精选三年级争吵作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级争吵作文3篇,欢迎阅读与收藏。
三年级争吵作文 篇1
我一直是家里最听话的好孩子,但是在今天放学后我却和妈妈发生了一次争吵。
原因是老师留了一篇作文《争吵》,我左思右想不知道写些什么内容,我去向妈妈请教,妈妈说:“今天语文课不就讲得是《争吵》吗,你可以根据课文,结合你和同学之间发生的争吵,仿写一篇。”听了妈妈的话,我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书,写了起来,妈妈走了过来,看了一眼,非常得生气:“你都快变成抄作文了,就爱跟别人学,没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事,写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀,我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说:“先把心平静下来才可以写好作文。”
我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。这一次和妈妈的争吵,也算了我在成长过程中一次难忘的经历吧!
三年级争吵作文 篇2
今天上午,小明的文具盒里发生了争吵,我们来看看他们发生了什么争吵吧!
他们要比谁的力量大,文具盒里有铅笔、小尺、钢笔……第一位是铅笔,铅笔说:“我的力量才最大,因为我可以帮助小主人写字,有了我,小主人的字才能越写越好看!”钢笔听了后,不服气地说:“我的力量才是最大,我也能让小主人的字变得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”这时,消字笔钻出来,昂着头说:“我能帮小主人写错的钢笔字给消除,所以我的力量才是最大!”橡皮姐姐穿着裙子,跳出来说:“哼,要说谁的`力量大,怎么可以少了我,我的力量才是最大,因为小主人用铅笔写字的时候会写错,我轻轻一擦就擦干净了!”最后一位是小尺,小尺哥哥理了理发型,挑着眉说:“我的用处才最大,数学课上要画直线、正方形、长方形……都要用我!”他们说着说着就打了起来,文具盒爷爷上气不接下气地说:“孩子们,你们都有各自的用处,你们是最棒的,但是一个人是完成不了小主人所有的功课的,只能团结一致,才能帮助小主人!”
听了文具盒爷爷的话,文具们明白了做事情要团结!
三年级争吵作文 篇3
钢笔和墨水的争吵一天写字比赛,小主人得了冠军,全家人都为小主人感到骄傲,全家人晚上一起出去玩儿,一场争吵也就要开始了。
钢笔来到小主人得到的奖杯前说:“多么美丽的奖杯呀,这全是我的功劳,要没有我小主人怎么会得到冠军,怎么会有这么美丽的奖杯呢?”钢笔还在那洋洋得意的时侯,墨水一听生了气,它说:“这不全是你的功劳呀,你想想,如果没有了我,你肚子有墨水,小主人怎么会拿着你写出如此漂亮的字呢?”钢笔一听就对墨水说:“还是我的功劳大,要是没有我,你有墨水能怎么样,你总不能让小主人把墨水倒在纸上吧!”就这样两人,你一言我一语,都说自己的功劳大,最后谁也不跟谁说了,纸一看两人争吵成了这样,就出来说:“你们两的功劳是一样大的,没有钢笔小主人写不出字,没有墨水那么钢笔也无法使了,所以你们一定要团结。”钢笔和墨水都说纸说得有道理,两人最后和好了,再也不吵架了。
钢笔和墨水终于知道了团结是最重要的。它们都开心的笑了。
【精选三年级争吵作文3篇】相关文章:
精选三年级争吵作文三篇02-08
三年级作文争吵400字02-24
父母争吵作文12-27
【精选】争吵作文300字4篇02-02
【精华】三年级争吵作文3篇02-20
有关三年级争吵作文四篇02-14
【精品】三年级争吵作文7篇02-12
争吵带来的启示作文11-23
争吵作文400字三篇02-18
【推荐】争吵带来的启示作文01-10