实用的我的三年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
看《三国演义》时，我对一个人物记忆犹新，一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
这个上通晓天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗，和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。
他本是个平民，深居简出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”这烩炙人口的千古名句；诸葛亮追随刘备二十多年，一方面是感恩图报，另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时，刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智，终于使蜀汉地位渐趋安定；他有政治远见，能对复杂的形势进行分析并从中找出规律，定出方针 。
虽然他不是一员猛将，不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌，但他在蜀国有着不可一世的地位，不只因为他的才智，还有他的高尚品德。他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮，主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家，对于他的“忠”，我们应当赋予新的内容。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？
这就是我眼中的`诸葛亮——不披铠甲的英雄。
我的三年级作文 篇2
“快起来，快起来!”我的智能管家在一声声的叫我起来，“对了，我还要去参加今天的火星拍卖会呢!”我一拍大腿，一骨碌从床上跳了起来。
我换上一身帅气的西装，洗漱好，走到了镜子前，一个身高一米八，长一头乌黑的头发的帅小伙引入眼帘。我吃过早饭，坐上我发明的全透明超音速汽车飞向火星，我使用了人工智能系统，过了两分钟，我就到了火星。
这次的拍卖会非常成功，我卖出了15台全透明超音速汽车，赚了500万。
“快起床!”妈妈把我给喊醒了，哦，原来是一场梦啊，我以后也一定要美梦成真!
我的三年级作文 篇3
镜子里的我是一个身材壮壮的小男孩，整齐的小平头，葡萄般的眼睛，香蕉般的嘴唇，我还有个可爱的别名“海尔兄弟”。
我是一个小体育爱好者，从五岁就开始学习游泳至今三年整，在一次省级教练选拔运动员比赛中，我有幸的成为了哈尔滨市游泳队的一名运动员。妈妈说我胖胖的身材怎么会是一名游泳运动员呢？其实，我也觉得很有趣，我刻苦地跟着教练每一天训练，还要把功课不落在别的同学后面，几乎我已经没有和同龄孩子玩耍的时间，但是我不后悔，因为我喜欢游泳，喜欢这项运动。
在游泳队里，所有的教练都认识我，队里还有一个跟我一样胖胖的男孩，我俩站在一起让教练们给起了个可爱的绰号叫做“海尔兄弟”。我和别的队员真的不太一样，游泳分为：自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳。一般的队员都是自由泳成绩好，而我自由泳却是最落后的一项。我偏偏与众不同，蝶泳的成绩突出，妈妈说我是强壮的小胖子，身体有劲，爆发力强，我也这样认为。我刚参加完省赛，属于年龄组里最小的，教练都认为这次比赛就是去长经验，跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐们比，我们肯定不占优势，但是我们出去就是代表哈尔滨青少年，不能丢脸。
比赛中荧幕报屏几乎都是哈尔滨的字样，大庆市，齐齐哈尔市，佳木斯市都属不上名次。这次比赛，教练也没有想到我们这么小却把大哥哥大姐姐比下去，很多教练对我们都刮目相看。比赛回来，教练都为我们自豪。
这次虽然取得了一些小成绩，但是更苦的训练在等着我，我的年龄还小，以后一定会取得更优异的成绩，我一定要加油，认真刻苦的训练！
我虽然是个胖胖的小男孩，但是我有一颗对游泳运动炙热的心。
我的三年级作文 篇4
我身边有很多同学，他们有的聪明好学，有的幽默风趣，有的乐于助人，还有的坚强勇敢，但要问我最佩服的人是谁？他就是张富俊——我们班的副班长。
他的个子不高也不矮，又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，透着机灵劲；高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴，说起话来有条有理。
他的学习成绩很好，每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直，认真听老师讲课。老师每讲完一处，他就会入神地点头。老师提问时，他总会抢着举手回答问题。
张富俊不仅学习好，而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课，老师问大家谁会乐器，只有张富俊勇敢地站出来，拿起了中阮，给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌，把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指，夸他有艺术细胞。
