【精选】我的三年级作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
假如让我选的话，我喜欢的是这样的校长，我相信在这样的校长伯伯的领导下，学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。
校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识，增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然，光是学校里学的课本知识，是不够的。就像跑步一样，只有锻炼的越多，才能越有进步，没有百米千米的练习，肯定就不行。
校长要是让我们学习也学了，玩也玩了。这样我们才能学得更好，也玩的有各式各样的花样。
比如，他让学生在下雪天时，上午正常上课，因为上午是学习的好时光，让我们多掌握一些有关雪的知识，然后把一天的功课好好的学好。下午呢？就可以老师、学生一起，兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了，再让我们做做作业，复习一下学过的知识，预习明天要学的新课，我们一定会好好的学的。
再说了，多到自然界中玩，也观察到不少事物，作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样，可开心了。
所以，在这样的学校中，我们学生是很自由的。
我们都背过《悯农》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要让我们学着农民一样，种块地，感受到诗中的情景：烈日炎炎，汗流浃背。然后，周六周日的时间，就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费，当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。
这样的话，我们学生知道了种粮的`不易，也知道了挣钱的不易，就不会浪费粮食，也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意，也能有更多的信息写作文啦。
校长伯伯如果真的这样做了，我们学生一定会很开心，很喜欢他的噢。
我的三年级作文 篇2
每个人都是在声音的世界中逐渐长大的，让我们去聆听这个世界吧！
我喜欢小鸟在枝头唱歌的声音，每当我伤心时，它们就“啾啾”地唱起歌来，好像在说：“别伤心！别伤心！一起来唱歌吧！”听了小鸟的话，我的心情会渐渐地好起来。我喜欢小狗汪汪的叫声，因为每当我不在家时，它都会帮我看家。如果有陌生人来，它都会“汪汪”大叫，好像是要把陌生人赶走。每当我回到家中，它都会懂事地对我摇尾巴。我喜欢鹦鹉学人说话，每次我们家来客人，它就会友好地说：“你好！你好！请进！请进！”
我喜欢小雨沙沙的声音，因为它不像大雨那样哗啦啦地拍打着大地，而是润物细无声般的叮咛，好像在亲切地抚摸地大地妈妈，让万物生长，为大地妈妈换上一片新绿。我喜欢银杏树沙沙作响的声音，到了秋天，银杏叶就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我喜欢雷声，因为每次打雷时，雷声好像在提醒我赶快回家，马上就要下雨了。
我喜欢上课的铃声，铃声召唤我们走进课堂，铃声就像一首欢快的歌，每天在我们身边奏响。我喜欢闹钟的响声，每天早晨，它都会“叮叮”地督促我起床，到了晚上，它就会滴答滴答地督促我把作业做完。我喜欢奶奶的笑声，每当我扶着奶奶过马路时，奶奶都会笑着对我说：“你真懂事！”我心里会感到暖融融的，我在奶奶的笑声中成长。
你听，大自然的声音有很多吧！只要你用心去聆听，就一定能听见！就会有很多生活的感悟！
我的三年级作文 篇3
我叫沈瑞琦，今年八岁，上小学三年级，我是一个活泼可爱的小男孩。
我的本领很广泛，会唱歌、画画、做饭、模拟各种声音……尤其是模拟声音，我会许许多多，有鸟叫、猪叫、炸弹、恶猫、狼、狗……
其实，我小的时候什么叫声都不会，是爷爷激发了我的兴趣。我经常看到爷爷边做饭边吹口哨，还吹得挺起劲呢！我就问爷爷怎么吹的，爷爷说：“先让嘴唇成一个鱼嘴，上牙和下牙有一厘米的缝隙，然后，舌头往后倒就是低音，舌头向前伸就是高音”。“哦！原来是这样！”我开始练了起来。不久，我不仅学会了吹口哨，还会模拟一些新的叫声。
