精选三年级上册作文（通用30篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级上册作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级上册作文 篇1
周五，我们嘉绿苑小学四（1）班的同学开展了一次有意思的主题班会。
班会课上，同学们自编，自导，自演，节目丰富多彩。有相声，小品，器乐，唱歌……我最喜欢的节目是黄凯行同学的黑管独奏《樵夫》，他像个演奏家似的，认真吹奏，动听的旋律遍布教室的每一个角落，同学们都静下心来，仔细倾听。一曲过后，获得了大家的热烈掌声。在同学们的热烈气氛中，我也按捺不住激动的心情，跟姚远，赵天億，上台演唱了一首《奔跑》。
顿时，整个课堂都沸腾了，会唱的跟着我们合唱，不会的，为我们拍手打着节奏，我感到了大明星般的待遇，分外激动与自豪。这次的主题班会，让同学们都有了展现自己的机会，丰富了我们的课堂生活。希望黄老师能多给我们这样的机会，看同学精彩，让自己精彩！
三年级上册作文 篇2
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一个懂礼貌的女生，叫李诗敏，16岁。她的发型很酷，有一双大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，经常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣着褴褛，佝偻着腰，头百花白，表情木然的老人，看到这姐姐毫不犹豫地把自己的零花钱给了老人。我想：姐姐是不是傻了，把钱给了老人我们呆会玩什么呀?可姐姐却告诉我：“人只有有好心，才会有好报的。”我也似乎明白了点什么。
还有一次，姐姐妈妈的同事来了，姐姐说：“阿姨好!”还把茶端到了阿姨手上，那位阿姨说：“小刘，你有这样好的女儿真是福气啊，还在学校当班长吧?”姐姐连忙谦虚地说：“阿姨你过奖了!”
这就是我可爱的姐姐!
三年级上册作文 篇3
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花……”每当听到这首歌时，我就好像看到了春天的美景。冬爷爷走了，春姑娘来了，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！
春天在哪里呢？看！路边，青青的小草偷偷地从泥土里钻出来了，嫩绿嫩绿的；岸边，柳树姑娘正对着明镜似的河面，梳理着她的长发；田野中，一片一片金黄色的油菜花也开了；马路两旁的玉兰花穿着粉红的裙子，正在枝头随风起舞；花园里，黄灿灿的迎春花，一丛丛，一簇簇，仿佛在欢迎春天的到来。粉粉的桃花也盛开了，还有洁白的梨花……处处都是春天的美景，看也看不过来。哦！原来，春天就在我们的眼睛里呀！
春天在哪里呢？听！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打着大地，谱写出的动人乐曲；隆隆的雷声唤醒了冬眠的小动物们；可爱的小燕子飞回来了“叽叽喳喳，叽叽喳喳”好像在说：“春天来了，春天来了！”草地上，小朋友们在放风筝，发出了一阵阵欢快的笑声。哦！原来，春天就在我们的耳朵里呀！
春天在哪里呢？一场春雨过后，我闻到了一阵淡淡的泥土味，一阵温暖的春风飘过，一股淡淡的花香随风飘来。哦！原来，春天还在我们的鼻子里呀！
春天就像一个大画家，把大地画得生机勃勃！春天又像个魔术师，把大地变得五彩缤纷！春天还像个音乐家，为大地谱写出一首首优美动听的乐曲！春天真是太美啦！
三年级上册作文 篇4
我的侄女叫王景萱，她的小名叫兔兔，她的脸圆圆的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，非常调皮。
有一回，她们来我家吃饭，饭还没有熟的的时候。我在做作业的时候，兔兔突然跑进我的书房，还爬上了桌子，她一会儿拿起我的笔，一会儿拿起我的文具盒，一会儿背起我的书包，一会儿拿起我的书，闹得我都没有办法认真做作业。我轻轻地拍了一下她的屁股，只是想吓唬她，可她不但没有吓唬到她，她反而还望着我大笑。唉！我真的对我这个小侄女没有一点办法。后来，我干脆就不写作业了，陪她玩到吃饭的时候，正当我们大家都在吃饭的时候，她奶奶喂她吃饭，她却一口也不吃。气的她的奶奶不管她了。等到我们大家都吃完饭了，她却跑到厨房里拿起馒头就吃，弄得地上到处都是馒头渣，让我们大家很伤脑筋。
兔兔是个调皮的孩子，她的存在给我们大家带来了很多欢声笑语，虽然，有时候她让我们很头痛，但是，她真的很可爱，我真的希望兔兔可以健康快乐的成长。
三年级上册作文 篇5
每个人都有最熟悉的人，当然我也有，那个人就是我的爸爸。
我的爸爸他有着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑边眼镜，头发乌黑发亮，还剃着一个小平头看上去挺帅气的。
