快乐之中。
快乐的游戏三年级作文 11
今天，我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的：“先让一个人扮鬼来捉大家，谁要是快要被鬼捉弄了，只要说出一个成语，鬼就不能捉他，他自己也不能动，只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了，那就也得扮鬼了。”
游戏开始了。“鬼”大声喊着：“一二三，跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我，我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了，我赶紧喊了一个成语：“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁，冲我喊道：“顶天立地。”于是，我“解放”了。
这时，听那边传来“耶”的一声，原来是一个伙伴被抓住了，也成了 “鬼”。现在我们可得更小心了，因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪，可是，“鬼”还是越来越多了，最后，我们一个个都成了“开心鬼”。听，那欢快的'笑声到现在还在我们的院子上空飘荡呢!
快乐的游戏三年级作文 12
夜幕降临，路上的灯亮了，大街小巷都人来人往的，可是今天晚上怎么连个人影都没有看见？
小美在家里无聊极了，一直望着天空。这时，一个弯弯的东西来到了她家。原来是月亮姐姐请小美去天空玩耍，月亮姐姐对小美说：“小美，你要不要到天空去玩呢？”小美回答到：“我要，我要去。”月亮姐姐说：“那么你坐到我的背上来吧。”小妹高兴地坐了上去。
小美来到天空，手里变出了一根魔法棒，原来那根魔法棒的.名字叫星星，只要一动，天空就会出现眨着眼睛的星星。小美把魔法棒一挥，出现了五颗星星，又一挥，又出现了五颗，小美就这样挥动魔法棒，整个天空就撒满了星星。
小美叫星星跳舞，星星就跳舞。小美叫星星唱歌，星星就唱歌。小美转了一圈，整个天空的星星就跟着转了一圈。多好玩呀！
时间过得好快，转眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要离开了，月亮姐姐把小美送回了家，依依不舍地走了。小美相信她们还会相见的。
快乐的游戏三年级作文 13
星期三上午第一节课的时候，侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫，然后说：“今天，我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完，同学们高兴得拍手叫好。
一开始，所有的同学都把手举得高高的，争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学，开始之前，让他先把眼睛蒙上，再让他转十圈，然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了，早就分不清东南西北，我们心里都在为他着急。他找不到方向，几个同学急得喊：“向上，向左，太右了，过来一点儿，再向右……”教室里热火朝天，张小明心里正在犹豫的时候，侯老师说：“好，时间到！”张小明不管三七二十一就把手中的'嘴巴贴了上去，这下我们全班哄堂大笑，他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。
这个游戏看起来简单，其实玩起来还挺难呢！同学们贴嘴巴的位置千奇百怪，大家的笑声一浪高过一浪。中午放学的时候，大家还在谈论谁的动作最有意思。
这真是一个快乐的上午！
快乐的游戏三年级作文 14
今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君辉一起完了抽签游戏。签上写着姓名、地点、做什么。每人抽一张，然后连起来把谁在什么地方干什么大声说出来。
我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了锅子，易君辉抽到了洗澡，于是丁小洹大声说出来：“石雅萍在锅子里洗澡。”石雅萍气得直跳，而我们却捂着肚子直笑。
下一个是舒盼抽，她抽到了易君辉，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大声念道：“易君辉在大海里走路。”大家听了，哈哈大笑起来。
之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君辉大声念起来：“舒佳怡在床上大便。”大家听了笑得肚子都痛了。而我却气得眼珠子都要掉下来了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹气的要带我们了，我们快乐地跑开了。
欢乐的笑声在教室里回荡。
快乐的'游戏三年级作文 15
“哈哈哈，抢到了！”你知道我们在玩什么游戏吗？“告诉你吧！我们在玩抢礼物的游戏。”
老师开始说规则了，老师选两名同学上台抢礼物，当老师喊“预备”时，同学双手交叉放在肩膀上，当老师说“1…2…3…”开始，同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物，礼物就归谁，如果伸错手抢到了，礼物归对方。