有一次，我在阳台上学鸟叫，声音忽高忽低，把燕子都给吸引来了。于是，我和它交流了一番。它好像在说“你好！我很高兴见到你！”我也对它说“你好，你真漂亮！”它好像又在说“谢谢夸奖，我叫玲玲。”……我和它越谈越好，它似乎很乐意与我做朋友。于是，我吹得更起劲了。我像一只欢蹦乱跳的小鸟，在燕子周围跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在为我伴奏……
通过学吹口哨，我明白：一个人做事要用心去坚持，不然，将会一事无成。
这就是我，一个爱模拟的我。
我的三年级作文 篇4
我翻看这皮包里东西，哇塞，全是百元大钞，我正在洋洋得意的时候，我发现我身子后面有着什么东西在动我，我马上回忆起来了，把钱包交给了看大门的伯伯，就出来了。我继续走着，找到了王X。我们一起去趟鱼市，我们在这一路上那钱包捡的和疯了似的，走三步见一个钱包，而且里面张张都是百元大钞，去完鱼市回来，我们点了点，竟然有几万块。不过，我们不是很吃惊，你想想，五十多个钱包，怎么都能有几万了。王X对我说：“哇，这下我们可要发大财了。”“不，我们要去给公安。我们绝不能昧着良心。”我毅然的反驳了王X，“MyGod！你也能说出这种话是不是世界末日了？”王X惊奇的看着平常财迷的我。
王X那叫刀子嘴豆腐心，没有和我辩驳就去了。我们一起走到了警察局门口，告诉了来意后，局长都不相信竟然有这样的事，N家媒体争先恐后的来我们家报道，我一捡成名，以后我发现我干什么事情都特别顺利，我这才发现，原来，我以几万块换来了诚信与信任，这是永远用钱买不到的，所以我很感谢二十年前的我。
我的三年级作文 篇5
我从小就很喜欢小动物，尤其是小猫。可是，爸爸妈妈不支持我养小动物。所以，每当看见别人家养着小动物，我都会多看几眼。
有一次，我到同学家去玩。我发现他家养了一只可爱的小猫。它全身毛绒绒的，长着两个三角形的小耳朵，两个小眼睛闪闪发光，一张小嘴巴里长着十几颗锋利的牙齿。
我好奇地问同学：“它叫什么名字？”
“它叫毛绒。”
“那它喜欢吃什么呢？”我问。
“一般吃一些猫粮或是吃一碗鱼汤拌饭。”同学说。
“哇塞！它的饭量可真大呀！”
“那当然了！”同学有点骄傲，“在我们这里，我的小猫饭量大可是出了名的！”
下一次去同学家玩，我拿着一个棍状的枕头逗它玩。我拿着枕头左一晃，右一晃，小猫也跟着左一晃，右一晃。我往上一提，小猫也跟着往上一跳。只要我做出老虎要吃它的动作，一眨眼工夫它就会跑出去老远。
每到吃饭时间，小猫不管在哪里，即使相隔有一公里，也会及时跑回来吃饭。
听朋友说，小猫白天喜欢睡觉，晚上就特别精神。晚上，它的眼睛睁得大大的，就像铜铃。据奶奶说，之前家里养猫都是要靠它来抓老鼠的。
虽然爸爸妈妈不准我买小动物。但是，这丝毫没有挫伤我喜欢小动物的热情。有机会，我一定要养一只小猫。
我的三年级作文 篇6
如果有人问我，最喜欢什么？那么我一定会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢读书。
走进我的家门，你就会闻到一阵书的清香，书柜里，书桌上排列着整整齐齐的图书。每天我都会充分利用时间静静地读书。放暑假了，我也经常去图书馆借书，用几天的时间读完，再去借下一本。妈妈常说养成爱读书的好习惯，会让一个人变得越来越优秀，越来越聪明。听了妈妈的话，我更加热爱读书了。
在我读书的时候，总是会因为太喜欢一本书而入了迷。这天，我正沉浸在《亲爱的汉修先生》这本书中。妈妈喊道：“快来吃饭。”我没有去。妈妈又叫了我几次，我还是没有听到。妈妈生气了，过来揪我的耳朵，我才恍然大悟，放下书马上去吃饭了。
我为什么这么喜欢读书呢？那是因为在书中，我就像一只自由的小鸟在学问的天空中展翅飞翔，就像一条欢快的小鱼在知识的海洋里游来游去。即使你在心情低落的时候读书，书也会变成一盏学问的灯无声无息地照亮你的心，让你去欣赏书中文字的美。
我喜欢读书，请大家和我一起读书吧，让你们的人生也变得精彩吧！
我的三年级作文 篇7
随着新学期的开始，秋姑娘也穿着她那金色耀眼的礼服悄悄地来到了我们身边。
我眼中的秋天是变幻多姿的季节。仰望天空，一朵朵白云漂浮在湛蓝的天空中，形态万千！它们有的象一只活蹦乱跳的小兔，有的象一只温顺可爱的小绵羊，还有的象一只高傲美丽的白天鹅。突然，一阵秋风吹过，它们又都变成了一团团棉花。小动物们上哪儿去了呢？大概是玩起了捉迷藏的游戏吧！这一切就像一位魔术师在表演魔术，令人目不暇接。
我眼中的秋天是硕果累累的季节。秋风吹过，一阵阵香味扑鼻而来，我顺着香味走去，不知不觉地走进了果园。一眼望去，真是个丰收的季节，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨，还有金灿灿的橘子，特别是那紫中透亮的葡萄，晶莹剔透，就像一串串玛瑙挂在枝头。我忍不住摘了一颗放入嘴里，那酸中带甜的味道真是让人回味无穷。
