精选三年级同学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级同学作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级同学作文 篇1
“同学们，先苦才能后甜。”每天上课，我们的语文老师总会用这句话来教育我们。语文老师年纪不大，可是每次对我们说这话的时候我都感觉到他老气横秋的。
今天第二节课本来是自由活动时间，结果语文老师又来了。一看到他，我心想，这节课肯定又完了，又不能去外面玩了。果然，上课铃声一响，语文老师就箭步如飞地走进教室，“同学们，先苦才能后甜……”他从盘古开天辟地，讲到了孔子，讲到了穿越……他在上面津津乐道，可是同学们呢，在下面都搞起了小动作。他讲的时候，我的心早已飞到了操场上，和其他同学一起玩耍……“同学们，先苦才能后甜……”就在他滔滔不绝的时候，下课铃响了，他还不忘用古人的一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”来结束这课。
老师啊，我真想对您说：“您常说先苦后甜，苦尽甘来，没有经过苦，怎么会感受到甜呢？你每次都占用我们的自由活动时间，既耽误了我们的娱乐时间，又耽误了我们锻炼身体的时间。这样的苦能换来今后的甜吗？
三年级同学作文 篇2
我的班是一个既听话乖巧，也调皮捣蛋；既团结互助，也吵吵闹闹；既会被任课的老师表扬，也常常给老师捅娄子的一个温暖的集体。
我们班有五十个同学，每个人都有着自己不同的特点，由此也就有了很多各种不同的“大王”：数学大王、语文大王、音乐大王、画画大王、助人大王和搞笑大王....。.想认识他们吗？那就跟我一起来听听他们有趣的故事吧！
数学大王－－吴凯路
他可是我们班公认的“数学大王”，在我校“梧桐杯”奥林匹克数学竞赛中多次获得优秀的名次。每次数学老师布置的思考题他总是第一个做完，正确率高，而且经常还是用多种方法做出来的，令我们惊叹不已！
吴凯路小时候就很喜欢数学，每次跟大人去书店，他最喜欢的事情就是找奥数书看。有一次，他去书店看书，可那个时候，他不认识奥数的“奥”字，因为“粤”长得有点像“奥”字，所以他直接拿起了一本粤菜书，打开一看：咦，怎么是一本做菜的书呀！
吴凯路就是凭着这样执着、认真的精神才获得了“数学大王”的美称。
绘画大王－－王欣一
“得奖了！得奖了！”谁这么开心呢？哦，原来是我们班的“绘画大王“王欣一在美术比赛中获得了二等奖。她可是美术老师的“宠宠”，画什么都能画得活灵活现，栩栩如生。每次办板报，她总是我们的“指挥官”，你画什么，他怎么画，我们全都要听她指挥，看着她指手画脚的样子，我们都开玩笑叫她“小王老师”，这“绘画大王”也是名不虚传，经过她的一番指挥和修改，我们的板报也就“色香味”俱全了。
同学老师都说我们班的`板报办得好，这都是我们班“绘画大王”－－王欣一的功劳啊！
助人大王－－王子千
王子千不仅是我们班的体育委员，还很热心助人，大家有什么事也很愿意找他帮忙。
有一天，几个同学在教室玩儿的时候，不知道谁推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了讲台的角上，血一下子流了出来，许多人都呆在那里了，不知道怎么办？这时王子千挺身而出，扶起蒲子涵，马上把他送到医务室，请校医进行治疗....。.
就是有着这样一颗乐于助人的心，王子千才当之无愧的当上了我们班的“助人大王”。
搞笑大王－－叶汀
叶汀在我们年级可是个“风云人物”，三年级的同学没有一个不认识他。
叶汀一直是我们班的“搞笑大王”。我一直记得，一年级上数学课时，叶汀会把他的衣服拿给数学老师，让李老师陪他玩课间没有玩完的“斗牛士”游戏。李老师把叶汀的衣服一抖一抖的，别说，还真有点儿斗牛士的气势，叶汀双手做成角状，放在头上，“牛”也演得有模有样的，常常逗得我们全班哈哈大笑。
下课以后，叶汀也是我们的好朋友，我们都会和他开开玩笑，和他玩儿，他也就成为了我们班公认的“搞笑大王”。
当然了，我们班可不止这些大王，还有很多同学都在积极努力，发挥自己的特长，希望成为一个“大王”。我也不例外，现在，我正在努力夺取“作文大王”的光荣称号……
三年级同学作文 篇3
她，有着黑宝石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴，笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝，如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿着鲜艳还是朴素，都依然楚楚动人。她成绩优秀，诚实守信，爱帮助同学，同学们都非常喜欢她。
她特别爱读书。前几天，她刚买了一本《爱的教育》，一下课，就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章，就开始给我们讲，每次我们听得都入了迷，后来影响范围越来越大，别的同学也赶来听她讲故事，上课铃声响了还恋恋不舍，不肯离开。因为她爱看书，爱讲书，所以她写的作文生动有趣，形象逼真，仿佛画面都展现在眼前。
她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直，大小一致，顿笔突出，非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前，她首先观察每个笔划的位置、力度、方向，然后写一个对比一下，一次比一次写得好，然后在各种方格里面应用。她还对我说：“你写的字，顿笔不是那么突出，所以写出来的字就没有神气，你要想把字写得像一个人一样活起来，就要多观察，多练习，相信你的字会越来越好。”听了她的话，写起字来感觉就是不一样。，
她乐于助人，关爱同学。期末冲刺的这一段时间，我们俩个总是在一起复习，我给她背背语文课文，她给我背背数学概念，我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题，一起并肩挑战难题。有一次，数学老师让我们用铅笔画图，我忘了带铅笔，她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半，递给了我一半，我十分感动，我庆幸有一位这样的好友。
在她的带动下，我要取长补短，把字写得更漂亮，把文章写得更生动，让自己更优秀。我的这位同学兼好友，就是我的组长——刘子贤。
三年级同学作文 篇4
她长得瘦瘦的，后脑勺上扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一张瓜子脸，上面有一双眉毛，弯弯的，像是一个月牙，眉毛的下面有着一双水灵灵的眼睛，虽然有点小，却能发现周围的很多事物。她还有一个灵敏的鼻子，每次回到家，她总是第一个闻到饭菜的香味。鼻子下有着一张樱桃小嘴，微笑时总能露出一个甜甜的小酒窝，真是可爱极了！你们猜猜她是谁？她就是我的双胞胎姐姐－吴宇喆。
她的爱好很广泛，有看书、有画画、有爬山……其中，她最喜欢看书。她喜欢读故事书，一做完作业，她就会拿起一本书认真地阅读起来。当她读到书里的主人公遇到困难时，就会焦急地皱起了眉；当她读到书里主人公克服了困难时，就会开心起来；当她读到书里主人公取得胜利时，她就会情不自禁地哈哈大笑起来。
她也是一个乐于助人的人，每次当我遇到不会做的题目时，她就会细心地帮我分析题目；当我遇到不开心的时候，她就会给我讲笑话，逗我开心，对别的同学她也是如此，同学的笔丢了，也就会帮助那位同学一起找，如果实在找不到，她就会借给同学一支笔。
这就是我的好姐姐、好同学、好朋友－吴宇喆，你们想认识她吗？
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