关于让座三年级作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的让座三年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
让座三年级作文 篇1
有一天下午,小明放学了,准备乘车回家,小明走到公交车站,小明站在那里伸长脖子张望。
阵阵春风扑面而来,使人感到心旷神怡,车由远而近,等客人涌下来,小明偏上车。小明上车环视一下四周,没有一个空位,小明着急了,心想我也付了2元钱为什么我没位子坐呢?这时旁边的阿姨猜出了小明的心思,连忙说:“我把位子然给你,”小明想想了作了下俩,小明心想哈哈,真傻这个阿姨不坐白不坐,可是小明刚坐下屁股下面像有万根钢针刺着小明,小明不得不起来,对阿姨说:还是你坐吧!
阿姨奇怪地问你不是很喜欢坐吗?你坐。小明想我做下去会有千万根钢针刺我。小明就再三请求,阿姨再三推辞,最后阿姨终于被小明说服作了下来。这时,小明心中一块大石头落了下去,小明感到轻松多了,乘了20分钟,终于到了,虽然累了,但小明就像吃了蜜一样甜滋滋,因为小明做了一件好事。
让座三年级作文 篇2
星期天,小华去上少年宫的特长班,因为住的太远了,所以小华只能坐公交车去。
一开始,路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花齐在树枝开放,看到这样的景色,小华不禁赞叹道:“真美啊!”这时,一位身上背着旅行包,身子很强壮的叔叔上了车,原来,叔叔是篮球队的,今天要和外校比赛,所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧,就连弯下腰,头都会碰到天花板,发出“咚”的一声,叔叔太疼了,于是就不由自主地说:“哦!好疼!”小华听到声音连忙转过头来,一看,原来是叔叔的头碰到天花板了。
这时,叔叔才朝四周一望,原来已经没座位了。只好站着,小华发现了这一情况,立马站了起来说:“叔叔,您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说:“叔叔,你把耳朵贴在我嘴边听我说,行吗?”叔叔开心地说:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁,听小华的主意,这时,小华说:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一举两得了吗?”叔叔高兴地说:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小华的座位上,而小华呢,当然就坐在叔叔的腿上了。
这时,坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。
小华心里美滋滋的。
到了终点站,小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手,然后向自己要去的地方走去。
让座三年级作文 篇3
一个星期六,我和爸爸去淮北的相山公园。
我和爸爸走到了车站,过了一会儿,一辆去往淮北的大巴车,在车站前停了下来,我和爸爸上了车,找了个空位。随着经过的车站越来越多,车上的空位也没有了。突然,一位白发苍苍的老人上了车,先环顾四周,见车上没有空位,便找了个空旷的角落蹲下来,这时,我想起了老师讲的'“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那个老爷爷身前,说︰“老爷爷,您坐我的位子吧!”老爷爷说”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答说:“我自有办法,您还是坐我的位子吧!老爷爷听了,用他粗糙的大手抚摸着我的头,说:“好孩子,你真是个懂事的好孩子。”说完,他就坐在我的位子上。这一幕,被车上的乘客看见了,把目光投向我,我觉得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,说:“你又长大了。”过了一会儿,淮北到了。
我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。
让座三年级作文 篇4
星期六的早上,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。
早上七点钟,我起床去刷牙洗脸。然后,吃完早点,休息了一会儿。
到了八点钟,我背着小背包走去公交车站等车来。接着,公交车来了,我等司机停车后,就走上车找了一个座位坐下了。司机就向下一个站开去。一位白发苍苍的老奶奶走上车后找座位,可是已经没有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起来给老奶奶让座,这是作为一个学生应该要做到的事,我又会是一个好孩子。想到这里我马上站起来说:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都说:“小朋友,你真懂事。”我对他们说:“这是我应该做的呀!”然后我们都一起聊天。过了一会儿,有几个叔叔阿姨都下车了,又上来了几个人。过了一会儿,那位白发苍苍的老奶奶到站了,就下车了。过了一会儿,我终于到站了,我就下车走了一会儿就来到表姐家门口。我从电梯去了9楼。我按了门铃,表姐就给我开门让我进去了。我把今天让座的事的事一五一十地告诉表姐,表姐竖起大拇指说:“你小小年纪真懂事,我都要向你学习。”
到了晚上,我洗完澡后,就睡觉了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一会儿。到中午我就回家去了。
这件让座的事直到现在,我一想起来都觉得心里美滋滋的。
让座三年级作文 篇5
早晨,我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了,所以是我自己一个人乘的。
上了公交车,我发现车上的人稀稀拉拉,我就坐在一个双人位上,还用书包占了一个位子。
渐渐地车上的人多了起来,突然车停上来位老爷爷。可是车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷只好站在离我不远的地方,车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,上来几个职技校的学生,车上更拥挤了。这时,一个高中女生站起来对老爷爷说:“您坐这儿吧!我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。
这个让位的高中女孩,我知道她是职技校的,到电信大楼才会下车,我把书包拿了,对她说:“大姐姐你坐这儿吧!”她说了声“谢谢”,在我身边坐下了。
到了体育馆,我下了车,开始带红领巾,我想起了我是个少先队员,为什么不给老爷爷让位呢?
下午放学回到家,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那位大姐姐,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想老师教过的话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做,不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大姐姐学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。
让座三年级作文 篇6
在家中,在学校,父母和老师教我做一个尊老爱幼、乐于助人的好孩子,我也是一直按他们的要求去做的,并多次被评为学校的“优秀学生”。然而,有一件事,却像一次无形的考试,我发现自己的成绩不仅不及格,甚至可以说是零分,这是怎么回事呢?
那是一个阳光明媚的周日,我乘坐公交车去同学家拿一本书。站台的人真多,当我搭上一辆公交车时,车上的走道里也挤满了人。车厢顶上的小风扇吹出的风似乎也是热的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一个站口,我身边座位上的一位阿姨下车了,我机灵地抢到了座位。这时,上来一位年近七十的老太太,手里还拿着一根拐杖呢。车厢里虽然没有了刚才的拥挤,但仍然夹杂着难闻的气味。客车开动后,老太太慢慢移动到了我身边。咦,她是不是看我是一个小孩子,想让我给她让座?我急忙把头扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到这个座位,哪能这么轻易让给人家?再说了,车厢里的年轻人也没有谁主动让座啊。
当然,我的想法是错误的,这时坐在后排的一位大姐姐走上前来,对老太太说:“您过来坐吧。”老太太说:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着没事。”大姐姐说:“还是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一边。然而,我发现下一站到来时,大姐姐并没有动,而是与我很巧合地,在过了两个站后下的车。可以看出,为了让老太太安心地坐下,她善意地欺骗了一下老太太。
下车之后,在与大姐姐擦肩而过的一瞬间,我忽然感觉到从未有过的羞愧,脸上发热,几乎不敢直视大姐姐的身影。可以说,在今天客车这个考场上,大姐姐得到的是满分,而我呢?你也许给我评判出来了,绝对的不及格。走在去同学家的路上,我想,平常我们在课堂上学到的东西,只有到生活中才能用行动和事实证明是否学到了,而不能仅仅只是看挂在嘴上。
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