在一个星期六的早晨他起的很早，一起来就捧起电脑开始看片。我也起床了，悄悄地走进他的房间，我大声喊道：“老爸，你怎么一大早就在看电脑呀？”老爸被我的叫声吓了一跳，“老爸，你真是个电脑迷。”
妈妈正在洗衣服，她对老爸说：“老公，我在洗衣服你能帮我把碗洗一洗行吗？”你猜我老爸怎么说？他说：“我懒得洗，你洗完衣服再洗碗好了。”“你怎么这么懒呀，休息在家就知道玩电脑，让你洗个碗都懒得洗。”妈妈生气的说。
我听见了爸爸妈妈的对话，心想：老爸真是的，既是“懒虫”又是“电脑迷”。
三年级上册作文 篇6
国庆长假，爸爸妈妈决定带我来一个厦门自由行。
10月2日凌晨5点，天还蒙蒙亮，我们就起了床，早早地出发来到机场。这可是我第一次坐飞机呀！我很害怕，一颗心怦怦直跳。在妈妈的鼓励下，我总算慢慢放下心来。飞行中，看着窗外的朵朵白云，我不由得开心起来，仿佛自己也像白云一样飘在空中了。
在厦门，我们待了三天，最令我难忘的地方是鼓浪屿。在鼓浪屿上，我看到了很多很多的商店，吃到了很多很多叫不出名的水果。最让人记忆犹新的还是那些商店的名称，可真奇怪！像“印巴文化”、“潘小莲”、“赵小姐的店”等。有一家卖奶茶的店偏偏叫“木有茶”，有趣不？还有一家奶茶铺叫“张三疯”，原来我还以为是爸爸跟我说过的太极宗师呢，可妈妈却告诉我这是一只猫的名字，真是晕！
10月5日，我们乘坐动车离开了美丽的厦门，结束了快乐的行程。
三年级上册作文 篇7
我最好的朋友是夏轶，他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。
夏轶可是我们班上的大队委，是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画，可我没有坚持，我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害，玩起来可牛了。
我和夏轶就像一对形影不离的好朋友，一起游戏，共同学习，互相帮助，他还是一个很讲信用的人。有一次星期五，我正在抄老师布置的作业，突然钢笔没有墨水了。借了墨水，我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了，同学们陆续走出了教室，老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我：“为什么你抄不完，你怎么这么慢……”唉！动作慢也是我最大的缺点，我只好把其它的作业先完成，星期六的早上我从网上问他们，可没有一个人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上，我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说：“我的作业本在家里，我晚上再告诉你。”天哪，这可这么办啊！他回家不知道还记不记得。没办法，只有等着了。晚上，他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了，夏轶可真是一个守信的朋友。
朋友之间就应该互相帮助，互相学习，彼此之间互相关心，我也要像他一样真诚待人，希望我的朋友越来越多。
三年级上册作文 篇8
秋天真是一个丰收的季节！凉爽的秋风在大自然中游荡，秋天的花儿在幸福的开放，秋天的瓜果多汁味美，每一个蔬菜和水果都是那么新鲜、可口。走进秋天的季节里，我们肯定会感受到秋季的颜色和味道。
秋天有许多花朵，比如菊花。菊花在公园、森林、小溪边、校园里都随处可见。菊花是五颜六色的，它的样子跟别的花儿差不多，它香气宜人，记得有一次，我还被菊花熏醉了呢！
秋季有非常多的水果。比如柚子和橘子。柚子先生在秋天的时候会嚷嚷:“哎呀！好冷呀，快点给我穿上金黄色的大外套吧！”橘子小姐也忍不住的告诉我:“哈哈！那你也别忘了我呀！我要一个现在最时尚的绿发卡和一件羊绒黄大袄子。”根据柚子先生和橘子小姐的倾诉，我依次帮它们换上了明丽的服装。秋天还会举办一场时装秀，让所有的大树、花儿、果实等换上自己最喜爱的衣服，将大自然装扮成一个五彩缤纷的世界。
走进秋天，树林铺上了一层金灿灿地毯，让我们的世界里充满一个金色的秋天！秋天真美呀！
点评：小作者巧妙地运用了拟人的手法，引着读者进入这个充满诗情画意的童话世界，联系生活谈感受更具真实感，秋天里流淌着浓浓的情味。
三年级上册作文 篇9
“陕西八大怪，油泼辣子一道菜。”在我的家乡陕西，辣椒是人们饭桌上不可缺少的.一道菜。我从小就是吃辣椒长大的，我爱家乡的辣椒。
清明前后，在春日的照耀下，在春雨的呼唤下，翠绿色的辣苗破土而出，贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着嫩绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
