三年级的雨作文

时间:2022-09-24 11:39:18 三年级作文 我要投稿

有关三年级的雨作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级的雨作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关三年级的雨作文三篇

三年级的雨作文 篇1

  似乎是只在那一瞬间,大量的乌云朝我们涌来。密密的云层饱满得快要掉下来,压低了淡蓝色的天空。远处突然划过一道刺眼的银白色丝带,雄伟浩大的声浪以光的速度扑来。

  空气是一个被巨雷惊醒的孩子。他一点一点挤出眼泪,迅速融化在天空里。于是,人们呼吸的氧气,就变得异常潮湿、闷凉。让人很自然地联想到灼热的沙漠,现在若下雨,将会怎样?一道道闪雷奔涌而来,如一条翻滚的银色巨龙,撕破天空的宁静。一条条雨丝倾泻而下,如一根根灵巧轻盈的手指。它们一边在伞面上、石地上、草叶上、房檐和玻璃上弹奏出优美轻快的细曲,一边为植物和伞面上涂抹着鲜亮的颜色。雨滴打在塑料棚上的声音,就像在木质菜板削切蔬果鲜肉的声响。粗犷中却带着一丝优雅。

  从来没见过这样的雨——雨丝儿像三明治面包一样夹着巨雷,不断从天而降,把人们打得措手不及。从来没见过这样的雨——空气湿沁却闷凉,给这个夏天增添了几分凉爽。从来没见过这样的雨——每一条雨丝都有着蝴蝶翅翼的炫彩,将它们带入大地,生根、发芽……

  雷声渐渐驶向远方,那片饱满的雨云也轻盈了许多。空气是清爽流动的,大地上鲜亮的颜色被雨水冲刷得更加灿烂耀眼。

  世界平静了。

  只有以为一位钢琴家,仍然慢慢奏着雷雨的余韵:

  叮——铃铃——铃铃……

  仿佛是这个夏天最后的余韵。

三年级的雨作文 篇2

  金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

  雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

  我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

三年级的雨作文 篇3

  一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

  雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的.人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

  在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的身上,那种感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮、不乖呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

  雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,?做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

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