同桌三年级作文300字

时间：2021-11-27 19:27:47 三年级作文我要投稿

同桌三年级作文300字合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的同桌三年级作文300字9篇，欢迎大家分享。

同桌三年级作文300字合集9篇

同桌三年级作文300字篇1

　　陈芷涵是我的老同桌了，个高高瘦瘦的女孩子。她头上总会梳着束乌黑的马尾辫，走起路来到甩甩的，显得特别有活力。双又黑又亮的眼睛上架着副桔边眼镜，像位上知天文下知地理的文学家。

　　她的爱好很广泛，唱歌、跳舞样样都难不倒她，不过要说最擅长的还是画画了。每当有人问她最喜欢上哪节课时，她都会毫不犹豫地回答：“美术课”。是的，每次上到美术课，我们都会期待着老师把陈芷涵的作品拿出来展览，老师经常夸奖她的作品结构完整，色彩丰富。同学们都很崇拜她、羡慕她。

　　我们俩的关系不错，有时亲密得像兄妹样。记得有次在中午吃饭的时候，我因为肚子有点不舒服，没有胃口，所以就趴在那儿不想吃饭。这时，陈芷涵看到了，她就拿起我的勺子准备喂我吃。我连忙接下勺子，装做很能吃的样子。我可是个男孩，怎么可以让女孩喂我吃饭呢？多丢人呀。不过，从这点上就可以证明她是个有爱心的女孩；有时，我们也会因为些小事而发生争执，不过很快就会和好的。

　　这就是我的同桌，个喜欢画画，有爱心的女孩儿——陈芷涵。

同桌三年级作文300字篇2

　　我的同桌是一个活泼开朗的女孩子，她叫李涵瑞。我们在学校是同桌，上英语补习班的时候也会和她是同桌，我们一起去上课，一起玩，我们已经是无话不谈的好朋友了。我们虽然现在是好朋友，但在一年级的时候我们是不熟的，可以说就不认识，到了二年级不知道怎么就认识了，还成了好朋友。

　　上英语补习班的时候，我们很少坐同桌，因为老师说男女要穿插着坐。但有一次我们又坐同桌了，因为这次是男生女生PK，看那组得分高，就可以加盾，盾是积分，可以兑换好多的东西。我们都很认真听课，积极地回答老师的问题，那次我们女生对赢了，老师给我们女生每人加了一百个盾，我们高兴极了，下了课就去兑换了个便利贴，我们俩兑换的一模一样，我们高高兴兴继续回教室上课了。到了放学的时候，她离家远，得等家人来接，有时是她爷爷来接，有时是她妈妈带着她妹妹来接。我家近，自己就可以回家。我们说好玩一会再走了，但她爷爷就来了，我们就互相说了“再见”各自回家了。

　　我们之间发生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戏，一起录视频等等。总之，和她一起做什么都很有意思，很开心！

同桌三年级作文300字篇3

　　我的同桌叫沈奥奇，他有一双水汪汪的大眼睛，看起来炯炯有神，小小的嘴巴，还有一张瓜子脸，看起帅级了。

　　他非常爱养小动物，他们家养了两只仓鼠，很可爱，看起来很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不过两只仓鼠不在一个笼子里面养着。他爱看课外书，如马小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜欢看电视，遇到喜欢看的动画片，比如猪猪侠之竞球小英雄，他们家里没有智能电视，我都会邀请他来我们家里看。一来二去我们两个不仅是好同学好同桌也是最要好的朋友了。

　　他的学习成绩也很好，他是我们班的数学课代表，他每次考试都能考八九十分，一百分，他的成绩比我好很多，他下课从不贪玩，下课很多人叫他出去玩，有时候他都拒绝了。他会认真完成每一项老师布置的作业，在作业方面从来不偷工减料，也不需要爸爸妈妈的督促，都能很自觉的完成每一项作业，他很多次都会受到老师的表扬，所以每科的学习成绩都很好，说起我的同桌，他还是我的小老师呢，我的巴乌吹得不好，音乐老师准备让我留级，后来都是他教我的，我的同桌是我学习的榜样，努力像我得的同桌看齐。