游戏开始了，最有趣的`要算第一轮了，第一轮老师叫了郭同学和胡同学，郭同学和胡同学兴高采烈，笑呵呵地上台，郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的礼物，老师开始说:“1…2…3…预备，抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物，可是胡同学一丝不动，直到郭同学抢到礼物，胡同学才反应过来要抢礼物，可是已经太晚了，引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开，原来是一支钢笔，郭同学下台直蹦乱跳。
这个游戏让我懂得了一个道理，输赢不重要，只要在游戏过程中找到快乐就行了。
快乐的游戏三年级作文 16
快乐作文课上，老师带领我们玩了一个“抢凳子”的游戏，我们每个人搬来一个凳子，将凳子围成一个圈，我们站在圈外面。
游戏开始了，我们一个一个地走，都小心翼翼地，生怕自己输了。突然，老师大叫一声：“停！”我们赶紧找凳子，并坐下来。可是，小李没坐到凳子被淘汰了，他垂头丧气地离开了游戏场地。剩下的人继续游戏，大家慢吞吞地走着，竖着耳朵听口令。当我们走了几圈的时候，老师又发令了：“停！”我们赶快抢凳子坐下来，笑声，哀叹声，我不知道到底是谁欢喜，是谁忧。我便反过面来坐直一看，原来小红坐在小丽的`腿上。理所当然，小红就被淘汰了，她又变成了一名观众，观看我们继续游戏。我兴奋不已，心想:我一定要成为第一名。但是，心里想的往往不会实现。我在这一轮有点得意洋洋，所以当老师叫停后，我没有抢到凳子，只好被淘汰了。但是，游戏不能因为我被淘汰而结束。
教室里笑哄哄的，游戏还在继续……
快乐的游戏三年级作文 17
星期六的下午，我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则，就开始游戏了。
游戏开始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的`望着我，脸上还坏笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出来，只见他左手把右手指捏的很紧，只露出了几个指尖。我开始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊恼。
现在该我藏，同桌猜。我藏了一会，然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张，于是我把中指轻轻地动了动，他紧盯着我的手指过了好一会，她直接一点，居然一下找到了，“唉！我不该太大意，竟然打成平手了，不过我们玩得开心就好了”……
我觉得这个游戏好好玩呀，下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。
快乐的游戏三年级作文 18
今天下午，我们上活动课，我们先跑了几圈，累得我们满头大汗，我们休息了一会，开始玩一个游戏，游戏的名字叫请你猜猜我是谁。我们先选出了谁当，老师说我们班最小的人是于静怡，我们就让于静怡抓吧！老师又说：“规则是谁抓住了还要说出是谁，然后再抓。”我们一一同意，于是让于静怡抓，于静怡围上红领巾，开始抓，于静怡走到我面前，幸亏我趴下了，要不然于静怡抓的就是我，但她没有抓到我，反而抓住了我最好的朋友岳志远，岳志远在抓的时候很好玩，他说：“抓住一个，这个头有点小，应该是李文泽。”果然猜对了，岳志远真是猜人大王，但是最不幸的是，岳志远连续抓了两次，最后一次还猜错了好多人，当他下来时，我听见他这样说：“我终于下来了！”
怎么样好玩吧？如果你想再玩的.话那你就赶紧找几个小伙伴，开始玩这个有趣的请你猜猜我是谁这个游戏吧！
快乐的游戏三年级作文 19
爸爸带我去公园玩新建的智勇大冲关了。
智勇大冲关里有许多挑战项目，我先来到大渡河前。这是一个小吊桥，没有扶手，人一过就摇晃得很厉害，不小心就会掉下去。在爸爸的鼓励和指导下，我有惊无险地通过了。
又经过几关游戏后，我来到最后一关——勇攀高峰。高高的攀爬网足有两层楼那么高，让人望而止步。我不由得害怕了，我能行吗？我会掉下来吗？要不就不玩这个游戏了吧？爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“飞飞，爸爸知道你是一个勇敢的孩子，相信你一定能攀过去的'，加油！”听了爸爸的话，我给自己鼓了鼓劲，就开始往上爬。好不容易到了顶端，要翻越的时候，我由于紧张没抓好网，手滑了一下，吓得我大叫起来。幸好没有掉下来，真是虚惊一场。很快，我就通过这个游戏回到爸爸身边。看到爸爸伸出的大拇指，我高兴地笑了。
这一天，我玩得非常开心，智勇大冲关不仅能锻炼我的胆量，还能锻炼身体，我一定会再来的！
快乐的游戏三年级作文 20
一天，我在托管部补习完后，我见到我们班的.三个女同学，小卢、小陈和小梅。我问他们;"你们三个怎么会在这?”“我们准备在这里玩老鹰抓小鸡，不如你也和我们一起玩好不？”我高兴的说：“好啊！”
说完，我们立即玩起来。我做老鹰，小梅做母鸡，小卢和小陈做小鸡。游戏开始了，我疯了地向小鸡扑去，可是给母鸡这一挡我们有成功。被挡回去地时候我就在想下一步的计划，我想如果把母鸡给骗到左边去然后冲过去就可以抓到小鸡了！我心里在哈哈大笑，我真是太聪明了 ！我按计划做，把母鸡骗到左边在向前冲。眼看小鸡就要到手了，但是给母鸡的手挡住了。啊！又失败了！我真不甘心，气得我脸都红了。我愤怒地向前冲，母鸡挡住了，我快速向右转去，抓到了一只小鸡。我高兴地跳起来。
同学们要回家了，我还依依不舍想再多玩一局。
快乐的游戏三年级作文 21
今天上体育课，丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的游戏。我听了特别兴奋，心想，这次我们终于可以痛痛快快地玩一场了！
