鱼三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的鱼三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鱼三年级作文1
我喜欢水，看着小河水湍湍流动，就会有种生命生生不息的感觉，整个人都充满了积极向上的正能量。
我喜欢水中的鹅卵石，看着它们一颗颗，各种形状，有大有小，心里很是欢喜。对了，鹅卵石还可以按摩身体，促进血液循环呢。家里旁边的广场有一条小路，就是用鹅卵石铺成的。到了夏天，闲来没事，我们总喜欢脱了鞋子在上面走上几圈，凉凉的，硬硬的，有点痒也很舒服。
我喜欢水中的珊瑚，一丛丛的生长着，各种颜色，各种样子，很好看也很吸引人。
我最喜欢的，还是水中的鱼。不管是鲤鱼，金鱼，还是娃娃鱼，看着它们在水中自由自在的遨游，会有些羡慕，也很喜欢。
听说鱼的记忆只有七秒，过了七秒就会忘记之前的所有事情。有时候我会想，如果人的记忆也只有七秒，那这样我们就不会每天为了那些不开心的事情烦恼忧愁了。不过想想也不妥，因为如果我们边走边忘，那经历还有什么意义，人生怎么可能一帆风顺，跌跌撞撞不是更有乐趣。
鱼三年级作文2
我家有一个很大很大的鱼缸,里面有一座长满青苔的假山,山上面有一个玩具小塔,还有几个可以相通的小洞,在鱼缸里养着两条小鹦鹉鱼。
我家的小鱼有着像《小丑鱼历险记》中的小丑鱼似的眼睛,眼睛上有着亮白圈圈,有着黑亮黑亮的眼珠,它们喜欢游来游去的。如果我不高兴的时候就看看它们，我就会高兴起来。
一天，我和爸爸在看鹦鹉鱼，爸爸喂了一点虾米给小鱼，小鱼们迫不及待地游到虾米跟前大口大口地吃起来，你争我抢的，真有意思。
晚上，我做了个梦，梦见了我变成了一条小鱼，我跳进了鱼缸里。那两条小鱼问：“你是谁？来我家干什么？”我说：“我是你们的小主人呀！
”小鱼又说：“咱们一起玩吧！
”我说：“好呀。”我们在假山的小洞里钻来钻去，玩起了捉迷藏，玩的真开心哪！
“九点了，快起床吧。”妈妈说，我醒来才发现原来是个梦呀。
我喜欢我家的小鹦鹉鱼。
鱼三年级作文3
今天，林老师带来了两条小金鱼，小金鱼可爱极了。
林老师让我们仔细观察，小金鱼的头顶像一顶红红的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一个"o"，总是在一张一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一个椭圆形，尾巴好像一把扇子。
林老师给我们鱼粮扔进鱼缸，小金鱼刚开始找不到鱼粮，后面一条小金鱼看见了，连忙游过去吃，另一条也看见了，争先恐后地游过去吃掉鱼粮。
两条小金鱼总是挤在一起大家，一条小金鱼用尾巴打另一条小金鱼，然后另一条小金鱼挤过去，它们打了起来。有时候，它们挨在一起说悄悄话，又成为好朋友了。
我们大家都爱小金鱼！
鱼三年级作文4
我家有一条美丽的孔雀鱼，我很喜欢它。你看它亮蓝色的身体，不时闪着荧光，尖尖的脑袋呈三角形，头上还有一双玻璃球似的小眼睛，黑而亮。橄榄球似的体形，常被人误以为是微型潜艇，真有趣！它后背和腹部的鱼鳍像两把小扇子，随着水纹，一扇一扇的，最有名的当然是它那孔雀般的尾巴，上面布满了黑色的斑点，从远处望去，那黑色的斑点像一只只小蝌蚪在亮蓝的海里遨游……
你可不要被它美丽的外表迷惑，它很凶猛，只要看到食物，就会像离弦的箭快速冲过去，一点、一点的啃咬猎物。
不信，你看，当我去给他喂食时，只要我的手指浸入水中，它就来追咬我的手指……
孔雀鱼的寿命很短暂，只有1--3年，适合在22—24摄氏度的水中生活，它还被称为彩凤鱼，成年孔雀鱼体长4--5厘米，雄鱼的体长是雌鱼的一半左右，它还有其他的名字，如：彩虹鱼、百万鱼、库比鱼……
孔雀鱼的秘密还有好多好多，我一定要好好学习，争取知道更多动物的秘密。
鱼三年级作文5