同桌三年级作文300字篇4

　　我的同桌叫黄东，长得虽然消瘦，却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事，他的“话匣子”一打开，学起宋世雄的样子，真是口齿伶俐，声音悦耳，振振有词，滔滔不绝，常常使小伙伴们听得目瞪口呆，有耐也使人乐得前仰后合……

　　当他翻开集邮册，同时，话匣子也打开了，拿出一张上面印有头像的，而且很旧的邮票来给我看。我说：“这张邮票都旧成这样，你还留着干什么？”他听了，提了提嗓门说：“这你就外行了，你知道这个人是谁吗？他就是举世闻名的四大发明家之一——蔡伦，是我国古代的`科学家，他是世界上最早发明造纸术的人。他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张，“你看这是英国维多丽亚女王的神像，这可是一张很珍贵的邮票呀！”说到这儿，他好像十分自豪，又好像非常神秘，压低声音说：“哦，告诉你，只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈，真令人佩服呢！

同桌三年级作文300字篇5

　　同桌的你，长着一张圆溜溜、黑黝黝的脸，一双浓眉大眼，一张自己也管不住的嘴巴。经常穿着一条不大不小、正合你身的裤子，和一件白衬衫，看上去精神百倍，神气十足。

　　同桌的你，记得有一次上课的时候，老师正在讲课，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地说话，你抵挡不住她们说话的“诱惑”，于是也就加入了她们的“说话队伍”，和我的后桌一起聊天儿了。可是“说话”的时光总是那么短暂，不一会儿老师就发现了你们正在讲废话，影响了大家上课。于是老师让你来讲一讲刚才在说些什么，你低着头，涨红了脸，支支吾吾地不知道该怎么说，反而把同学们逗得哈哈大笑。你向老师承认了错误，保证以后上课会好好听讲，老师原谅了你。

　　同桌的你，其实也有优点的。每到同学们最喜欢的时刻————下课，你总会第一个冲出教室，跑向操场，在操场上带领同学们跳绳、打球、跑步……。这让你变得很活泼、健康；同学们都喜欢你，乐意和你一起活动、玩耍。

　　同桌的你，虽然有缺点，但是也有优点。希望下个学期，你能把缺点改正，把优点继续保持，让你变得越来越好。

　　有同学很好奇的问我：“你的同桌是谁呀？”，哈哈，嘘……，我先不告诉你，猜猜看吧！

同桌三年级作文300字篇6

　　我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的心中。

　　我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。

　　我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。

　　记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。

　　可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。

　　以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。

同桌三年级作文300字篇7

　　同桌的你，一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，还有一双大耳朵，笑起来还露出两个深深的大酒窝，看上是那么的英俊潇洒。

　　同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我铅笔忘记带了，你借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘记带了，昨天数学老师已经说过，如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了！此时的我急得团团转，要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。我很感激不尽！

　　俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜爱的自动铅笔不见了，你一看见我，便大发雷霆地质问我，是不是你拿了我的自动铅笔，当时我很纳闷，我急忙地连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。

　　同桌的你，虽然有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的好同桌！下学期，我愿继续与你同桌！

同桌三年级作文300字篇8

　　我的同桌是叶礼娜，她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小，但火气可不小呢！

　　比如说就是这星期五，我匆匆忙忙地将课作拿回来订正，那是是正准备吃饭，我桌上早已摆满了东西，只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我浑身颤抖，我只好把手放回去。

　　第二次，刚下来，沈老师不知了许多课内作业，下课了也玩不了了，我双脚架在两边，叶里娜也放在那儿，我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后，说道：“是不是不想活了”说完，脚就突然踢了过来，哇！这不是失传已久的佛山无影脚，这招讲的是出脚快，用力大，马步稳，想着想着，她的脚早已踢了过来，“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身，她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时，我突然转过身去，给她扑了一个空，但我想她应该会罢手了，可是我想错了，这样只会给她火上浇油，她又用手扭我，这让我痛不欲生。

　　唉！我这个同桌真是残暴，搞得我经常脚痛。

同桌三年级作文300字篇9

　　我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。

　　别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。

　　前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。

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