三年级玩的作文

时间:2023-02-10 17:32:37 三年级作文 我要投稿

三年级玩的作文汇编10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级玩的作文10篇,欢迎大家分享。

三年级玩的作文汇编10篇

三年级玩的作文 篇1

  星期天我放假,趁着妈妈去超市买菜的时候,自己在家偷偷的玩。

  妈妈刚刚离开,我就开始行动了。左看右看,也没找到可以玩的东西,实在是太无聊了,这时我一眼看到了书架,有好玩的了!于是,我费了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使劲地往上爬,终于摸到了一本厚厚的大书,我真是太开心了。哎呀,一不小心,一抬脚,椅子翻倒了。这么高,我怎么才能下去呢,开始害怕了,如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了,我实在是没有力气再坚持下去了,只好往下跳。只听“咣当”一声,我重重的摔在了地上,疼得我眼泪都流了出来!只好打电话向妈妈求助。

  妈妈急忙赶到家,来不及多问,背上我飞一般的跑到了医院。经过检查,医生说我是手腕部骨折,给我绑了夹板,告诉我最近不要再写字了。妈妈终于松了一口气:“没事就好,以后可别再淘气了,知道吗?”

  这已经是五、六年前的事情了,每当想起它,我就非常的`后悔,都是贪玩惹的祸,自己痛苦,还让妈妈担心,以后我可要改掉这个坏毛病了。

三年级玩的作文 篇2

  “五一”的时候,我一家人去桃花岛玩,那里有:神奇的桃花寨、惊险的安期峰、招人的“影视城”。

  我们先来到桃花寨,沿着弯弯的`石径小路进去,两旁有郁郁葱葱的小树林,树林里有隐隐约约的亭台、水池……游客们在那里憩息、喝茶、钓鱼,可惬意了!听着海浪拍打礁石的声音,我们来到了“弹指神功”前,那里一个光滑的“石龙珠”似乎不小心滚进了大石块下,卡在那里,我和爸爸一起想把它推出来,可它就是纹丝不动。后来旁人告诉我们说:“这是自然成就的,谁也别想扳动它。”大自然可真神奇!

  沿着海边石阶攀登,沿途看到大海奇异的风景,就走出了桃花寨。我们又来到了安期峰。那里很美,参天大树遮天蔽日,溪水潺潺,沿着曲折的石阶走上去,听见“哗——哗——哗”的水声,一抬头,一道瀑布映入眼帘,走着走着,居然出现了一条彩虹!

  安期峰不但有秀美的瀑布,还有惊险刺激的“水上凌空走钢绳”。爸爸鼓励我去试一试,于是我鼓足勇气和爸爸一后一前出发了,可是我走到一半就发晕了,只好作了“逃兵”,但这种体验我永远都不会忘记,我希望等我再大点能战胜它。

  最后,我们来到了“影视城”。因为那里拍过电视剧《射雕英雄传》、《天龙八部》,所以有古老的城楼、蒙古包、“比武招亲”、“小舟荡水”等景点。我也玩得挺尽兴的,只是爸妈不让我骑马,让我感到非常遗憾。

  桃花岛真是一个既惊险又神奇的地方,让人回味无穷!

三年级玩的作文 篇3

  今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爷、姥姥来到新区体育馆散步,我和姥姥下了楼坐上姨姥爷的车来到了奥运火炬洛阳的传递的'终点——新区体育馆。

  到了那里,我和姥姥拿起带来的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木头做的,很沉,羽毛球不知怎么比别人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又细,这样,打得很不顺利,在加上天上刮着风,羽毛球很不听话,明明要往这边打,它飞到那边,打着打着,我们都想去散步,不想去打羽毛球了,这是姨姥姥想围着游泳馆转一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟着姥姥她们,但当我走到游泳馆楼梯那里时被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改变了目标,我打算捉两只大蛐蛐回来斗蛐蛐,当我上到台阶上时,一只大蛐蛐一下子扑到我脸上,我一下子抓住了它,可它从我的手缝隙里跳走了,我来到最顶端时往楼梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我开始乱捉,可蛐蛐一下子乱飞扑到我脸上,让我扑了个空,后来,我静下心来捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我费了九牛二虎之力终于找到了一个爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又从我手指间的缝隙里跳走了,我早料到它有这一招,我紧追不舍,终于逮着了,有了这经验,我轻而易举的又捉了一只,哈!终于可以斗蛐蛐了,我飞快地跑到了姨姥爷那里把两只蛐蛐放在一个瓶子里,让它们开始斗,逗乐了我和姨姥爷,过了一会儿,姥姥和姨姥姥回来了,我们要走了,我只好把它们放走了,随着家人依依不舍地回家了。

  我想:捉蛐蛐多么有意思啊!以后有机会我还要来新区体育馆捉蛐蛐!

三年级玩的作文 篇4

  今天是国庆节啦!我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。

  游乐场里有各种各样好玩的东西,有秋千、有滑梯、还有跷跷板。

  “爸爸,您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边,而且一动也不动。因为爸爸比较重,随之下沉的力量也比我大,所以跷跷板才倾向于爸爸那边。

  我打算跟妹妹一起玩跷跷板,因为妹妹比我吃的`胖,比我壮实,体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下,一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下,而妹妹向后动了一下,于是,我升上去,妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来,妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看,大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了,我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。

  发现了这个秘密以后,我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端,我让爸爸靠前坐了很多。啊!跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小,但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀!