我眼中的秋天是欢乐丰收的季节。十月的秋风吹拂大地，饱满的麦穗随风飘荡，凝成金色的波纹，辽阔的大地一片金黄，好象给大地铺上了一层金色的地毯。比这景象更加迷人的是农民伯伯那灿烂的笑容，因为他们的努力并没有白费，而且在秋天得到了丰厚的回报，就像名言中所说的：“一分耕耘，一分收获”。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我爱这美丽的秋天。
我的三年级作文 篇8
从小到大，发生在我身上的事情有很多很多，随着时间的推移，许多事情都渐渐地被我淡忘了，可是有一件事至今仍然深深地刻印在我的脑海里，因这这件事太令我后悔了。
记得有一次，我到小区里面玩，突然心血来潮，想要搞恶作剧，于是跑到楼上，吃一个香蕉，并把香蕉皮带到楼下，放在路中间，等待有人滑倒。终于目标出现了，一个小男孩正巧也在楼下玩，他要找他的好朋友玩，于是他朝我的香蕉皮跑来，“扑通”一声，小男孩头上起一个大包，他便哇哇大哭起来，开始我还暗自偷笑，可他越哭越大声，他的妈妈走了过来，我头脑一片空白，快速地跑上楼。“谁做了这么缺德的事情，把香蕉皮放在路中央？来，宝贝，不哭了，不哭了，妈妈抱抱。”楼下传来了那个小男孩妈妈的声音，过了一会儿，那个小男孩不哭了。
当晚，我连饭都吃不下，满脑子都是那个小男孩哭泣的影子，我很害怕，生怕他的家人来告我的状，妈妈看我心不在焉的样子便问我：“你怎么了？”我支支吾吾地说：“没……没事。”在妈妈的追问下，我终于说出了实情，妈妈对我说：“儿子，以后玩耍时不要玩得太过分，要注意把握尺寸知道吗？如果那个小男孩摔得重的话，那后果就不是那么简单了。”我低下了头说：“知道了”。
第二天，我去上学时不小心踩到一块香蕉皮，扑通的重重地摔倒在地上，哎哟，疼死我了，这时，我发现这块香蕉皮就是我昨天扔的那块，我当时哑口无言。
虽然这件事已经过去了很久很久，但这件事在我脑子里仍然记忆犹新，我做了一件害人害己的缺德事，为此我感到惭愧，我真后悔。在这里我要告诫大家：玩耍不要玩得太过分，要注意把握尺度，不然哪一天弄到了别人的话，那你就该知道责任有多大了。
我的三年级作文 篇9
我是一个比较爱看书的人，而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。
以狼为图腾？狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失，为什么还要将狼视为图腾神灵，甚至连死后的尸体也让狼吃掉？我带着事先了解到的问题，开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的”……各种新奇的概念颠覆了我对草原安详、宁静，对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳，让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗？我如饥似渴地读了下去。
到了深夜，在妈妈的多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天，我几乎一有空便捧起了《狼图腾》：抓住小狼时的激动，围狼打狼时的害怕，狼掏马群时的刺激，反被狼包围时的紧张，杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章，无一刻放松，解脱。人生是战斗，不战，死；战败，死；战胜，再战！草原如此残酷。草原人从小生活在战争中，他们从小受到狼性的熏陶，他们有狼的智慧、勇敢、耐力、坚强、战术，甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像，中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾，是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志，狼是草原人的导师，是带他们走向强大的图腾导师！
我时常想，如果中国能减少些农耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方国家的狼性，以中国五千年的文化沉淀，绝对能在短时间内跻身一流大国，超越美国，成为第一强国！可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变？
我真的希望中国攻破这个难关，竖起那面狼的旗帜！
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