到了夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，辣子树一片郁郁葱葱，这时狭长的绿叶中便开出一朵朵白色的小花。当你走进辣椒田，就会闻到一股淡淡的清香，这淡雅的清香吸引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。
当金色秋天到来时，你就会欣喜的发现辣椒树上已挂满了辣椒。辣椒的形状各异，有的圆鼓鼓的、短短的像大拇指；有的又长又尖像把利剑；有的弯弯的像月亮，还有的又细又长、歪歪扭扭像螺丝……
辣椒的外衣刚开始是绿色的，随后穿上绿中带紫的外衣，最后换上火红的外衣。这时你只要咬他一口，那火辣辣的味道会让你伸出舌头大口大口吸气。
人们喜欢吃辣椒，不仅在于它是一种好吃的小菜和佐料，而是在于它是“红色药材”。辣椒能散寒除湿，开郁祛痰消食，杀虫毒等。
我爱家乡的辣椒，但我更爱我的家乡。
三年级上册作文 篇10
告别了一天的学习压力，轻松的课余生活又来到了……让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始，我滑得很慢很难慢，还常常弄得“四脚朝天”，爸爸在边上看着我说：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我说：“知道了”，我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，爸爸又说：“你还是要平衡身体才能滑好”。我说：“好”。我就学着学着，一会就有一点会了，我好高兴啊！爸爸在边上说：“加油！加油！不能骄傲”。我说：“行”。不知不觉时间不早了得回家了......就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
三年级上册作文 篇11
我的朋友叫张子涵，脸长得像瓜子，高高的鼻子下面长着一张嘴，露出一排大板牙。他特别爱吹牛，因此我给他起了个外号叫：“吹牛大王”。
有一次，我和他玩累了停下来休息，他就说：“我去过一个很冷的地方，至少有零下。”我听完后哈哈大笑，说：“不可能去过那地方，如果你去会把你冻死的。”张子涵说：“我的衣服很厚的，就像裹在棉被里，谁骗你谁是小狗。”那可真是让我半信半疑。
别看他那么爱吹牛，但学习很好，我可真佩服他，我要向他学习。
三年级上册作文 篇12
最近，我发现了一个随地扔垃圾的现象。
有一次，我们去逛街时看见有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完饮料的塑料杯扔在了地上，还有的人把不要的气球和纸屑也扔在了地上。一到刮风的时候，垃圾们飞得到处都是，有的甚至还飞到了人的脸上，我们城市的环境真是脏、乱、差。
我想让大家不要乱扔垃圾，保护环境，让我们生活的城市更加美好。
我建议以后要在公共场所或在路边放多放几个垃圾箱，在人群多的地方树立标示牌，让人们的环保意识越来越好。
我希望大家要保护环境，让我们一起行动起来，保护我们的家园！
三年级上册作文 篇13
上周我和家人去爬崂山了，可惜只爬到了半山腰。可是就爬这点也很累，因为山路弯弯曲曲的。大概走了一个多小时的山路，在那里我第一次见到了悬崖。从那里往下眺望，人已经变成看不清楚的小黑点。我们住的旅馆也看起来能夹在我的手指缝中间。向着大海一样望去还有一座绿黄色的大岛，真美啊！虽然我想看风景看得更清楚一些，可却不敢再往前走了，因为再往前走几步很容易从悬崖摔下去了，一掉下去可就粉身碎骨了！这时，一阵海风吹来，吹到脸上真舒服啊！
第一次爬山、登上悬崖的经历，让我懂得了先苦后甜的道理。初见悬崖可真快乐！
三年级上册作文 篇14
“放学了！”随着一声清脆的铃声，不知道哪个男生发出了兴奋的叫喊，教室开始沸腾了。所有的学生背着书包冲出了学校。虽然他们肩上扛着作业，但此刻心情很舒服，那一刻就是我们的自由世界。
突然，一缕香味飘了上来，前面很多同学顺着香味涌进了一家店铺。啊，原来新开了一家小杂货店。这里有很多东西，比如糖果棒、薯片、章鱼球等。关键是他们的价格都很低。同学们都拿出零花钱挑选自己喜欢的东西，我口水都快流出来了。我的手不由自主地摸了摸口袋。哇，我发现还有奶奶前天奖励我的剩下的5块钱。我欣喜若狂：还能买到自己喜欢的零食。这时，我的肚子唱起了《空城计》，口袋里的钱蹦了三尺高。我想忍耐一段时间，但我的胃没有听我的建议，反而变得更糟——唱歌更难了。当我拿着钱喊着买东西的时候。突然，我想起了妈妈曾经说过的话。摊位上的东西都不卫生，又便宜又不好。于是，我把喜欢的小食物放回去，压抑住内心的欲望，迈着沉重的脚步一步一步走回家。虽然我没有买我想要的，但我学会了控制自己内心的欲望。
三年级上册作文 篇15
在路上，我一直在幻想......
