关于三年级学生作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级学生作文 篇1
人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,在20xx年的冬天,我们一家来到了风景优美的黄山。
黄山的“奇峰、怪石、云海、温泉”,堪称四绝,闻名天下。到了黄山脚下,眼前的景色让我叹为观止。一条长得看不到尽头的台阶,好像是从天上挂下来一样,真让人感到害怕:高耸入云的黄山啊,我能不能登上你的最高峰,一览众山小呢?最后,勇气鼓励了我,踏上了第一个台阶。
黄山上随处可见奇形怪状的山峰,如“猴子观海”、“仙人指路”、“笔架峰”等,这些岩石忽而变成各种事物,定睛一看,忽而又变回山峰,静静地矗立在云海中。真是“三分景象,七分想象”。
黄山还有一处风景非常有名,那就是“迎客松”。为什么这样说呢?原来它是一棵长在山崖边上的松树,像一位士兵,一动不动地站在那里,似乎在对来自五湖四海的游客们说:“欢迎来到美丽的黄山。”
云海也是黄山一绝。当我们上山时,天气晴朗,阳光灿烂。当我们下山时,天气却来了个360度的大转弯,变得阴沉沉的,整个山顶浸在乳白色的浓雾里,就像戴了一顶乳白色的绒帽子。走在山中,都看不清前面的路和人,一切都变得朦朦胧胧,就像进入了仙境。
每年冬天,黄山的美景依然让我念念不忘。
三年级学生作文 篇2
今天是星期六,森林公园不用上课,小猴孙小圣和小熊去公园玩。
它们来到公园,游玩的时候,孙小圣不走正道,站在河里的石头上走。小熊看见了,就对它说:“孙小圣,这样很危险的,快下来吧,小心掉进河里喔。”孙小圣左耳朵听右耳朵出,“没事没事,我掉不下去,掉下去也没事,我可是会游泳的呢!”小熊再三劝告,天上的`小鸟在叽叽喳喳地叫着。小猴孙小圣不耐烦地说:“好吧好吧,那我听你的,下来好了!”
它们玩了好长时间,玩的不亦乐乎,不一会儿就到了下午。孙小圣说:“时间过得真快,都到下午了。”小熊说:“是呀是呀,孙小圣,都到下午了。我们干脆回家算了。”孙小圣连忙说:“等一下,我还有一件事没做。”它说:“变变变。”变出了一支毛笔。孙小圣爬到柱子上,在上面写下了“孙小圣到此一游。”小熊看了连忙说:“孙小圣,快擦掉!”孙小圣说:“没事没事,我哥哥孙大圣还在佛祖手里解过小便呢,这不就是几个字嘛?”小鸟在天上叽叽喳喳地叫,太阳也在劝告,小熊说了大半天,孙小圣才愿意擦掉。
小熊对孙小圣说:“孙小圣,以后不要再乱写乱画了,这样很不文明。如果每个人都随意乱写乱画,那还会有人来公园玩吗?”孙小圣听了,脸红得更厉害了,惭愧地说:“对不起,以后我再也不这样了。”
三年级学生作文 篇3
说起新鲜事,我们班可真是多。最有趣的,要数足球课了。 那天足球课,罗老师让几个足球队男生给我们 示范脚背直线运足球。他多次强调,是运球,不是踢球,大多数女生都听话,可一些骄傲自大的男生总是一脚踢过去,把几个反应慢的女生撞伤了,还好我们这一组没有受伤的。开始了,我排在最后,所以兴奋地看着旁边的那组运球。瞧,胡鈊嫕分明是’’脚背曲线运球嘛!她的球像一个调皮的娃娃,一会儿东一会儿西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的保姆,一点也控制 不住它。 终于到我啦!我在心里想:加油,我能行。然后控制好,稳稳当当,十分出色地运到王子木的脚下。
成梓艺虚心请教:你怎么运得这么稳?我不好意思地把秘诀告诉了她。再看看胡鈊嫕这边,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李谌宗的表现让我捧腹大笑:虽然是数学大王,但足球也太差了吧!球在他的脚下,就像一只老鼠,被他赶呀赶,却不和李谌宗一样走直线,反而跑到一边儿去了。李谌宗像一只鸭子一样,屁股扭呀扭,却丝毫没有放快速度。
足球课太新奇了!
三年级学生作文 篇4
春夏秋冬四个季节,春它五彩缤纷;夏它烈日炎炎;秋它硕果累累;冬它银妆素裹,而我最喜欢的还是那烈日炎炎、树木葱笼的夏。
夏天来了,是谁告诉我的呢?哦,原来是那调皮古怪又小孩子气的天气啦!它变得十分暴怒,让我们措手不及,汗流浃背。夏天来了,是谁告诉我的呢?当然是那穿着绿色皮外套、内心澎湃火红的西瓜先生了!因为在夏天,它最解渴,人们看到它时口水就“飞流直下三千尺”了。
夏天来了,是哪位女士告诉我的呢?哦,原来是那亭亭玉立,出污泥而不染的仙子——荷花。夏天来了,荷花开始绽放了,看了荷花人就一身清爽,真让人想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而在那边,一只蜻蜓降落在了还未盛开的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
夏天来了,是谁告诉我的呢?哦,是那每天夜晚给人们带来光明的萤火虫一家,它们夜晚行动,提着小灯儿为路人照亮前方的路。夏天到来,又是谁告诉我的呢?对了,是大街上爱美的女士,你看,她们一个个打着五颜六色的伞为自己遮挡烈日。
夏天来了,谢谢你们告诉我!
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