【精选】小乌龟三年级作文汇总9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小乌龟三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小乌龟三年级作文 篇1
我家里养了四只小乌龟，它们是我的好朋友，我最喜欢它们了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳，就像一个铠甲一样保护着乌龟。看上去，每只小乌龟都像一个铠甲勇士一样威风凛凛。只不过，是个胖版的勇士。
小乌龟的壳上开了六个洞，好让小乌龟的头、尾巴和四肢伸出来。当乌龟感觉到危险的时候，它们就会把头、尾和四肢都缩进壳里，这样，小乌龟的天敌就束手无策了。
小乌龟会随着季节变化改变饮食习惯。比如，它们在春天和夏天的时候喜欢吃肉，秋天的时候喜欢吃面条。小乌龟想要吃东西的时候，就会从盆壁边往上爬，好像在说：“我饿了，给我吃的，给我吃的……”。那样子，真是一幅活泼可爱的样子。
小乌龟们有时会在一起嬉戏打闹。有一次，一只小乌龟爬到了大乌龟的身上，看上去就像在叠罗汉一样。大乌龟想把背上的小乌龟摆脱掉，先是来回爬动，但是没有成功。后来，大乌龟出狠招了，瞧，它一个翻滚，把小乌龟给甩了下去，结果用力过猛，大乌龟自己也摔得四脚朝天了。
冬婆婆悄无声息的来了。家里的四只乌龟都不吃也不动了。我好奇的用手指碰了碰它们，结果它们又动了，还用那绿豆般的小眼睛看着我，好像在说：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原来现在是冬天，它们是在冬眠啊。
这就是我家的四只小乌龟，它们的年龄和我一样大。我们在一起快乐的生活、学习和成长着！
小乌龟三年级作文 篇2
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
小乌龟三年级作文 篇3
我家养了一只大乌龟。它的外表很好看。身体绿绿的，背着一个又厚又重的龟壳，四条腿，一条小小的尾巴。头上还有两个圆圆的小眼睛。
有一次我拿一条线套住虾。乌龟却只是看了一眼，有点警惕，所以没有动。过了一会儿，大概是它觉得我没有恶意就爬了过来，一口咬住虾。我就拉这线不放，原来乌龟的力气也那么大。见乌龟完全没有放弃的意思，我便只好放手了，于是，乌龟便狼吞虎咽的吃了起来。
还有一次我把笔头伸向它，它以为是什么好吃的，就伸长脖子想咬住笔但是因为笔太硬了，它咬住一会后便放了。
后来我替乌龟换了水，放了几只小虾在它面前。它慢慢的爬过去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小虾，就怕人家跟它抢一样。
我家的小乌龟真是有趣。
小乌龟三年级作文 篇4
现在，很多孩子都是独生子，家长工作一忙，要么把孩子送到亲戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知，孩子的健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道，有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。
一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称，这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说：“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾，发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称，前不久，他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿，入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出，这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓，对于孩子来说，尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比较低，也极易对小动物产生兴趣，如果亲密接触这些小动物，就很容易受到细菌的侵袭。因此建议，有孩子，特别是5岁以下的家庭最好不要养动物，也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物，不管大人还是孩子都要立即洗手。