这时，在我幻想的过程中，我不知不觉地来到了月球。
啊！我登上了月球，在导游的带领下，我们慢慢向月宫走去。
一路上，我参观了月球上的一些东西。还有大型商场、花园、建筑和高大的树木……让我大开眼界。
我们已经到达月宫了。不知怎么的，突然在月宫迷了路。我一个人走的时候，来到了一栋豪华的房子前。我敲了敲门，看到一个大姐姐抱着一张迷人的脸和一轮美丽的月亮为我开门。
我突然慌了，哦！这就是传说中的嫦娥姐姐！
嫦娥姐姐给了我一个非常友好的接待。嫦娥姐姐问我：“小姐姐，地球是不是发生了很大的变化？
这时，我激动地说：“变化真大！现在人们引用了纳米技术，人类的一些器官在短时间内被克隆出来，会延长人的寿命；而且，人类还可以根据人类发展的需要，让机器人对人有益，现在社会上有了一种电子设备，可以在短时间内搜索来自世界各地的事实信息，还可以和远方的朋友交谈；不是，也是飞船，让我们更方便。要不是这样，我今天就不会和你在一起了。”
“啊！地球变化太大了。改天我一定去看！”
三年级上册作文 篇16
今天是星期五，这是我上学的好日子。听着，鸟儿在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在辛勤地劳作，一切都充满了活力。这让我对上学的路充满期待。于是我开心地背着可爱的书包，沿着熟悉的小路走去学校。我一边走，一边看着一路上的花互相竞争。我不禁赞叹：“我上学的路真美！”这里有内在的紫外线和白色的牵牛花，比对方爬得更高，谁也不会放弃；白中带红的月季花还没有完全开放，但它迷人的花蕾也很吸引人；傲慢的玫瑰为了吸引人的目光，花朵在阳光下努力绽放，如此娇艳；高贵典雅的牡丹花含苞待放，像一个羞涩的少女；可爱的樱花相拥，灿烂的笑容绽放。
一阵微风吹过，浓郁的花香扑鼻而来，引来无数小蝴蝶和小蜜蜂，在花丛中翩翩起舞。微风吹着树叶，好像在为它们玩耍。我停下来静静地看着这一切，深深地陶醉了。过了很久才回过神来，然后我又走了一步，继续走在路上。小路很静，我能听到风吹树叶，发出美妙的音乐，仰望蓝天，一群鸽子在我头顶飞过，我不禁加快了脚步，想和它们一起飞翔！
看，这是我去学校的路。在上学的路上，有一道宜人的风景。所以我喜欢那条路，那条我上学的路，是它让我看到了如此美丽的风景。
三年级上册作文 篇17
铜线怎么会热？如果你想知道，就跟着我去我学校的实验室看看。
实验前老师拿出五根20 cm的铜线让我们摸。过了一会，老师说:“铜线热吗？”学生们说:“不热，冷。”然后，老师把学生分成五组，选出五个组长；然后五根铜丝交给五个组长，组长给每个同学。之后老师说:“同学，你知道我为什么要给你铜线吗？”学生们说:“我不知道。”老师说:“我想让你做个实验。”
第一个实验开始了，老师说:“用手握住铜线，快速来回弯曲多次。”我照老师说的做了。我弯了五次，发现铜线中间有一条细细的裂纹。我又把铜线弯了，它断了。我高兴地对老师说:“铜线断了。”
第二个实验开始了，老师说:“左手拿着铜线，右手来回拉。”我又按照老师的指示做了。过了一会儿，我觉得铜线越来越热。
实验结束后，老师解释说:“摩擦力产生机械能，机械能转化为热能，所以铜线会发热。”
实验结束后，我想:科学太有趣了，我长大后想成为一名科学家。我想研究能源的奥秘，寻找一种无污染的能源，让汽车行驶没有黑烟，让地球越来越清洁，让人们生活在一个美好的环境中。
三年级上册作文 篇18
今天做完作业，奶奶刚好有空，我就跟她说:“奶奶，我们打扑克吧！”奶奶高兴地说:“好吧。不过这么说吧，做饭的时候不玩了。”“没问题”我欣然同意。
我拿出事先准备好的牌(其实是我篡改过的)，准备和奶奶争夺上游。第一局，我很自信的对奶奶说:“你先抓牌，我们争夺上游，好不好？”“是的。”奶奶还用外语回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶没看见我。我们抓住了卡片。因为我是按顺序“洗”牌的，我理所当然地认为黑桃3、王、王在我手里，我赢了第一局。