我们来到操场上，老师先帮我们分了组，在每一组里各选出了一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余人当小鸡。我们这组王颖当老鹰，陈红静当鸡妈妈，我、袁诗雨、练泽语和诗末含当小鸡。
游戏开始了！“老鹰“虎视眈眈地盯着“小鸡”，不怀好意地笑着，好像在说：“嘿嘿，小鸡们，你们一个也别想逃出我手掌心。”忽然，“老鹰”向右扑过来，“母鸡”也向右，弄得老鹰无计可施。
“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，可是都一无所获。忽然“老鹰”向鸡群右侧扑去，而且连绕好几圈，一会儿队伍就变成了弧形。这时，“老鹰”猛地一转身，朝着队伍的左侧扑去，因为队伍已经弯了，“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”。
今天我玩得真开心啊！
快乐的`游戏三年级作文 22
姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗？就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。
游戏规则是：把散落的小棒“营救”出来，而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单，但是玩起来很刺激。
我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊！我先把撒落在旁边的小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的'可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢？经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊！我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。
快乐的游戏三年级作文 23
今天，我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏，叫《趣味造句》。
在游戏前，老师说了一下游戏规则：老师先发三张纸条，然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张（在哪里）分别放在两个盆子里，自己拿着第三张（干什么）。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的.心情非常激动，因为想到有游戏玩了，我就很开心。
游戏开始了，第一位同学上到讲台，迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看，她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来，“何同学在公园里打耳光。”同学们一听，就前仰后翻地笑了，有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台，分别抽了两张纸条，念出来的句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……
最后，在笑声中，游戏结束了，我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣！
快乐的游戏三年级作文 24
我喜欢跳山羊，喜欢玩穿越火线，喜欢玩三字经……，可我最喜欢的还是那“有人喜欢有人忧的鬼占座游戏”。
游戏的规则是大家分饰成各种各样的水果，中间站一个“鬼”，当“鬼”念出一种水果名时，那类水果就快速交换位子，在这个没有抢到位子的`人，这个人就变成一个恐怖的“鬼”。
游戏开始的时候，老师首先示范一下，当起“鬼”来，“鬼”声音发抖地说：在一个阴森恐怖的夜晚，“鬼”闯进了水果世界，来到了我们的香蕉族、菠萝族、桃子族和苹果族这个大家族。老师这么一说吓得我们说不出话了，老师接着说：“我要吃苹果。”苹果族听了连忙换了位子。
老师高兴地说：“没错，游戏就是这样玩！”首先还是老师当“鬼”，后面的一个接着一个的来……，终于轮到了我了，我靠近阳荣凤说：“我要吃挑子！”阳荣凤忙跑了出去，位子被我占了，果然不出我所料，她这个小桃子太笨了，没有抢到位置，只好当“鬼”了……
下课了，游戏在欢笑中结束了。
快乐的游戏三年级作文 25
体育课上，有几个女生玩抓人游戏，她们的目标是一个男生，我和另一个同学就商量着来保护那个男生。
我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时，我们俩就从他们中间猛冲过去，大叫："我来也!"女生一看，就马上松开手向旁边跑去。有时，那些女生不松手，男生就趁机挣脱出来，赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。
我们踩着跳绳，不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他，就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳，想把他绊倒，好抓住他。这样很容易打到他，会很疼的`。我们俩就悄悄绕到那个女生后面，一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时，却挥不动，他就跑远了，我们也跑开了。
在我们的保护下，那女生怎么也抓不住他，她就转而追着我们跑，我们就满操场乱跑。
等跑累了，她把跳绳一扔，往地下一趟躺，说："我不追了。"然后哈哈大笑起来!
