蚂蚁三年级作文

时间:2021-10-09 16:14:30 三年级作文 我要投稿

【必备】蚂蚁三年级作文锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】蚂蚁三年级作文锦集7篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  周末的一个下午,我和小伙伴们在小区里玩,忽然天阴沉沉的,好像要下雨了。

  我赶紧跑回家,看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。咦?是什么呢?我走近一看,哟,原来是蚂蚁在搬家呀!只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西,向一个新的蚂蚁洞出发。好端端的,蚂蚁为什么要搬家呀?

  我带着疑问回到家,好奇地问爸爸是怎么回事,爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感,而下雨倩的空气湿度较大,会使蚂蚁巢变湿,所以蚂蚁就会倾巢而出,把家搬到干燥的地方。”原来是这样啊!这时妈妈在一旁嘀咕着说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”

  听了爸爸妈妈的话,我又去观察了那群蚂蚁,他们依然在齐心协力地搬运食物,这支队伍浩浩荡荡地往前走,我仿佛听见了他们前进的口号“一二一、一二一......”不久之后,果然下起了瓢泼大雨。

  我发现蚂蚁是因为要爬到干燥的地方,所以才要搬家,不然蚁巢会被弄湿。

蚂蚁三年级作文 篇2

  在暑假里的一天,爸爸妈妈带我和弟弟、妹妹去郊游,在一颗大树下发现了十几只小蚂蚁,它们好像在那里说着什么,就这样深深的吸引了我。

  在大树下我仔细地观察小蚂蚁。它们总共有十二只,可是有大有小。黑色的身体像三粒大米,共有六条腿,头上长着一对触须。有时候几只蚂蚁在一起总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。

  过了一会儿,小蚂蚁们好像就开始分指挥官……。开工了,几只蚂蚁在一个地方用前面的几条腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一会儿,一个小洞出现在大树下,一个神奇的奇迹也出现了,原来蚂蚁分工那么明确。快看,这五只个头小的蚂蚁负责打洞、钻洞,这六只大的负责搬运泥土,这只最大的也就是指挥官了,一个小时,二个小时……。最后一条深深的洞穴挖掘成功了。

  观察它们,有很多值得我学习的地方。它们团结友爱,不怕任何困难,也不怕艰难,通过一个脚印一个脚印实现梦想。

蚂蚁三年级作文 篇3

  为了觅食,小蚂蚁差不多奔波了一天找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚才在一片树叶上发现了一条青虫,小蚂蚁仔细一看,大喊:“同伴们我发现了上午从蚂蚁洞里逃出来的小青虫,听说他还踩死了我们的几个卫兵呢。”

  蚂蚁们跑过来看了看点了点头,异口同声地说:“就是他。”小青虫看见这群上午准备吃掉自己的蚂蚁,他拔腿就跑。这时,一只机灵的小蚂蚁看见了勇敢地挡了小青虫的去路,说:“兄弟们上!”蚂蚁们一拥而上几分钟就把小青虫打得遍休鳞伤。然后高高兴兴地把小青虫搬回家。蚂蚁国王说:“这些青虫老是在洞前骚扰我们,我们只好打败他们,让他们离我们远一点。

  第二天,蚂蚁们在青虫王国下大喊:“青虫快出来。”不一会儿,小青虫们出来,小青虫的首领问:“你们为什么要来攻打我们?”蚂蚁国王说:“你们整天都来骚扰我们。”说着他们就打起来了。他们打了几天几夜,结果两败俱伤。

  最后,青虫国王和蚂蚁国王进行了谈判,蚂蚁国王要求:青虫以后不许再在洞口骚扰他们。青虫国王要求:蚂蚁从此以后不许把青虫当美食。谈判结果他们都答应了对方的要求,并承诺以后要成为互相帮助的好朋友。

蚂蚁三年级作文 篇4

  一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

  我们正玩得开心的时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

  后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。

  我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。

蚂蚁三年级作文 篇5

  一天早上,阳光明媚,我和妈妈去爬山。这次爬山多了一项重要的任务,那就是去观察一只只可爱的小精灵——小不点蚂蚁。

  我和妈妈来到大山的起点——山脚下,我忙着寻找我的目标——一只只小蚂蚁,我在一棵茂盛的大叔底下发现了它们。我连忙蹲下来,取出放大镜,便认认真真地观察起来了。

  蚂蚁的身体是由三个部分组成的,像似有三个小球连在一起。前面是一个扁扁的头,顶着一对长长的触角;中间是胸部,胖胖的;后面是一节圆鼓鼓的大大的腹部。胸部两旁有着三对又细又长的腿。眼睛是千万个复眼组成的,小小的,也是三角形的.。蚂蚁吃饱的时候,腹部会胀大;如果饿的时候呢,肚子会缩小,可真神奇啊!蚂蚁的种类有很多,有白色的,有红色的,有黄色的,也有棕色的,还有的是黑色的。