小乌龟三年级作文 篇5
我家有一只可爱的小乌龟。买它回来是因为我们听说这种乌龟可以吃小鱼拉的“便便”，可以清理鱼缸。可谁知我们家这只乌龟死活都不吃“便便”。由于它个小，在我家鱼缸里不但吃不着食儿，还会被其它的鱼欺负。所以我们只好把它养在另一个鱼缸里。妈妈说：“以后这个缸就是它的家了，它就在这里吃喝拉撒，希望它能吃自己拉的“便便”，这样我们就不用再喂它食儿，也不用清缸了。”可是根本不是妈妈想的那样。
通过我的观察，这只长着两个小米大眼睛，必须在水里生活的小家伙，除了游泳不错，它连龟粮都不吃，更别说吃自己的“便便”啦！于是我和妈妈又通过打听买来了它爱吃的小鱼和泥鳅。别看它会游泳，可要抓住活的小鱼和泥鳅对于它来说太难了。妈妈只好拿来剪刀把小鱼和泥鳅剪断了喂它吃。它还挺挑食，只吃小鱼不吃泥鳅。因为它不吃“便便”，我们还要时不时的给它换水，帮它清理“便便”。每次换完水它都会在里面游来游去，好像在说：“还是干净的水舒服啊！”
这就是我家不吃“便便”的小乌龟。
小乌龟三年级作文 篇6
我家有两只小乌龟，非常可爱。它们一只大一只小，头的两侧各长有两个红色的椭圆形红点儿，好像是两个红脸蛋儿。它们捕鱼时最可爱了。有一次，小的乌龟咬住了一条鱼，大的看见了，就急忙跑过来，一口就把小鱼抢了过来，吞了进去。可怜的小乌龟还得重新捕鱼。
因为我平时总是拿黄色的小鱼网喂鱼，所以，日子久了，每当我拿起鱼网要给它们捞鱼时，还没等捞着，它们就急忙跑过来，一口咬住鱼网。唉，真是拿它们没办法。而且，它们还认识人了。有一次，我放学回家，想看看它们。刚走近阳台，它们就急忙朝我游过来，瞪大双眼盯着我，两只前爪不停地向前扒，仿佛在对我说：“我饿了，我饿了，快给我鱼吃吧！”
还有一次，爸爸刚买回来小鱼，还没等把小鱼倒进鱼缸，两只乌龟就盯着装小鱼的塑料袋，隔着鱼缸张开了大嘴。它们那迫不及待的样子真可爱！
我家的小乌龟可爱极了。它们已经成了我的好伙伴。
小乌龟三年级作文 篇7
小河边，有一只小乌龟经常哭，旁边的牡丹花建议他去外面的世界走一走，让自己开心快乐起来。小乌龟接受了牡丹花姐姐的建议。
到了第二天，小乌龟就去出发了。小乌龟走啊走，他看见了一只大灰狼，小乌龟就跑了起来，那只大灰狼一把就抓住了小乌龟。大灰狼把小乌龟放到了一个水缸里，然后就去拿其他东西去了，突然有一只小鸟不小心把水缸碰坏了。小乌龟爬起来一看，原来是一只小鸟把水缸碰坏了。他说：“还好探险没泡汤。”
小乌龟继续走，走啊走啊，小乌龟看见了一只大老虎正在找吃的，小乌龟马上绕过老虎。那只老虎向前一扑，就把小乌龟抓住了。那只老虎把小乌龟放进了一个笼子里，天天给小乌龟吃东西，小乌龟长大了，老虎想吃掉小乌龟，就去拿其他食物了。小乌龟在那里哭了起来，他的哭声引来了啄木鸟，啄木鸟问小乌龟：“你为什么哭啊？”小乌龟说：“我被老虎抓了起来，你能救救我吗？”啄木鸟说：“当然可以。”啄木鸟用他的尖嘴巴，把笼子啄坏了。小乌龟说：“谢谢你。”啄木鸟说：“不用谢。”小乌龟说完就走了。
小乌龟走到了一片美丽的海洋，从此以后小乌龟就在那里住了下来，过上了开心快乐的生活。
小乌龟三年级作文 篇8
我的小乌龟是在水族馆买的`。
我的小乌龟的身子是椭圆，它的壳坚硬无比，用笔敲它的壳，会发出响响的声音。但是你们不知道吧？它的壳就是它的盔甲。它的头小小的，上面有美丽的花纹，那小巧玲珑的小眼睛真惹人喜爱。它的四肢又短又粗，行动就像一个老爷爷或老奶奶一样慢！那锋利的爪子就像一位威武战士的匕首！
小乌龟喜欢在小溪、水泊或大海里生活。它们喜欢吃水草、昆虫、虫子、水草……它们是两栖动物，杂食动物。寿命很长，有的乌龟可以活100年，有的乌龟可以活300年，有的是千年乌龟呢！
我和我的乌龟有趣的事是，我的乌龟很懒，因为我给它吃饭，它都不吃就缩进壳里睡觉，有一次，它就是不起来，我的哥哥就把乌龟放进热水里，忽然乌龟爬呀爬呀，我们禁不住笑开了花。
我听爸爸说小乌龟是冷血动物，我不是这样认为的，它是快乐的小乌龟。
小乌龟三年级作文 篇9
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫小足球，这个名字很有个性吧！我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
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