快乐的游戏三年级作文 26
说到表演，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演可就没那么简单了。
第一个上场表演的是卢同学，他从老师手里抽出一张纸条，看了看，笑了笑，立马坐在一张椅子上，拿出一支笔，在桌上假装写东西，写着写着，突然间又摸了摸自己的脖子，然后拿起一杯水喝了一口，最后张开嘴巴，用手不停地扇着，我们顿时知道了答案：口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。
第二个上场表演的是陈同学，他小心谨慎地抽取了一张纸条，看了看，点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然后，他假装拿起一个圆鼓鼓的东西，把它切成了两半，再放在嘴边乱啃一气，然后往后一扔，朝前走了两步，就摔倒了。我们看后说出了许多答案：有的'说猪摔倒了，有的说猪八戒摔倒了，还有的说猪八戒吃西瓜……其实答案是：猪八戒脚踩西瓜皮。
通过这次游戏，我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们要多帮助他们。
快乐的游戏三年级作文 27
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。这是为什么呢？原来，我们作文班的施老师要和我们做游戏。
可是，当老师说出题目是报数时，有些同学说：“这太简单了”。还有的说：“这谁都会”。老师说出了游戏规则：“这可跟平常的不同，报到7或7的倍数和末数是7的同学要拍一下桌子，而且不能报这个数。谁报错了或拍错了的同学都要站到一边不能玩了”。听了这话，同学们跃跃欲试。
游戏开始了，我心怦怦直跳，只听1、2、3、4、5、6、7，突然有一个同学把7报出来了，站到了上面，同学们哈哈大笑。接着下一个同学开始，1、2、……14，哈又一个报错了，一个同学说。玩啊玩，坐在座位上的`人越来越少，最后只剩下6个，3个，还剩我们俩个人了，又从我开始1、2、3……一直报到50，51、52、53、54、55、56，突然他报错了，我就成了冠军。
这节课真有趣，而且非常好玩，我还想多玩几次啊！
快乐的游戏三年级作文 28
终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来，就决定带我们去外操场上一节活动课，我兴奋得赶紧和同学们跑出教室，向外操场跑去。
我们玩的是接力爬，张老师叫我们排成两排，男女各一排，我仔细听了老师宣布的规则，只听老师一声令下，同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来，过不了一会，就轮到我了，我非常紧张，但是也很兴奋。我的对手是倪瑞，他爬的`非常快，虽然我比她先爬，但是他慢慢的反超上来，还超过了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速，谁料手一扭，便摔了一跤，真是欲则不达呀。最后，还是输给了倪瑞。
最搞笑的是顾立爽，只见他屁股抬的比天都高，引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛，我们四十八个同学在张老师的口令下一起向终点冲去。这壮观的场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。
我们回到教室，累并快乐着。
快乐的游戏三年级作文 29
叮铃铃，下课铃响了。我们马上跑到操场上，玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱，我们男生也不错，一个个又灵活，跑步又快。
游戏开始了，我们男生像刚刚从笼子里放出来的小兔子，东逃西窜，朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看，有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看，也有女生，我觉得我就快要成为她们的俘虏了。其余的.男生呢，也正被她们慢慢地包围呢！我心里非常着急，怎么办呢？可不要被她们抓住啊。我灵机一动，边跑边望着天空大声喊：“快看，天上有架飞机！”那些女生停下来抬起头，东瞧瞧，西望望，说：“没有啊。”再看看我，已经逃得远远的了。她们才知道上了当，又开始从四面围攻我们。直到上课铃响，我们才把她们甩掉。
这个游戏，我们玩得真开心。
快乐的游戏三年级作文 30
