三年级声音作文

时间:2022-01-05 19:07:12 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级声音作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级声音作文3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级声音作文三篇

三年级声音作文 篇1

  你听,呼啸的风中,那泉水声,沙沙声,小鸟们的歌唱声,在无形中成为了一道大自然的风景。这特殊的声音,正一点一点地把你“引诱”过来,而我,便是那一群人中的一个,小精灵似的鸟儿把我的心紧紧地抓住了。

  我来到这层峦叠翠的大山里,那森林中好似在演奏着一支美妙动听的曲子,拨人心弦,引人入胜,使人在不知不觉中便进入了那种如梦如幻的境界里。

  你听,那动听的歌曲中,布谷鸟的“布谷”声,麻雀的“叽叽”声……各种鸟儿都是这森林合唱团中不可或缺的一员,少了一种,就像琴的琴弦少了一根,就再也无法弹奏曲子了。

  我坐下来,静静地聆听着大自然的声音,那一刹那,我觉得很悠闲,一点烦恼都没有,只有歌,歌声,歌曲声。

  麻雀像一位落落大方的主持人,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”说个不停,可能是第一次上台主持,太激动了吧!所以一时停不下来了。布谷鸟及时制止住了,不然节目就进行不下去了。

  第一位登场的是百灵鸟,她那优美的歌声让听众流连忘返,迷恋其中,也为这场大型演唱会开了一个很好的头。第二、三位演唱者接连登上了台,唱得不错,也算是各有千秋,但都没有百灵鸟的歌声美妙、动听。

  时间过的真快,这场演唱会很快便进入了尾声。最后一个节目由鸟儿们一起为听众呈现,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鸟儿们配合的十分默契,不仅让听众听得开心,还为这场演唱会画上了一个圆满的句号!

  我站起身来,走向鸟儿们,给它们举了一个大大的棒!是鸟儿们的歌声让我知道了大自然是多么有诗意,谢谢你们,亲爱的小鸟们!

三年级声音作文 篇2

  周末的一天,我和爸爸妈妈一起进山玩。来到山脚下,我们准备徒步登山。

  山下流淌着一条小溪,溪水很清澈,缓缓地发出叮咚叮咚的声音,就像演奏家弹着温柔的钢琴曲。

  越往上爬,山上的树木越多,郁郁葱葱的一眼望不到边,微风吹过,树叶发出沙沙沙的响声,就像它们在欢快地歌唱。

  当我们爬到山腰的时候,坐在一块很大的石头上面休息,周围很安静,只听见草丛中蟋蟀们啾啾的叫声和树枝上不知名的美丽小鸟唧唧喳喳的叫声,它们好像在开演唱会,又好像在比赛谁的声音更响亮。

  我们继续向山上爬,拐过一道弯,映入眼帘的是一面高大的银白色瀑布,瀑布的水哗哗哗的俯冲下来,砸到大石块上,把石头冲刷成圆圆的。

  终于爬到了山顶,哇!好开阔的视野啊!四周全是高高低低的山头。我高兴的大声叫喊着:“啊!大山!我来啦!”顿时传来阵阵回声:“我来啦!我来啦!我来啦!”就像这些大山和我对话一样。

  今天我开心极了,我感受到了大自然的美妙,大自然的声音太动听了。

三年级声音作文 篇3

  春天到了,万物复苏,到处都呈现出一幅生机勃勃的`景象。

  在这个春意盎然,鸟语花香的季节里,让我们一起来聆听春天动听的声音吧!

  河水“哗啦啦”地流着,撞击在岸边的石头上,发出来“叮叮咚咚”的声音,好像在弹奏一首动听的曲子。鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时还会探出它们可爱的小脑袋吐泡泡,发出“咘噜咘噜”的声音,就像在一起开会,聊天。

  冬眠的小青蛙也睁开了又大又圆的双眼,“呱呱呱”地叫着,高兴地迎接春天的来临。

  小草穿上了绿色的新衣服,柳树也长出了嫩绿的枝芽,美丽的花儿也都绽放了。风儿“呼呼”地吹着,小草和柳树在春风的吹拂下,随风摇摆,发出“沙沙”地声音,就像是美丽的“小姑娘”在尽情地跳舞。

  鸟儿在天空中自由自在的飞翔,“叽叽喳喳”地唱着美妙动听的歌曲,就像是给那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中,从这朵花儿飞到那朵花儿上,开心地忙碌着,发出了“嗡嗡、嗡嗡”声音,原来它们是在采这甜甜的蜜。

  天空中滚来了一团团乌云,“轰隆隆—轰隆隆”几声巨响,打雷了!这是雷公公在告诉我们,春雨要来啦!“淅淅沥沥”的遇水,像一缕银线,在天地间不停地编织着。雨水滋润了打的,给花草树木带来了甘甜的露水。

  雨过天晴,小朋友们都出来玩了。他们穿着漂亮的雨鞋,踩在地上的与水利,开心地玩耍这,发出了“啪嗒啪嗒”的踩水声音,这是春雨带给我们的动听的旋律。小朋友们“嘻嘻哈哈”地笑着,享受这春天带来的快乐。

  春天的声音是美妙的,是动听的。我爱春天,更爱春天的声音!

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