今天早上，我们下海捕鱼，鱼老大已经是个七十几岁的老人了，可他还为大家服务。我们坐的渔船的船头尖尖的，尾是圆圆的。鱼老大将船开到大海中间，将网撒进大海，用一个鱼漂做记号。撒完网后，我们坐着船往更深的海里行驶。鱼老大给我们一人一根钓鱼线，挂上鱼饵，让我们将钓鱼线扔进海里，等鱼上钩时拉上来。陶莉阿姨钓了一条黑色的石斑鱼，鱼老大也钓了一条鱼，我、妈妈和天天哥哥没钓到。
过了一个多小时，我们回去收网，但是我们才钓了几条小鱼和三只蓝花蟹。就算才钓了几条小鱼，也够熬一大锅鲜美的鱼汤的。
中午，吃完米饭，我喝了些鱼汤，吃了些螃蟹，真香，这都是我们的丰硕成果。
鱼三年级作文6
“哈哈！又捉到一条。”每当我走过池塘，那捉鱼的情景就在我眼前浮现着。
那是一个炎热的暑假，我和我弟弟――谢园，在家里闲的无聊，就拿上瓶子和网，去捉鱼。
一来到池塘，啊！波光粼粼的湖面，一群小鱼在湖里游来游去。我们立刻跑入水中，去捉那些鱼，我在那静静的等着，大约过了几分钟，一条罕见的鱼出现在我的眼前，我慢慢的把鱼网伸进去，当我快捉到那条鱼的时候，我弟弟居然猛的冲过来，还很高兴的样子呢！可是我的那鱼给他吓跑了！我责怪他说：“都怪你，把我的鱼给吓跑了！”但他也捉了一条蛮大的鱼。
最后，我还是把那条罕见的鱼给捉住了。据句专家鉴定，这条鱼是热带的一条小鱼。他还说：“热带的鱼怎么跑到这里来了？”
我想：原来捉鱼那么有学问啊！
鱼三年级作文7
今天，我和妈妈一起用网罩抓小鱼了！
晚上，我和妈妈来到市民广场的`小河旁，这是个荷花盛开的季节，小鱼们在荷叶下捉迷藏，在荷花下转圈圈，在泥沙中玩耍，好不自在。
我拿来一块面包，把面包弄成一小块一小块的，然后放进网罩，把网罩小心翼翼地放入水中。
小鱼们像着了魔似的游到网罩旁，却迟迟不游进网罩。
这时，一只胆大的小鱼游了过来，我连忙把网罩提上来，可是那条鱼发现这是一个陷阱，一溜烟游得无影无踪。
妈妈对我说：“儿子，抓鱼必须要有耐心，不然一事无成！”
我听了妈妈的话，继续把网罩慢慢地放入水中，小鱼们又纷纷向网罩靠拢。
大约过了十几分钟，我把网罩轻轻地提上来，哇，好多小鱼都被网了上来，我把小鱼倒进准备好的小桶里。
不一会儿，就抓了满满一大桶鱼，我们提着鱼满载而归！
今天抓鱼，让我明白无论做什么事都要有耐心！
鱼三年级作文8
捉 鱼年来了，鱼肥了，人笑了。要过年了，大舅公家要放水捉鱼了，我和哥哥一起去池塘捉鱼，唉，等我们到了池塘，鱼已经被捉在水田里了，水田里的大鱼活蹦乱跳的可大了。
我和哥哥决定脱鞋，卷裤捉鱼，一开始大人们用网斗捞鱼，我们把捞到的鱼放进筐里，大鱼可会乱蹦了，用一只手捉不住它，我就用两只手抱着它，好像抱娃娃似的，引得大人们哈哈大笑，哥哥用手捉住鱼的尾巴放进筐里，这时水田边有一条大鱼，哥哥决定抓住这条鱼，他用手轻轻往中间合拢，快碰到鱼的时候就迅速的抓住这条大鱼，把鱼拉上了岸，我很羡慕哥哥，我也想试一试，我随手往水中一摸，啊！我摸到了鱼尾巴，就马上捉住它，把鱼也拉上了岸，噢！ 原来这条鱼不灵活了，不然的话，这条鱼早就游走了。
哥哥和我的衣服都湿了，脏掉了，但是我们都很开心，捉鱼真是一件好玩的事，明年的这个时候我们还要来抓更大的鱼。
鱼三年级作文9
我是一条欢快的小鱼，住在“一小”门前的银溪里。我们鱼儿大家族过着以虾蟹为伴，以荷叶为家的无忧无虑的生活。
水底的彩石，照着水面五光十色，没有丝毫污染。水面波光粼粼。只要游出“门”，就能看到一片生机勃勃的景象：小伙伴们正快乐地玩耍，时不时地跳出水面，仿佛要再一次刷新“跳龙门”的记录。人也跳下水，和我们一起玩耍、嬉戏。
可是，好景不长，人类把大量的生活污水倒入溪中，把工厂里的毒水排入溪中，水越来越臭，越来越浑浊，水底的泥沙也越来越高。一天，我们正在觅食。突然，一双臭鞋子从天而降，砸到了一位“家长”的头上，命丧黄泉了。所以我们只好每天顶着“风沙”，冒着生命危险，这使更多的同类死去。有的鱼变成了残疾，有的全身伤痕......
