关于三年级夏天的作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的三年级夏天的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级夏天的作文 篇1
今年的夏天真是酷暑难耐呀!
天空中,火红火红的太阳像一个大火球,万丈光芒像一道道红剑刺破云层照射下来。大地像着了火似的滚烫滚烫,阵阵热浪迎面袭来,天地之间像一个大蒸笼一样,柏油马路被晒的软绵绵的,都出油了,还不时肿出了一个“大包”。
烈日下,没有一丝风。小草失去了风采,疲倦地低着脑袋,有气无力,看上去要奄奄一息了。池塘边的柳树像生病了一样,一动也不动,叶子都晒蔫了,而且打着卷,无精打采地耸拉下来。
树上的知了一个劲地叫道:“热死了!热死了!"我家的贵宾趴在树荫下吐着鲜红的舌头,“嗨!嗨!嗨!”不停地喘着粗气。水中的鱼儿都不敢到水面上透气了!也许正躲在哪棵水草下睡午觉呢!
家里的夏日“清凉使者”正运动着,冰棍成了最可口的饮料了!大街上的人们全副武装,有的撑着太阳伞,有的戴着太阳帽,还有的架着太阳镜,炎热的大街被打扮得五颜六色就像一条小河。游泳池成了小朋友的天堂,有的打水仗,有的顶彩球,有的练习游泳,个个都在欢乐地嬉戏玩耍。小朋友穿着五颜六色的游泳衣,泳池变成了五彩池。
这真是一个炎热的夏天呀!
三年级夏天的'作文 篇2
我爱夏天,更爱夏日里蝉鸣。在我的心里,一个夏天如果缺了蝉的鸣叫,总会缺了些乐趣和热烈。
儿时,夏天和在外婆乡下的老房子里,屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时,在地上铺上一张席子,外婆悠悠的摇着蒲扇,这时的家里特别安静,只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣,忽远忽近,和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲,伴随着我走进甜甜的梦乡。
长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节,午后几声闷雷几场阵雨过后,梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了,此起彼伏,这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外,大树上,顶着烈日“知了知了的嚷嚷着,一刻也不消停,像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱,让自己的生命绽放,不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了,当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时,蝉鸣声似乎也变了一个曲调,这时它们的歌声悠扬而美丽,让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。
年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲,生生不息!蝉啊!你是夏日灵魂的诗篇,生命的乐章!
我爱夏天,更爱夏日里的蝉之乐章!
三年级夏天的作文 篇3
夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了,夏弟弟带着热情赶来了。
我多想变成一颗透明的小水滴,晶莹剔透,静静的落在小池塘中,落在荷叶上。
荷叶挤挤挨挨的像一个个碧绿的大圆盘,含苞欲放的荷花姐姐们从这些大圆盘只见悄悄冒了出来,有的大方的露出笑脸,好像在欢迎前来欣赏的游客;有的则很害羞,捂着脸害怕别人要看见她们心里的秘密似的。
荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢?瞧,几只小青蛙正在碧绿的荷叶上嬉戏,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那,还把我轻轻地捧起来。远处的蝴蝶妹妹也正栖息在荷叶上,跟“花仙子”聊天呢。小鱼儿看见我滴在它背上,便带着我游来游去,跟其他鱼儿们捉迷藏,他们无忧无虑的在水中穿梭,嘴里好像还不停的念着:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”
夏天的荷塘,多像一幅美丽的画啊!
三年级夏天的作文 篇4
一只青蛙,蹲在池塘里的一片荷叶上。
由于他白天加班工作很忙,没时间捉些小虫子来填饱他的肚子,于是想晚上来吃虫子。“飞蛾等夜行昆虫比苍蝇蚊子什么的要好吃多了。”他想。
突然,一只白蛾从他眼前飞过,“啪”青蛙猛地弹出舌头,粘住白蛾,卷回嘴里。“不错!是比苍蝇蚊子好吃多了!”他又吃了几只飞蛾和白蛾,还捕捉到了几只苍蝇中的“夜行党”,也都一口吞下了肚。
吃完饭,当然要美美地睡一觉喽!就在青蛙刚准备躺下的一刹那,突然听见下面有一个渺小的声音在问:“青蛙大伯!青蛙大伯!您可以帮我一件事吗?”青蛙往下一看,一只小老鼠正在问他。“什么事啊?”他问。“我想做一只荷叶小船,去探望远方的外婆。”小老鼠回答。“那你可以绕过去呀!”青蛙说。“如果是您,”小老鼠反问道“您愿意走哪条路呢?”“呃……这个……嘛……好吧!”青蛙说。“谢谢大伯!”小老鼠说。
后来,小船做好了,天也快亮了。“谢谢您!青蛙大伯,再见!”小老鼠说。“再见!一路顺风!”青蛙回答。
虽然青蛙没睡好觉,但他觉得,比起自己休息好,又何不去帮助他人呢?哪个更贵重呢?
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