今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩，理由是：放假了啊，就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去，但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。
我带着我的“掌上明珠”——滑板，和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票，一张门票五元，进去之后先玩了过山车，不怎么爽，然后又玩了一个小时候很爱玩的车，我想着：不管三七二十一，重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了，因为我感觉自己也太幼稚了……
接着我去玩水上过山车，这让我很激动，因为小时候我身高不够而玩不了，心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了，一次下去，我的`头湿了半边，但衣服没湿，然后又玩了一次，这次我反着坐，把后脑勺对准前面，又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头，我后悔没有把洗发露带过来了……
放假真好，好久没找回童心了。
快乐的游戏三年级作文 31
快乐的课间游戏
有的游戏让我失望；有的游戏让我开心；有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。
这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦！我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡，孟静然当老鹰剩下的都当小鸡，开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来，长长的`一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑，小鸡们往右跑。老鹰往右跑，小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的时候，李雨薇大喊:“蹲下！”虽然老鹰没抓到小鸡，但蹲下去超过10秒时，老鹰就可以抓了，这样以来，老鹰就更好抓了。10秒过后，小鸡们赶紧起来就跑，不好的是小鸡——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了，鹰队胜利啦！
这个游戏让我们懂得了，做什么事都要团结一致，才能成功，做好。
快乐的游戏三年级作文 32
星期五，老师带着我们全班同学来到了教室门口的空地上，咦，地上怎么画着小格子呢？
老师的一番话马上把我的.疑问解开了，“我们来跳格子吧，男女生比赛。”同学们一听，又紧张又好奇，于是比赛就这样开始了。由于是第一次玩这样的游戏，大家开始的时候都不那么顺利，可是也难不住我们这群活泼好动的小家伙。
一开始我因为紧张而失败了，幸好前两次是给我们热身的练习，第三轮开始了，老师说：“比赛真得开始了。”我想，如果我又失败了······，如果我不会了······，终于，第三次我顺利通过了。再看看其他同学，有的慢得像蜗牛爬，有的快得像马儿跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下马上就过去了，大家的欢声笑语充满了整个校园。
快乐的游戏三年级作文 33
星期五的班队课上，我们班举行了一次倍数游戏活动。这个游戏特别有意思，同学们依次数数，数到7的倍数或个位是7的数时不能说出来，用拍手来代替，如果违反规则就得上来表演一个小节目。
全班同学又兴奋又紧张，有的`同学已经暗暗地数起来，有的同学小声地议论着。当主持人宣布游戏开始的时候，教室里一下子安静下来，一，二，三，四……第一个七顺利地拍出来了，快数到十四了，轮到的同学由于太紧张，忘了拍手，一下子说出来了十四，同学们齐声大喊：“错了，错了，要表演节目了。”说错的同学有些不好意思，唱歌的声音非常小，为了鼓励他，老师建议同学们一起唱，教室里顿时响起一片愉快的歌声。游戏继续着，教室里不时传来同学们的欢笑声……
啊，多么有趣的班队课。快乐的游戏中锻练了我们的认数能力。
快乐的游戏三年级作文 34
一个春意盎然的下午，张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!