第二局没那么顺利。奶奶好像看到了上一局的问题，非常警惕，暴力攻击，把我打得落花流水。当然是我丢的牌。
第三局我把我唯一的王者“输入”给了我奶奶，拿到了打牌的权利。我先打了一个大顺子，然后又打了一个大对子。哈哈，我赢了。
我吸取了第二场比赛的教训。掌握了技巧，在接下来的几手中我总是占了上风。这时候“奶奶要做饭了！”奶奶说(其实她想当逃兵)。我说:“只要你连续赢我五场，我就放你走。”
我忍不住留下来。接下来的“战斗”当然是我多赢少输，我奶奶只有让步。
三年级上册作文 篇19
仓鼠是我最喜欢的小动物，十分可爱。它有一双水灵灵的大眼睛，眼睛上面还有两只毛茸茸的小耳朵，鼻子是个小小的立体三角形，嘴巴就像个小小的太阳红彤彤的。它身上穿着黑白相间的外套，尾巴是个小小的圆球，特别可爱。
仓鼠吃食可有趣了。我拿出半个馒头，把它切成一厘米的小块，把馒头块扔进笼子里，它们看见了，争先恐后的跑过来，然后它们左看右看没有任何陌生人，就用前爪捧起食物津津有味的吃起来。
仓鼠的脾气可不好。如果它在“跑步机”上玩的美滋滋的时候，你千万不要动它，如果你把它惹急了就会咬你的手，可疼了！
仓鼠活动时，十分精神，有的追逐打闹，有的滑滑梯，有的玩跑步机，还有的靠着笼子休闲，看得我都有些羡慕了。
我和它们的感情很好。就在那一天，一件意想不到的事情发生了，我在给它喂食物后，没有关好笼子，结果都跑了出去，当时我很伤心，爸爸走过来说：“没事的，从这段时间来看，这些小家伙挺聪明，也挺机灵，说不定自己会回来的！”
到现在我还在等，等着它们回来！
三年级上册作文 篇20
我的宝贝是一"只"不起眼的枕头，为什么是一"只"枕头呢?因为它是一"只"猫咪枕头。
它脸胖胖的，而且是个没有后脚的猫，这只猫只有人的手臂一半长，也只有头这么宽。虽然说是淡蓝色的，但是因为经历了十二年的考验，它那短短的脖子已经我儿时的泪水，鼻水给染黄了！因为被洗衣机给"折磨"过，所以现在的它已经成了一位大士，这是为什么呢?那是因为洗过之后，腰部的棉花移到胸口了！
到底是什么原因让我拥有它呢?原因就是：我没有它就睡不着！所以妈妈就买给我。小时候我只要找不到它，就会急得放声大哭，但是后来还是找到了！因为我常常抓着它的尾巴，当成电风扇高速甩动，在这些年的折磨后，现在它的尾巴已经摇摇欲坠，所以我就拿针线小心翼翼的把它缝起来！
还记得有一次，因为我过敏，所以爸爸就把所有的绒毛娃娃丢掉，后来我就把猫给藏在衣柜里，逃过了一劫！虽然它现在并不像以前一样的新，但是在我眼里，它是一个任何东西都无法取代的宝贝！
三年级上册作文 篇21
一天，我和小伙伴们在院子里做游戏，忽然一阵风吹来，树叶纷纷飘落下来。树叶有大的、有小的；形状五花八门：有圆形的，有心形的，还有三角形的；颜色也是各种各样：有红色的、绿色的、橙色的，还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶，对小伙伴们说：“我们来用树叶做贴画吧！”大家都说：“好耶！”
我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。我看看小伙伴们的树叶贴画，有拼成金鱼的，有拼小兔的，还有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我灵机一动，自言自语地说：“不如我就拼熊猫吧。”首先，我找了几片紫色的树叶，剪成两个半圆形做熊猫的耳朵，再剪两个圆形的，做熊猫的眼睛，然后又剪出熊猫的腿和身子。不过，我觉得好像还少了点什么，哦，原来我少拼了竹子！接着，我找了些绿色的叶子，剪成长条形，竹子就做好了。
小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。看，小金鱼摆着尾巴，可好看了；小兔子的眼睛红红的，可爱极了；还有那些蝴蝶，好像真的在飞舞着翅膀呢！再看看我的熊猫，抱着竹子不放，真是活灵活现。
做树叶贴画这有趣呀！
