三年级风筝作文

时间:2022-08-03 11:15:11 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级风筝作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级风筝作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】三年级风筝作文三篇

三年级风筝作文 篇1

  今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。我的爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有漂亮的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……我的爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对漂亮的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

  风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

三年级风筝作文 篇2

  日子悄悄地流逝了,生活中发生过快乐的趣事,烦人的困惑,也沉淀下一些发人深省的事情。

  那天,在文体广场,一个三岁左右的小孩,拿着个风筝,上面画着一个灿烂的笑脸。旁边的妈妈专心地系着风筝。其实那天的风比较大,并不适合放风筝。可能妈妈也是为了哄孩子开心吧!

  很快,风筝系好了,在风的托举下,飞向了那自由的天空。风渐渐大了,眼看风筝线不堪重负,即将断掉。那位妈妈及时收线,才没有让风筝飞走。“哇——”那小孩却一下子哭了,让妈妈把风筝放走。那妈妈先是一愣,俯下身问道:“宝贝,为什么要让它飞走呢?”

  “因为……因为它……刚……刚在天上……笑了!”孩子抽泣着说。

  “哦!宝贝,你看,风筝现在也笑了!因为呀,它觉得被线拉着,它可以飞得更高呀!”妈妈轻轻擦拭着孩子眼泪。

  “真……真的?“

  “对啊!没有线拉着的风筝,很快就会落地,就再也飞不起来啦!”

  “哦!“那小孩一下子破涕为笑了。

  一旁的`我惭愧极了。爸爸妈妈管教我时,我要么不理睬,要么捂住耳朵不听,甚至会对他们喊:“不用你们管!”他们却从来没有放手,只是默默地把事情做好。而我却从不领情,甚至有时会跑到房间,锁上房门,不愿和他们说任何话。

  那天,我才明白:约束,是为了更多的自由。

三年级风筝作文 篇3

  今天星期六,是一个非常不错的一天。今天天气特别的晴朗,所以我决定和我的爸爸妈妈一起去公园里放风筝。

  我们到了那里之后,我看到了许多的小朋友在那里放风筝,各式各样的风筝在天上飞来飞去,好看极了。其中有一个金黄色的“小蜜蜂”,翘的两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。在旁边还有“大金鱼,”尾巴一摆一摆的,像在水里游来游去。还有那精美的大老鹰,好像在森林上空巡视着大地。

  我也迫不及待地来到了草坪上,我也拿着风筝开始放,但是我的风筝怎么也飞上天。我非常的着急,但是我越着急越是飞不起来。这使我听妈妈对我说:“小夜,不要灰心,不要三心二意,只有一心一意才能学会。”于是我照着我妈妈的话去做,平静一下我的心,开始放,果然我把风筝放上了天。他它像一只小鸟一样在蔚蓝的天上快活的飞来飞去。

  风筝越飞越高。忽然,它挣断了细绳,飞向了自由的天空。再见了,我的风筝!

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