三年级同学作文

【推荐】三年级同学作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级同学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级同学作文 篇1

　　他，是我前桌的同桌，总是一副幸灾乐祸的表情。没听别人说清楚，就会问：“啊？”他，总是埋下头写字，不时的看别人几眼。一双水灵灵而又天真的眼睛里充满了问号，不懂的题总会问我，我也会问他。他的脸蛋红红的，偶尔也会把笑嘻嘻的嘴露出来，他总是一会写作业，一会看我。

　　一 次，我们在梁子杰的楼下相遇了，刘昕恰好也在这。我们四个人在楼下聊着，不知不觉，他带着我向他家走去，他到了楼下，才跟我说：“我回去放书包，我要去你 家，你在这等我。”我爽快地答应了。我在楼下等待着，他终于慢吞吞地下来了。他飞快地跑过马路，奔向我家楼道。进门就迫不及待地脱了鞋，头也不回地坐在电 脑桌前。我问他是不是想玩游戏，他说想。我告诉他玩我经常玩的游戏的按键方位。他认真地盯着电脑，我给他示范了一遍后，他飞快地按着A、S、D键。2个小 时后，他丝毫没有要走的念头。直到爸爸妈妈带我去吃饭，他才恋恋不舍地回家。

　　从那以后，每天下午放学后，他都会去我家玩那个游戏。我想，一定要把他的错误改正了。

三年级同学作文 篇2

　　我有一个好朋友，她有一头短发，一双大眼睛，在她活泼的脸上时常透露出开心的'笑窝。看到这儿，我想大家都知道她是谁了吧！她就是我们班的鲍瞳瞳。

　　我对她映象最深的，是她的坚强。你想听听她的故事吗？那就跟我来看看她的故事吧：

　　有一回，她的数学考得不太好，哭了，我们怎么劝她，她都不理，最后上课了，我想：还是下了课再去安慰她好了，现在还是先好好听课吧！想想很有道理，就先不管她了。可谁知我下课一去她那儿，她竟然很高兴地拉着我的手，说：“我正好找你呢！我们去玩吧！”说完便把我往外拽，我赶忙站住，问她：“你怎么了？刚才还哭来着，现在看来你还蛮高兴的呢！”鲍瞳瞳开心地说：“是呀！我干吗哭啊？”没想到她竟然这么坚强，可以用心理控制自己的情绪！鲍瞳瞳呀～我佩服你真是佩服地五体投地！

　　你听了我说的故事，是不是觉得鲍瞳瞳很坚强啊？

三年级同学作文 篇3

　　我们班有个同学写字很好。我在一次看到她的作业时，知道了她写的字又认真又仔细，作文也写得那么好，让我羡慕不已。

　　有一次，我和她在一起写作文，我写着写着转过头看了一眼，她写的字那么端正仔细，都好像跟练字课本上的字一样。写完作文之后，我要求把本子换过来，她问：“为什么要换过本子来呢？”我说：“让我看一下吧！”，她就把本子给了我，我一看见她的字，看着那么舒服，不像我写得和爪子一样，我问她：“你写得字这么好看，有什么方法吗？”她红着脸说：“没有什么方法，只要认真写就一定能写好”。我想：我以后也要认认真真写字，千万不能写得这么差了。

　　还有一次在写作文的时候，我很快就写完了，我去找她，可她的作文还没有写完，我等了她一会儿，她终于在最快的时间内写完了作文，我看着她写的作文，名字叫《可爱的家乡》，她把她的家乡写得出神入画、栩栩如生。她家乡的那些风景仿佛就在我眼前，而且她家乡的名吃写得想让我流口水，那句夸张句写得那么好：家乡名吃的香味让你闻到就口水飞流直下三千尺。我看着看着口水也流了出来。她突然拍了我一下，我才在那种“境界”里走出来，我说：“你写的太棒了，名吃写得让我的口水也飞流直下三千尺了”，我们都哈哈大笑了起来。

　　我的那位同学写字那么好，作文也那么好，真是两全其美呀！我从心底里知道：如果写字和作文都好，都要在课下下功夫。有一句话说得好：台上一分钟，台下十年功。如果课下不下什么功夫，哪能和我的那位同学一样呢？所以，我也要多下点功夫，让自己也成为一个两全其美的人。

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