三年级上册作文 篇22
我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿啊。
有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”
我很高兴，因为我学到了一个新的知识。
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角。我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
三年级上册作文 篇23
我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
三年级上册作文 篇24
我五岁的时候，爸爸给我买了足球减肥。
我学踢足球的时候把球传给他。当我努力时，我踢得很糟糕。爸爸说：“你技术真差。”爸爸又把球给了我，叫我用力踢。我没接住球，重重地摔倒在地上。爸爸差点笑出来说：“你怎么这么笨？”我有点生气，生气地说：“你试试！”“我来了就来。”爸爸走在球的后面。他使劲踢，踢得又高又远。父亲对我说：“踢之前一定要看一下。不要乱踢。”我又用力踢了一脚，这次比以前好多了。但没有爸爸远。
爸爸又来教我守目标了。爸爸打中线，我还是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一脚，突然我感觉有什么温暖的东西从鼻子里冒出来。我用手摸了摸，“啊！”流鼻血了。爸爸跑过去用纸塞住了。我鼻血止住后，爸爸说再试试。我去找孩子们，父亲又狠狠地踢了他们一脚。我试图用手挡住球。我用手把球推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔了上来，让我用头去打。我使劲推，推得很高。爸爸说：“没事！”
当我六岁多的时候，我终于学会了踢足球，但我没有减肥。
三年级上册作文 篇25
我的业余时间不在家庭作业、书籍或电视上，而是在足球训练中。
我如此热爱足球，以至于我不能没有它。我长大后的梦想是成为一名球员。
周末，我怀着极大的兴趣来到训练场，开始热身。我开始断球，靠球，踩球等等。
我们开始训练，老师给我们锻炼。老师先给了我们一个反应。老师叫我，我立刻反应过来，跑去辩解。防守的时候不小心手脚失控，脚抬了一下，滑了一下，摔倒了。其他人顿时哈哈大笑起来，我心里顿时又气又好笑。
在接下来的练习中，我做得非常好。练习之一是练习步法。当我靠在右脚上，定下左脚时，它就过去了。老师表扬我做得好。
我问身边的人：“你最喜欢哪项运动？”结果他们异口同声地回答：“练习赛。”因为每次我们有最后一项，都是练习赛。
练习赛，我想传球，另一个人踢了进去。我们合作得很漂亮。
我会一直踢足球，因为足球不仅可以锻炼身体，而且很有趣。更重要的是，长大成为一名球员是我的梦想。没有人能阻止我对足球的热爱、追求和疯狂！
三年级上册作文 篇26
新学期到了，听说我们班来了一个新的男老师培养我们。当我们听到这个消息时，我们欣喜若狂。有些学生总是不耐烦地看着窗外。全班同学都怀着好奇心等待老师的到来。不久，一位年轻的男老师微笑着向我们走来。乍一看，他是个幽默的老师。我一走到讲台，老师就用钢笔形式自我介绍。只见老师“唰唰——”写了四个醒目的大字：弓、长、山。“嘿，我忘记怎么写我的名字了。学生能不能替老师想想？”这时，同学们讨论思考了几分钟。我们班的“周星驰”回答：“老师是外国人吗？名字叫龚长秋！”老师装出一副困惑的样子。“你觉得我像外国人吗？”同学们都笑了，我站起来说了老师的名字“张秋”，于是老师开心地笑了，“你长大了可以当算命先生”哄堂大笑~原来老师不是真的忘了，而是在考验我们的智力！
写“谎言”
有一天，老师上课的时候，手指突然停住了，说：“哦，这两个字怎么写的？”学生们说了一遍又一遍。“不会，老师连这些字都不会写？”待了几分钟，一个同学站起来说这两个字的写法。老师挠了挠头。“对吧？”实际上“然后我写了下来。
