小学三年级作文650字：通讯工具的争论

小学三年级作文650字：通讯工具的争论

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学三年级作文650字：通讯工具的争论，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一天，电话、手机、小灵通准备开一个重要会议，会议的`主题是：谁是十全十美的。这不，三个人刚见面，就争论了起来。

　　手机扭了扭纤细的腰肢，不屑一顾地瞥了电话一眼，娇滴滴地说：“哎呀，这都什么时代了，谁还用电话这么老气横秋的通讯工具？我看，早该淘汰了。你们瞧我，又方便又时尚，多讨人喜欢呀！

　　”说完，手机从口袋里掏出小镜子，美滋滋地照了照。

　　电话撇了撇嘴：“我的身体虽然笨重，但通话质量高。哪像你，中看不中用，说不定什么时候就没电了，急得主人像热锅上的蚂蚁。“什么，那是主人忘记给我充电了，能怪我吗？再说了，我能发短信，能上网，能和主人最近距离地接触。你呢，干巴巴地坐在客厅里，主人都不愿搭理你。” “是呀，主人喜欢你，老是用你打电话，结果辐射得主人经常头疼。” “你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了，尖起嗓子来大声地喊。

　　“有理不在声高，你瞎咋呼啥？”这时候，一直在旁边沉默不语的小灵通开口了：“哎，电话大哥，手机妹妹，咱别吵了，让人家听了笑话咱们没素质。的确，手机是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是辐射大，费用高，还要经常充电；电话呢，尽管辐射小，费用低，但是不能随便移动。” “你呢，贬低了我们，你就是十全十美的了？”手机不服气地说。

　　“当然不是了。我的情况介于你们之间，你们的优点、缺点我都有。你们看，金无足赤，人无完人。我们都有不好克服的缺点，所以，就不要争论谁是最完美的了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”手机和电话听了，都惭愧地低下了头。

　　从此以后，他们互帮互助，过着幸福快乐的生活。

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