到了操场，张老师大声宣布道：“今天的.游戏是接力爬!”张老师一说完，全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎，张牙舞爪，还喊着：“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家都爬得像风一样快，尤其是杨傲。张老师一声令下，杨傲仿佛一只下山猛虎，朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时，我们全班男生都向他喝彩。
终于轮到我了，我的对手是涂梦涵，不过她爬得很慢，没什么可担心的。比赛开始了，我就像弓上箭一样射了出去，不一会儿，就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时，我回头一看，呵呵，涂梦涵还刚回头呢!于是，我就放慢了脚步，散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时，耳边传来了热烈的掌声。啊!这种感觉真好!
快乐的时光总是那么短暂，张老师带着我们回到了教室，结束了一天最快乐、难忘的时光。
快乐的游戏三年级作文 35
我最喜欢玩捉迷藏了，因为这个能让我们动脑筋，也能给我们带了。
首先猜拳来决定谁来抓，猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒，数完后去抓藏着的人，谁第一个被抓到，下一盘就谁抓。
游戏开始了，大家开始猜拳了，“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛，数100秒。这时，我们在一旁偷偷的在说要藏在哪？我们商量完之后，就分别走到一个自己满意的'地方。我藏在床底下，小军藏在我旁边的柜子后面，小刚藏在雨伞下。100秒到了，小明打开眼睛一看，“咦，大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想：千万不要第一个抓到我呀。很快，我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张，心一直乱跳。当我看见小明没看见我，又往小刚那边走去时，我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们，终于把我们找了出来。大家都说小明棒，大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩，还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
快乐的游戏三年级作文 36
有一天下午，我约了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戏。游戏规则是：一个人数数，其余的人躲起来，找到谁就该谁接着数、找人。
游戏开始了，小明先数，我们躲得远远的，让小明找不到，小明找呀找，找了半天一个人也没找到。忽然，他看到一棵大树旁露出了小朋那蓝色的`衣角，他马上跑过去一把拽住了小朋，大声喊到：“我找到了，我找到了……”接着小朋数，数完了来找我们，他马上又找到了小华，小华数完了又找到小丽。小丽数时我们都躲得很隐蔽，她怎么也找不到我们，她流着汗，喘着气，低着头，很着急，过了几分钟小丽认输了。我们让她唱首歌，她不想唱，急得泪都快流出来了，大家哈哈大笑，于是我们放过了她，我们一直玩到吃晚饭才结束游戏。
“捉迷藏”的游戏真好玩，每到周末我和朋友们一起玩真开心。
快乐的游戏三年级作文 37
叮铃铃，下课了，我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽，还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子，游戏规则是两个人当“猎手”，一边一个，两只“鸭子”站中间，猎手用沙包当武器，沙包击到鸭子，鸭子就变猎人，猎人就变鸭子。
游戏开始了，我和小胖当鸭子，猎手先打着马虎眼分散我的注意力，他眼
睛盯着小胖，却突然把沙包仍向我，我使劲一跳，沙包“嗖”的一下从我脚下飞过，猎人看见我灵敏过人，不好对付，于是就改攻击小胖，眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来，这时小胖还笨笨的什么也不知道，我连忙叫道：“小胖快跳！”小胖这才回过神来，但也来不及了，只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏，小胖也因此而得一绰号：在操场上奔驰的.猪。
多么快乐的游戏，多么幸福的童年啊！
快乐的游戏三年级作文 38
星期天晚上，我想发日记，可是网站上不去。妈妈以为我家电脑网络出故障了。妈妈又带我去妈妈办公室电脑上试，还是上不去。我和妈妈回家的路上玩了一个游戏，是英语造句游戏。
