实用的三年级的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我有一个非常要好的朋友，她叫张雅雯。我们俩天天形影不离。她非常爱帮助人，如果有谁没带钢笔或橡皮，你只要问她借，她一定会毫不犹豫的借给你。
一次，下午第三节课是作文课，老师要求把作文写完才能回家，我的作文刚写了一半钢笔就没水了，也怪我，平时总是懒得洗墨水，现在倒好，关键的时候就后悔。我就问旁边的同学借，可她们都说就一支钢笔，有的说他的钢笔也快没水了，还有的干脆就不理我，这都是什么朋友呀，现在都五点了，六点我还要上英语课呢！我急得像热锅上的蚂蚁，这时我想起了张雅雯，想问她借，可又一想她虽然有两根钢笔，但有一根是坏的，根本用不成。没办法，把只好抱着试试看的心情问张亚雯借，张亚雯知道我还要上课，便把那只好钢笔借给我用了，自己用那只坏的。因为张雅雯把好钢笔借给我了，我上课才没迟到。
这就是我的好朋友一个爱帮助人的好朋友张雅雯。
三年级的作文 篇2
我一向不喜欢植物，所以很少关注他们。可是，今年我家一盆小小的文竹改变了我对植物的看法。
夏天，摆在我房间的一盆文竹逐渐枯黄了，于是，妈妈把它一剪子剪在根部。理了个“光头”，并把它冷落在阳台上。后来，我无意中发现文竹枯黄的枝条又吐出了嫩绿的小芽。这文竹八成是活了?我试着施舍给它点水分。真没想到，“给它点阳光它就灿烂了”------这盆文竹居然起死回生了。
随着枝条一天天长大，文竹的叶子也慢慢地长了出来。那些叶子向四周撑开着，犹如一把把碧绿的小伞，它们在阳光下闪闪发光。远远望去，就像小松树，可走近一看，它却是那样柔弱，摸上去毛茸茸的，给人一种容易亲近的感觉。
其实，文竹远不像我们看到的那么柔弱，它是坚韧的。无论是风吹还是雨打，无论自己所处的环境好坏，无论主人关注与否，它总是唱着一首奋进的歌，一步一步向上攀爬着。这不，短短两三个月的时间，它已经从“光头”攀爬至我家窗户的一半以上了。
啊!文竹，你要求人类的仅仅是那么一点微不足道的阳光和水分，但你却无怨无悔地用生命的满腔绿意，默默装饰着我们的生活，美化着我们的生活。你真美啊!
三年级的作文 篇3
星期天，发生了两件让我感觉我的老妈特别不靠谱的`事。
第一件事就是我去学书法，到了放学的点了，可是老妈那个积极分子还没来，我边走边想：哎，再等一会吧，说不定一分钟以后她就出现在我的面前了呢！可是一分钟过去了，她木有来。我又开始自我催眠了，再等一会她一定就来了可五分钟了她还没来我只好问老师要来手机，给我那不靠谱的老妈打个电话。
电话通了，我着急地问：“你咋还不来接我？”“你再等一会，我正在做指甲呢！刚想给你打电话说一声，你先打过来了。”老妈不慌不忙地说着。这个帐我等着再跟你算，今天我高兴！我心想。
可当天下午的一件事破坏了我的好心情。
我和同学一起和我们两人的妈妈还有我老弟和他老妹一起去万象汇玩，我们兵分两路，我和同学房兰亭一队，他们四个一队。我俩玩得正开心呢，可那里是有时间限制的，“小朋友们，这场的时间到了，请家长把孩子接走。”随着这讨厌的声音，我们被赶了出来。其他人都走了，只有我们俩孤独的身影在椅子上。我们等啊等啊，终于把房兰亭的妈妈等来了。回到他们玩的地方，我俩气愤地问道：“你们光陪他俩玩是不是忘了我们了？”老妈笑着说道：“哎呀，忘看表了，你们快去陪他们玩吧！”
哎，老妈呀老妈，你能不能靠谱点呀！
三年级的作文 篇4
今天老师拿出了一个鸡蛋。老师说：“你们可以把这个鸡蛋握碎吗？”大家异口同声的说：“可以”。老师又说：“那你们要是握碎了，你们真的很厉害！”不一会儿教室里就开始议论纷纷了。有人说：“力气大的人可以握碎，力气小的人不可以握。”有的人说：“生鸡蛋可以握碎，熟鸡蛋不可以握碎。”还有人说：“握的碎。”老师说：“那不如我们比赛吧！”
游戏规则是：一、全班同学分成两组。二、单手握住鸡蛋。三、违反规则的直接算失败。
我们女生队先来。我们派出的是队员房静娴。她上台时自信满满。她接过老师给的鸡蛋，把鸡蛋放入手心中使出了九牛二虎之力，但还是没有把鸡蛋握碎。我是疑惑不解心想这个如此脆弱的鸡蛋怎么如此的坚强。我们每人都握了一遍，可都没有成功。这时男生队就对我们哈哈大笑。老师说：“现在男生队开始”
男生队的周同学上台了。上台时大步流星，自信满满。他接走老师给的鸡蛋小心翼翼的把鸡蛋放在手中。然后用出了九牛二虎之力握这个鸡蛋。右手握不动了他尴尬的放在了左手，又握不动了，就这样尴尬了两回。这会郑同学来了，他拿过鸡蛋用手握，握的那是面红耳赤，他照样也没有握碎。
我想知道这是为什么会这样？老师说：“当我们把整个鸡蛋都握在手心中时，鸡蛋的四周都在受压，于是，所有的力都被均匀的分散，每个点所受到的压力就小了。”