作为班干部，每当同学们有困难时，他还会热心地帮助同学。在他的身上，还有许多的优点，值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通，所以我很佩服他，决定要向他学习。
这就是我身边优秀的同学张富俊，你是不是也想认识他呢？
我的三年级作文 篇5
大家好！你们认识我吗？让我给你们自我介绍一下吧！
我叫张静欣，今年9岁。圆圆的脑袋上有着一头乌黑秀丽的长发，后面还“挂”着一条马尾巴呢！我有一身雪白的皮肤；一对小小的眼睛；一张能说会道的嘴巴旁有一颗黑痣。
我非常喜欢看书。一看就看上几个小时都不厌烦。每天放学第一时间扔下书包就捧起一本书看，直到妈妈下班为止。我看书的时侯可认真了，就连妈妈回来的脚步声我也经常听不到，是个十足的“小书迷”。
我不仅喜欢看书，还喜欢打羽毛球。一有时间就到小区里找小朋友跟我一起比赛打羽毛球。大多数他们都输给我。
我还很乐于帮助别人。有那位同学忘带文具，只要我有的我都会借给他们；有同学摔倒了，我会扶他去卫生室擦油上药水……
现在你们认识我了吧？——新港中路小学三年（1）班的张xx。快来跟我做朋友吧！
我的三年级作文 篇6
今天早晨上数学课，我开心极了，因为我既学会了知识又增加了乐趣。
老师先叫了五位同学，分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高个儿”先发话：“我是老大，我叫千米，一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的米)，我也叫公里，是比米大的单位。”老师说：“好，真厉害。”
胖墩说：“我叫米，虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米)，但十分米才等于一个我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说：“好，胖胖的营养多，讲课也讲得好。下一位。
分米说：“我是分米，我比千米和米都小，十个我顶一个米，十个厘米等于一分米，一百个毫米等于一分米，我有十厘米长。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上场。”老师兴奋的说。
毫米抢先一步：“我是最小的，一千个我顶一个米，一百个我顶一个分米，十个我顶一个厘米。”他顿了一下：“嗯，这样顶来顶去，把我都顶没了，我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着，大家听的聚精会神，差点忘了“厘米”还没有发言呢。
“我是厘米，一百个我是一米，十个我是一分米。”老师说：“好，大家都听明白了吗？老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好，老师也要向他们学习呀！Thankyou！”
“同学们，今天我们复习的测量就到这，下课。”
唉，时间怎么就不能过得慢一点啊！
我的三年级作文 篇7
我现在已经十一周岁了，是一名优秀的、负责的班长，只要看到身边有人遇到困难，我就会热心地帮助他们。
我们班有一个小蒋同学，他最近行动不太方便，因为不小心把腿摔断了，打上了石膏。于是，他妈妈只能每天用电瓶车把他送到教学楼下面，然后再把他背上二楼。我看到阿姨背着小蒋，拎着书包，爬到二楼时都已经满脸通红、气喘吁吁的了，这是太辛苦了。第二天，我早早地就在楼下等他们，阿姨刚把车停好，我就走上前去，说：“阿姨，我来帮你拎书包吧！”阿姨看了我一眼，连声说：“谢谢！谢谢！”我不好意思地说：“没事，我是他的同学。”阿姨说：“你真像个小大人了，真懂事！”听了以后，我心里甜滋滋的。
还有一次，我和妈妈在小区公园里散步，突然看到有位小朋友摔倒在地，我连忙上前把他扶起，并且一边问道：“有没有摔疼啊？”一边检查了他的手心，还帮他把手上与膝盖上的灰轻轻拍掉。妈妈看到我做的后，对我说：“你长大了，妈妈真为你高兴！”
我想，我真得长大了！
我的三年级作文 篇8
在我成长的过程中，遇到过许多困难。每当遇到困难时，我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难，就会特别开心。
记得在二年级上游泳课学闷水时，被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了，她狠狠地教训了我。妈妈说：“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。
于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕，但是我一想起妈妈对我说的话，就鼓起了勇气，向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说：“闷水一定憋气，不要吸气。”听了老师的讲解，试了一次不行，两次不行，就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次，终于成功了，我特别开心。
通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难，只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”
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