时间久了，感觉每个班的心情都不一样，都是新的。这个老师是我最难忘的老师。
三年级上册作文 篇27
我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。
小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……
三年级上册作文 篇28
我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理，可是现在已经上三年级了，老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想：那么今天就开始吧！从……整理书包开始，并且不能让别人帮自己整理，整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的日记。我听了老师一说后大吃一惊：这下可为难我了，我该怎么办呢？
在回家的路上，我想：以前爸爸、妈妈帮我整书包，我连看也不看，只知道用的时候随手从书包里拿出来完事，那么今天我该从哪里下手呢？想想，不管了，照葫芦画瓢吧，这样总不会整不好吧？
回到家，我不停地在回想着什么书放在什么地方，想完之后，我便把书放在大口里，小口里装上本子。可是快整理完了，却遇到了一些麻烦，那就是爸爸、妈妈整理的书包没有纸屑，那我这纸该放到哪里呢？经过我再三思考，决定把纸夹到书里……
经过这件事，我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行，不能盲目得去做一件事，那样会事倍功半的。
三年级上册作文 篇29
黎明时分我起床了。因为我们今天要去长沙秋游。每次学校说去哪里，我就去哪里。因为只要去了，就能玩得很开心，学到一些知识。这次我们要去世界之窗。
当我早上起床时，毛毛下了一点雨，但我仍然无法抹去我们秋季旅行的快乐和兴奋。八点钟，我们上了公共汽车。一路上大家有说有笑，换了给别人吃的。所以当我们到达那里时，我们已经吃了一半的食物。
我们一走进世界之窗，我就对不同形状的建筑非常好奇。它们是世界各地集中而著名的建筑：埃及金字塔和狮身人面像；悉尼有歌剧院；有美国白宫；法国有凯旋门。
但是我们最感兴趣的是玩游戏。有：过山车、急流、旋转木马、阿波罗飞船、虚拟飞船……但我觉得最有意思的还是急流。我们班的男同学不关心他。他们都有规矩。他们不能低头。女学生就差远了。他们不仅低下头，有些人甚至害怕地尖叫。玩急流，先有小坡，后有陡坡。一些不低头的男同学被泼水淋得湿透，女同学则在每一个斜坡上尖叫。下了船，还是不肯离开。我们想再玩，再刺激。
看着玩着玩着看着。不知不觉，该回家了。来接我们的车，不情愿的把我们从世界之窗和长沙赶走。秋雨中的长沙离我们越来越远。
三年级上册作文 篇30
我第一次撒谎的时候六岁。
那是一个阳光明媚的日子。朋友约我去公园玩，说每人带五块钱的零食。我同意了。
回到家，我数了数，我的零花钱不够5块钱，只有3块钱，于是我对着妈妈笑了笑，说：“妈妈，老师让我们每人买一个笔记本，给我2块钱。”妈妈二话没说给了我两元钱。我想好好吃饭，但不知怎么的，我的脚好像被铅灌满了，走不动了。终于到了一家店，结结巴巴的。付钱的时候手抖了抖，钱掉地上了。我弯下腰去捡，手里拿着的钱像一吨重的石头。提起来就放在柜台上，不敢拿在手里。
当我到达公园门口时，我看到我的朋友们在等我。我像兔子一样跑着，听到我的朋友似乎在说我的坏话。有人说我太慢，让他们等那么久；有人说我爱哭，这让他们上次被老师办公室批评了。
回到家，我对妈妈说：“对不起，妈妈！老师根本不想要笔记本。我做了笔记本。请见谅！”我妈抚摸着我的头说：“孩子，我妈能原谅你第一次撒谎。下次不要再犯同样的错误了。”
我妈妈用她的宽容教会了我诚实和爱。
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