三年级帮助作文

时间：2022-02-08 10:44:32 三年级作文我要投稿

【精华】三年级帮助作文五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级帮助作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】三年级帮助作文五篇

三年级帮助作文篇1

　　我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。

　　我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

　　现在你们知道是谁帮助我了么？

三年级帮助作文篇2

　　不管我们是在家里生活，还是在学校生活，我们都是和人打交道的，难免需要别人的帮助，当别人帮助我们的时候，我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候，我们更要伸出援助之手，去帮助别人。

　　如果大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。

　　一次中午吃饭的时候，班里的一位同学不小心打碎了暖壶，寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的.同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去，我看见了，立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。

　　我虽然辛苦了，但是我帮助了同学，我的心里很高兴，至今我还记得那个同学感谢的眼神，那是人世间最真挚的情感。

三年级帮助作文篇3

　　她，一头齐肩的黑发，白白的皮肤，不高不矮的个子，再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。

　　朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅，作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条，被同学们誉为班级的小能人。

　　有一次，老师们都去开会了，同学们大吵大闹，一片混乱。朱嘉怡拿起尺子，在讲台上狠狠地拍了一下。顿时，班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你们现在认真了，呆会儿不就可以玩了吗学就是学，玩就是玩，怎么能混在一起呢听完朱嘉怡的话，全班都安静地开始自习起来。

　　朱嘉怡不但管理班级井井有条，而且很乐于助人。

　　在我出黑板报的时侯，因为人手不够，所以会有点困难。朱嘉怡看到了，主动过来要求帮我的忙，在她的帮助下，那次的黑板报出得格外成功。

　　你说她能不能被誉为小能人呢

三年级帮助作文篇4

　　一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，“轰隆隆，轰隆隆……”天边下起了大雨。

　　小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：“书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。”

　　小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。

　　过了一阵子，小刚看见他的同学——小明，小刚在心里暗喜到：“哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：“小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说“我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：“我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：“你来撑伞，我来提书包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行动起来了，就这样，他们很快就到学校了。

　　通过这件事情，我明白了一个道理，帮助别人就是帮助自己。