  我把它们引到一块纸上,在下面撒下一把把的甜白糖。让首领先从上面经过,一半的蚂蚁从上面经过。随后把那张白纸板向另一个方向摆。它还是在纸板上慢悠悠地爬着。原来,蚂蚁是根据气味来判断的呀!

  忽然,一只蚂蚁往树叶下爬动,我跟着它。啊,一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望着它的一举一动。看着它无能为力的样子真想帮助它。只见它的触角转了一圈,一支浩浩荡荡的队伍出来了。一下子,大青蚱蜢就被搬起来了,前面扛的扛,底下抬的抬,后面推的推。不过五分钟,大青蚱蜢就被搬进了洞。

  蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是身体遗留下来的气味。蚂蚁的团结精神给我留下深刻的印象。

蚂蚁三年级作文 篇6

  今天,我又躺在草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。空间在我眼前渐渐矿大了,草变成了森林,我跟随着一只小蚂蚁,来到了蚂蚁的村落。

  我看见了小蚂蚁们在蚂蚁学校上学,准备做早操了。蚂蚁们站成一排排的。忽然,蚂蚁队伍乱套了,纷纷散开,它们不断地左冲右撞。一只较大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来,再也爬不动了。突然,一大群蚂蚁涌过来,抬起那只娇小的蚂蚁走向远去,它们不停地安慰着小蚂蚁,那只小蚂蚁感激不已,连声说谢谢。早操未做完,就得回班了。我还看见了蚂蚁老师在教小蚂蚁写字,读书,蚂蚁们都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁们上学时,它们的家长在工作,搬运食物。叮铃铃……放学了,小蚂蚁们该回家了,到家时,小蚂蚁会向父母报道一天学什么,做什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想他一定是考得好成绩了吧。

  我的目光顺着一条弯曲的弯曲的小路走去。这时,有一只小蚂蚁不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石头”上,肚皮裂开了一条缝,它“哇哇”地哭了起来,几个小伙伴闻声赶来,把它抬去了那只黑色的蚂蚁身边,黑色蚂蚁马上站了起来,它们互相地用触角去碰一下,然后受伤的小蚂蚁翻转身,躺在地上。黑色蚂蚁捡来了一些绒毛塞到了受伤的小蚂蚁的肚皮上,小蚂蚁立刻“活”了起来。

  在此之间,我还看见了一个“坏人”打劫一户蚂蚁居民,幸好当时蚂蚁警察在那,它马上抓了那个“坏人”,蚂蚁警察心里乐滋滋的,因为他捉了一个“坏人”为民除害。

  我还看见了许多许多……

  值到西阳碰着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

  我愿意迁着你的手,一起到草丛村落里走走。

蚂蚁三年级作文 篇7

  俗话说:“团结就是力量。”这话说的一点也不错。

  有一天,我正在写作业时,忽然,我觉得手上有点痒,就绕了一下,可是还是非常痒,我实在忍不住了,便向手上一看,原来是一只蚂蚁,桌子上也围了一群蚂蚁,那里有几颗我吃饭时不小心掉落的饭粒,不就是一群蚂蚁吗,有什么了不起的。我当时觉得没什么,于是,我便继续写作业,可刚开始写作业时,蚂蚁又成群结队来了,我生气极了,恨不得一个手掌立刻拍下去,可是,我们吃饭时掉了的米,蚂蚁不是为了过冬才到这儿来收集粮食的吗,想到这地方,我的气渐渐的消了。蚂蚁你真爱劳动啊!

  还有一次,蚂蚁竟然来翻我的膝盖,我那巨大无比、重于泰山的脚,弱不禁风的它们翻的过吗?它们当然翻得过。这是为什么呢?因为它们有一颗团结的心!我呆呆的看着它们,甚至还吹了一股强大的风,给了它们极大的困难。可是它们不放弃,它们团结一致,不达到目的不放弃,最后还是它们靠着智慧和团结,辛苦了一阵子,终于爬上去了,并且翻了过来,回到了暖和的窝里了。

  蚂蚁,你们的团结、智慧和勇敢的精神是我们全世界学习的榜样!

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