这下我知道了力量的存在，说明我的知识不渊博。我以后要多多阅读课外书，增加知识！
三年级的作文 篇5
早晨，我哼着小曲快乐地走进教室。我一看教室“哇”，我惊叫起来：“我们班多了一个饮水机。”
话音刚落，同学们就围了上去，差点把讲台和课桌挤垮了。自从有了饮水机，我们就告别了自带开水的麻烦。
饮水机是由蓝色和白色组成的，下面有两个开关，左边一个开关是蓝色的，右边一个开关是红色的，如果你想喝热开水，就把插头插上，把红色开关打开，这样就可以喝到热开水了，如果天气热，就打开蓝色开关就直接可以喝了。它还有一个盛水的地方，可以防止漏水，比如，哪个小朋友来倒开水，他开关是打开了，但是杯子却没放准确，水就会流到盛水的地方，就不会流到地上了。饮水机上还有一个水桶，一眼望去真是清澈透底啊！
自从有了饮水机，每到我们上完体育课走进教室，亲爱的饮水机好象再对我们招手：“小朋友，拿个杯子来解解渴吧！”我们好像都能听到饮水机的招唤，放一杯水，一饮而尽，真爽！每当上课铃响的时候，饮水机也会向我们打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上课了。”每当有人喝不完水，把水往窗外倒的时候，又可以听到饮水机语重心长的声音：“小朋友，要珍惜水资源，不能浪费！”
我们都很喜欢这个新来的朋友——饮水机。
三年级的作文 篇6
“快点过来吃饭吧，要不然饭菜都凉了！”妈妈喊道。
于是我和表哥飞快地跑到饭桌上，我坐下来，看见妈妈烧了好多好吃的，有香喷喷的龙虾，有美味的可乐鸡翅，还有我最喜欢吃的螃蟹……简直是香气扑鼻。
我夹起一个鸡翅就咬了一口，“哇，妈妈烧的真是太好吃了。”我竖起拇指说。妈妈笑眯眯地说：“好吃就多吃点。”说着就又夹了一个给我，同时也夹了一个给表哥，表哥咬了一口，开心地说：“真的很好吃。”
等我吃完第二个鸡翅，就拿了一个螃蟹，开始在那里剥了起来，我吃了一只说：“这个螃蟹的肉可真多啊！”妈妈说：“是吗，我怕肉不多，只买了三个，既然它的肉很多，那下次多买几个回来吃吧。”我开心地说：“好啊！”
等我吃完了，我心想：妈妈煮的饭可真好吃啊！
三年级的作文 篇7
走进校园，你会发现其特殊的建筑，矗立在绿林中，那景致如此地优美，令人难以忘怀；以及那苍翠蓊郁的校树，摇曳生姿，令人豁然开朗。宁静的庭园、小桥、流水，能使日月驻足，在此听风或谈心，亦可上游古人，自然陶冶学生养性。这时，你会觉得，和穿过校园的朝阳道早安，也是多么幸福的一件事。然而，在校园中，最为美丽的一景，莫过于那一走进校园就看见的花圃了。
每当下课时，常常看到朋友们兴高采烈的在操场上打球、嬉戏，个个神采奕奕，有如生龙活虎一般。下课的操场，到处都有小朋友尽情的玩耍，如同大家的快乐天堂。一年四季操场都让人有不同的感觉喔！在春天树木、草坪格外翠绿，到处绿意盎然，在操场做运动，很舒服。到了夏天，在阳光强烈的照射下，操场显得非常炎热，让人懒洋洋的，在树荫下乘凉好不快活啊！进入了秋天，天气凉爽，是我跑操场的好季节呀！冬天的操场，冷风飕飕，不过跑在红红跑道上，可以让我的身体暖呼呼的。
虽然，我的文章没有严重显露出校园一角，是因为我很喜欢学校不管哪一个角落，都会让我回味无穷的地方，我们在这个学校不久就要毕业了！学校的每个角落都是直得让我回忆的地方。
三年级的作文 篇8
有一天，我回家时已经很累了，我便躺在沙发上睡觉，渐渐地进入了梦乡……
在梦里，我来到一个地方，这里既不是童话世界，也不是武林大会，而是植物星的植物大会，我随着人流进入了会场，植物大使大树说话了：“由于人类过多的破坏绿色，所以我们要给人类一些惩罚。”它那庄严的声音，震动了全场，接着它又说：“请人类代表讲话。”我坐着不出声，但却被两面朵大白菜给拎了出来。我哑口无言，直到过了一会儿，我才吞吞吐吐的问：“你们要怎样惩罚人类？”大树想了想说：“用绿色源泉把地球淹没。”我说：“这不是乱来吗？”大树说：“对这的确是乱来，但这是我们自保的方法啊！”我问到：人类在地球有五千年历史就能被淹没吗？虽然我们人类为了使自己生活丰富制造出一些污染环境的东西，但是保护环境的声音也越来越大，行动的人也越来越多。虽然我们的进步很小，但请给人类一次机会！“我刚说完，全场响起了掌声，大树点点头，笑笑说：“好！我们给地球一次机会。”我听了，笑了。
叮，叮，叮。我一下被惊醒了，坐在沙发上想：对！绿色给我们机会我们就应该珍惜，但保护环境也是我们责任。
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