妈妈说：“I want to eat an apple”我说“I want to eat a peach”，妈妈接着说“I want to eat an orange”，我又接着说“I want to eat a taro”妈妈说“I want to eat a pear”我又说“I want to eat a cake ”妈妈说“I want to eat a melon”我又说：“I want to eat a fish”妈妈说“我都想不起来该说什么了？我认输了。”说着说着我们就快走到家了。以后我还会和妈妈玩这样的游戏，真有趣。
快乐的.游戏三年级作文 39
今天下午第三节课，老师要和我们玩个游戏。我们兴奋极了。
游戏开始了。老师叫我们拿出一张白纸，在纸中间写上自己的`名字——要很大哦！我们写好了。老师叫我们用字母“o”把名字包起来。老师又叫我们分别在名字前面写一个“w”（竖着写哦），后面写个“q”（大写），手举起来喽。老师让我们在名字正数第一个字上面写一个“m”（扩大，占满‘o’），下面写一个“m”，第三个字下面写一个“m”。小迪已经解开了谜底，同学们已经哄堂大笑。我笑了笑，自言自语说：“原来是猪啊，早知道我画只小兔子。幸好我写的是‘公主’，猪不是我，幸好幸好。”可是我们班同学就没我这么乐观了：有人埋怨：“啊，是猪啊！我的一世英名全毁啦，我不活啦！”有人尖叫：“猪啊！”有人开心：“哈哈，真好玩儿！”
我也很开心！
快乐的游戏三年级作文 40
今天是个阴天，没有毒辣的太阳，最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓，对于我来说。
我拿起网子开始找蜻蜓，这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘，我拿起网子对着蜻蜓呼地一下网下去，还没网到蜻蜓就已经飞走了，我拿着网子冲上去乱挥一阵，还是没网到，我又看见一只蜻蜓落在地上，我拿着网悄悄的对准慢慢的网下去，还没靠近蜻蜓就已经飞走了，我有些沮丧，这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过，我使劲把网子一挥，蜻蜓就被我网住了。
这时我看到石桥那边有许多蜻蜓，飞的也不高还喜欢聚在一起，多好的机会呀！我满欢心喜得跑过去，我跟据刚才网住蜻蜓的.经验总结出，网蜻蜓要快，力气要大，蜻蜓肯定飞得快，所以还要准，我看到有几只蜻蜓停在一朵向日葵上，我走过去一网全被我网着了，我仔细一数竟有七只蜻蜓，我的心里乐开了花。
捉蜻蜓不仅有趣还能锻炼你的反应能力，真是一举两得。
快乐的游戏三年级作文 41
周末的一个早上，老师带着我和同学们在教室玩“悄悄话快快传”。
这个游戏规则是老师先把我们分成两组，老师会说一句话给队长，然后一个一个地把话传下去，声音要小、速度要快。同学们dou已经迫不及待地想玩这个有趣的游戏了。
第一组马上要开始啦，他们的`队长超级得意，对下个同学传话。就这样一个接着一个，到了后面他们遇到了难题，完全不知道队长一开始说的是什么。这个情景，让我想到了一个综艺节目《奔跑吧！兄弟》也是超级搞笑的。终于轮到我们，我着急地踮起了脚，竖起我的大耳朵生怕听不清楚而输了比赛，
快乐的时光总是短暂的，这个游戏告诉我们一个道理：同学之间无论做什么事都要相互帮助，团结一心，才会取得胜利。
快乐的游戏三年级作文 42
上周，时代小学第九届“玩出名堂”游戏节在同学的欢声笑语中拉开了帷幕。
本届游戏节分为四个主题，分别是“大手拉小手游戏”、“男生版游戏”、“女生版游戏”、“团体游戏”。
我最钟情于“蹲蹲乐”这个游戏，这个游戏是15人一组，每人选择自己喜欢的水果或蔬菜名称，在听到同学喊自己所属的名称时，必须迅速下蹲，否则就会被淘汰。同学们在活动中不时地发出胜利的高喊声，也有失败的同学很沮丧。我在游戏中十分淡定，认真地听着同学们的`叫喊声，心里牢记自己的水果名称，以便快速地做出反应，终于顺利通过，得到了满分。我还参与了“键步如飞”、“运球过河”等游戏，都得到了不错的分数。
在这次游戏节中我玩得很开心，最重要的是让我体会到了团结的力量，很多时候需要大家互相配合，才能完成得更好。
快乐的游戏三年级作文 43
今天，徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏，我非常想在游戏中获胜。
游戏前，徐老师让我们猜谁最可能输，我想：可能是吹得太猛的人会输，因为吹得太猛气球会破。
徐老师一声令下，我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力，气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了，我赢了！但正如男生所说的，输的全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则，她们只好上台表演节目，有的唱《感恩的心》，有的唱《草地上》，有的唱《拍皮球》，还有的`跳了一段拉丁舞。我想，他们表演得还真精彩呀！
