吹泡泡小学三年级作文

时间:2021-12-10 16:42:12 三年级作文 我要投稿

关于吹泡泡小学三年级作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的吹泡泡小学三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于吹泡泡小学三年级作文四篇

吹泡泡小学三年级作文 篇1

  今天,我来到智慧树学吧学作文。

  老师拿起泡泡水,对我们神秘地说:“今天,我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,我们拿起泡泡水,向太阳底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹,各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了,有的泡泡很小很小,像一颗颗珠子;有的泡泡大一些,像一只只汤圆;还有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下,变成了五光十色的泡泡,有的飞到了树下,变成了单纯的白色,有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候,就是俩个连起来上的,像一对对双胞胎,还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿,像俩个淘气的小孩在打架,打着打着,变成了一个更大的泡泡……忽然,一阵风吹来,一个很大的泡泡被吹到树上去了,我着急地喊道:“泡泡,你快回来呀,你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的,继续向树上飞去,风一吹,它飞到树上炸开了,忽然,有一个泡泡在我面前炸开,溅了我一脸水,像个淘气的小孩跟我玩耍……

  这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿穿过树梢,飞上山顶,越飞越高,多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,带着我们的理想,飞向远方。

吹泡泡小学三年级作文 篇2

  今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

  比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的。

  过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。

  我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。

  如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!

吹泡泡小学三年级作文 篇3

  今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的.周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!

  一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。

  是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!

  看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?

  这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!

吹泡泡小学三年级作文 篇4

  我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中,我最喜欢的就是吹泡泡了。

  星期天,我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐,我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一个泡泡也没吹出来,我并不放弃,又轻轻一吹,这次,一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空,我连忙伸手去拿泡泡,这时,调皮的泡泡突然不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!

  我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡们随着风飞呀飞,有的飞上天空跟太阳公公打个招呼,有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞,还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。

  课间活动真有趣呀!我喜欢吹泡泡。

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