所以，我呼吁人类：请不要污染我们的环境，要好好爱惜我们，我们也是大自然中的一员，愿我们能够和睦相处，愿银溪重新闪着清清的银光！
鱼三年级作文10
我是一条美丽的热带鱼，我生活在大海里，那里的水是温温的，可舒服了。
有时候我和小伙伴们在海草中玩耍，有时我和小伙伴在海石里面捉迷藏。
几年过去了，我长大了。妈妈对我说：“孩子，你已经长大了应该去外面闯一闯了，总是呆在妈妈的身边也不是好办法。”我对妈妈说：“好呀。”
我来到了海底，我似乎闻到了一股药味。然后我离开了这儿游到了另一个地方，突然我眼前一亮看到了一个王国。我走进去一看，里面坐着一个国王，国王客气地对我说：“你到这里来干什么”?我说：“我到这来闯一闯”。我对国王说：“我能在这里住宿一夜吗”?国王答应了。并让我多住些日子。不久我和国王就成了好朋友。国王告诉我他还有一个女儿。他要我和公主见一面，就这样我和公主成了好朋友。
后来我离开了这里回到了故乡。
鱼三年级作文11
今天，我们四、二和六年级的同学一起去“奇乐农庄”玩。
到了奇乐农庄，哇！这里山清水秀、鸟语花香，让人眼前一亮。找到我们班的大本营后，我们便放好背包冲出去找项目完了。
我拉着好朋友赖璀、欧钰洁去“浑水摸鱼”那里玩捉鱼。我们刚到浑水摸鱼，便看见黎浩彬用一个很大的网捞鱼。当黎浩彬将网提上来时，我们看到了网里有许多条金黄色的鱼在胡蹦乱跳，这更样我们羡慕。于是，我们跳下水池去捉鱼。刚刚开始时，我们各奔东西个捉个的鱼，结果鱼不但反而还摔倒了，弄的满身都是湿漉漉的。后来我们吸取上次的教训，团结在一起。看到鱼，我们排成一排，把鱼逼近了死角，然后猛地一扑，终于捉到了一条金黄金黄的鱼和一条斑白的鱼。看着这条两条鱼，我们笑的脸比太阳还要灿烂……
过了一会，我们捉到了很多鱼。让我们满载而归。这一天，我不但玩的快乐，还懂得了团结力量大。
鱼三年级作文12
今天放学回家，见老爸头戴用报纸折叠的“小船”正在厨房里忙活。
爸爸一手拿起一条又大又肥的草鱼，一手拿起菜刀，首先爸爸开始刮鱼鳞，可是鱼儿哪受得那锋利的刀啊！“哧溜”一下又跳回水池里。爸爸愁眉苦脸地对妈妈说：“还是你来做吧！”“不行！”妈妈用坚定的语气说。没办法，爸爸又从水里捞出鱼来继续刮鱼鳞。刚刮完鱼鳞，接着就剪鱼头了，爸爸说他最会剪鱼头了，他迅速地剪起鱼头来，谁知爸爸一紧张剪刀一下就不听指挥了，他用剪刀锯起鱼头来，不久，鱼头终于锯下来了。再看爸爸的脸上和帽子上，到处都是血，他还用手一抹，整张脸这下可好了，来了个“满江红”。
我和妈妈都捂着肚子哈哈大笑起来。
鱼三年级作文13
今天，我一个人在家里做完功课时，有一个人在外面叫我。原来是好朋友来叫我一起去捉鱼。我一口答应和他一起去捉鱼了。
我们来到池塘的边上开始捉鱼了。我的这一位朋友就住在这个池塘的边上。于是，他就去拿了两张网和一只提桶。我跑过去拿了一张网。回到池塘边上，我看见一条大鱼跳起来。我就急忙叫那位朋友来一起捉。他赶快跑了过来。他来到了池塘边上立刻动手用网捉鱼。我把网伸到水里，轻轻地往前移动。可是，那些鱼儿非常机灵，看到网的影子，就立刻往远处游走了。我跟着那条鱼跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。
这时，我看见一条大鱼在池塘边上的水草里藏着。我想它在那里干什么?我慢慢地走了过去，乘那条大鱼不注意的时候，立刻伸网去捉它。好，我一下子把网伸过去。鱼被网住了。我高兴地喊着:“我捉到了鱼了，我终于捉到了一条大鱼了!”
我高兴地带着网到的鱼回家去了。
鱼三年级作文14
今天是星期五，我们非常高兴。因为大家商量要组织一次班队活动课。
“叮铃铃”，上课铃声响了，我们各自回到自己的坐位。
你看，胡老师手上拿着一条“鱼”，站在讲台桌旁，说：“今天我们来玩击鼓传‘鱼’，我先把鱼给了第一个同学，然后击鼓直到我一声‘停’，鱼在谁的手上，谁就得表演一个节目。”开始了，老师先轻轻的慢慢的，敲起鼓来，然后老师越敲越快，鼓声也越来越响，“啪”的一声，鼓声停了鱼传给了俞淇淇，俞淇淇上台说：“我要一位助手。”沈灵策勇敢地走上了讲台，座在椅子上。我要表演的是越剧《傻子》。首先沈灵策在哭，哭得真有趣，他右手弄着兰花指，遮着脸，羞答答的，还一哭一笑的，把我们大家弄得哈哈大笑，正在聚精会神唱越剧的俞淇淇，看到沈灵策那逼真的表演，不知不觉的也傻笑起来。
班队活动课在愉快的气氛中节束了，我好想再来一次。
鱼三年级作文15
我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！
现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！
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