接着，徐老师叫我们和同桌一起合作，一个人吹，一个人扎。我吹，我同桌扎，然后，同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。
最后，徐老师叫我们一起放气球。顿时，教室里成了气球的世界，像朵朵花儿，真漂亮啊！
今天，我觉得吹气球非常有趣。
快乐的游戏三年级作文 44
周末，我和爸爸妈妈去公园散步。
我走到木桥上的.时候，突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说：“爸爸，你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的“房子”，我迫不及待地捡起一块石头，开始玩了起来。
我先把石子扔到了“1”格，就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格，一直很顺利地晋级到“4”格时，却把石头扔到了“5”格中了，我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了，爸爸一开始就扔到了“2”格，妈妈笑了，我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了，我就继续向前冲，这次冲到了终点，我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了，我和妈妈都给了爸爸鼓励，爸爸也不放弃，也冲到了终点。
我们在公园里玩得很开心。
快乐的游戏三年级作文 45
今天，走廊上传来了一阵欢笑声，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看......
原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”，规则一：到10人或以上。规则二：由一个人当大灰狼，其他都是小羊。规则三：小羊靠墙大灰狼不能抓，如果被抓换身份。
开始了，这一局是郭奕东抓人，我看他东走走西走走，眼睛左顾右盼，“哗 ”一声，郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人，他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一声就一屁股坐在地上，同学们有的笑得肚子痛；有的直跺脚；有的.一边笑一边说：“郑宇！郑宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的，我非常害羞。
这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心，能跟同学们玩，我十分快乐，真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐！
快乐的游戏三年级作文 46
今天，阳光灿烂，我们和老师一起玩了丢手绢。
小红负责丢手绢，他把手绢攥得紧紧地，一边轻轻移动着脚步，一边故意东张西望，我呢，也一边偷偷地看看后面有没有手绢，一边看看小红的动作，生怕手绢丢在我处，趁我不注意而被抓。结果，我顾此失彼，身后真的有手绢，但我急忙捡起手绢飞快地跑了，没被小红抓到。之后，小红坐到了我的位子上。这下，轮到我来丢了，我眼疾手快，一下就丢到了老师身后，老师居然像一只青蛙一样一动不动地蹲着，一点儿也没有注意到后面有东西。这时，其他小朋友似乎发现了什么大声喊起来：“老师手绢丢在您后面。”老师这才恍然大悟，可是已经来不及了，我已跑到了老师身后，紧紧地抱住了她。老师为我们表演了精彩的`魔术，在一片欢声笑语中，我们结束了这次快乐的游戏。
快乐的游戏三年级作文 47
一天早上第三节课下后，周老师说带我们去参加跳羊角球比赛。我心里想：“什么是羊角球呢？”来到操场上，看见有些小朋友已经开始练习了，原来羊角球就是一个圆圆的气球，头上长着两根辫子，玩的时候小朋友骑在上面，双手抓住辫子，两只脚一起往前跳。
大家排好队，听老师讲完比赛规则，然后比赛就开始了。我们班第一个出场的.是谭同学，他跳着跳着不小心摔了一跤，引起了老师和同学的哈哈大笑，他自己也很不好意思，赶紧跑过去把羊角球捡回来，又重新跳。这个游戏看起来很简单，其实玩起来还挺难呢！同学们摔跤的姿态千奇百怪，大家的笑声一浪高过一浪。最好笑的是章同学，他跳的时候翻了一个跟斗，我看见了，跑过去对他说：“章同学，你真是太厉害了，还会翻跟斗，教我这一招吧！”
快乐的时间总是过得很快，同学们依依不舍地离开操场回到了教室。中午吃饭的时候，大家还在谈论谁摔的跤最多，谁的动作最有意思。这真是一个快乐的上午！
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