  以后我要看更多的书,了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐,发现更多好玩的秘密!

三年级玩的作文 篇5

  秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔,迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子,我们终于盼来了去柏乐园的机会。

  汽车很快驶到柏乐园了,听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想:传说中的过山车是什么样呢?今天,百闻不如一见,现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先,过山车就平缓地上坡,我骄傲地想:根本没有什么好怕的.。刚想完过山车就“嗖”地一声,飞快往下冲,就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来,瞬间,它左拐右拐把我们拐得头昏转向,哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”,全身痒痒的“海盗船”……

  再往前走,就是“动物王国”。那里的动物可真多啊!有小熊猫,有大猩猩,还有猴子……但是,我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色,两只大耳朵耷拉在头上,一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉,我叫了一声,它就翻筋斗,好像在说:“看好了,开始表演啦。”

  忽然,我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说:“我们去买个玩具做纪念”,走进商店,“哇塞!”这里的东西真多呀!让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚,它们在绿色的海里自由嬉戏。

  这次游玩,我们不仅体验到了刺激的滋味,还让我大开眼界,和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具,真让人流连忘返。

三年级玩的作文 篇6

  今天,我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋,我们收拾好东西,排队上了大巴车。

  我们在车上有说有笑,我们又唱起了歌,我更兴奋了。不一会,就到了实践活动中心里,老师带着我们上楼学习了交通安全,在交通安全里学习了很多牌子,怎么过马路才安全等许多知识,又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干,然后再演示一遍,我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干,并给我们每个人各发了道具,只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多,我数了数一共二十个。我想:我们组一共八个人,二十个饼干该怎么分呢?最后,老师帮我解决了这个问题,每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里,就给我们放了电影,让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候,忽然,一阵香喷喷的味道扑鼻而来,我向后一看,哇!香喷喷的'饼干好了。长这么大,第一次吃自己做的饼干,啊!真有一种成就感,太好吃了!

  下午,我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分,人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球,它的中间也有一个小球球,中间的小球球发出了很多线,其实那些是静电,只要你用手轻轻一碰,它就会电你一下,非常神奇!然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩,那里有很多球,还有小球大炮,小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里,大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏,啊!小球王国真好玩!最后,我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。

  啊!今天我们玩得真开心!

三年级玩的作文 篇7

  公元20xx年5月12日起,由新加坡拍摄的电影<<火力少年王>>在广西电视台卫星频道上映,次日之后,被压制2年多的悠悠球风波再次被掀起!顿时,校园里60%的同学先后拥有了悠悠球,我也不例外,一下课下呀,那场景,三五成群,有的在讨论悠悠球转得久的方法,有的在玩杂技,比比谁的悠悠求好,谁的技术棒!有的同学花了50元买了个悠悠球,只要他一下课,准是高手云集,围着他,发着一封封挑战令。下面,是我们办几个精彩的“悠悠瞬间“,那是我们办前有1次,后有来者的壮观而有趣的场面哪!想看看吗?let’go!

  画面一::刚放学,几个高手围在了一起,“长老“叶开口了:“谁来比比啊,我的可以转30多秒,换了轴承,别看它外形普通,比‘幻光流星’好多啦!“所谓“花样高手”的'赖大虾掏出“盘龙煞”,说:“我来,看你能不能做这个动作!”刚说玩,他一甩,悠悠球稳稳地吊在离地面不过5寸的位置空转起来,只见他不不慌不忙,不紧不慢,胸有成竹,十拿九稳,面不改色,心不跳,微微一笑,把求线一扣,一穿,一拉,一绑地口在了5根手指头,他把中间的一根线一拉又一放,一拉又一放,此时此刻,显然他已经成功,时机成熟,他一拉,悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他轻蔑地看看了“叶长老”,阴阴一笑:“嘿嘿,到你了啦!”在这零小时,零分钟,零点零零零1秒的瞬间,“叶长老”已是“大汗淋漓,双腿发软,腰酸背疼,腿抽筋”。在这似乎1小时的10秒钟后,他发话了:“好厉害啊~我~我~我……心服口服!”赖大虾听了,理论起来:“所谓悠悠,不一定要转得久,球好有什么大用,还是要人去操纵,才能体现‘小悠悠,大奥秘’啊……”我们匆匆“逃离现场”,要说这“赖大虾”啊,那是唐僧转世十八代。

  画面二:回家啦,作业做完啦,饭也吃啦,澡也洗啦,接下来干什么呢?练悠悠呗,我从书包中搂出我的“旋凤舞”,1,2,3,开始,说起我来,哎,小弟真是不才,芳龄13,是有名的悠悠迷,技术却平庸,哎,只好下苦功夫啦!我一甩,来了个“婴儿摇篮”,恩,不错,到了“会,熟,精,绝,化”中“精”地步啦,下面就来5圈“地狱旋风”吧,困难之中,终于“会”了,还得加紧练习呀,无奈已是10点半,只好垂头丧气地被父母赶上床,明天继续!

  画面三:又是一个艳阳天,今天是第二个星期的星期五了,早上,我们正切磋得火热来劲,不巧啊,“半路杀出个‘程咬金’”,罗老师来了,我们立即,马上,立刻得冲回教室,塞啊塞啊,终于把悠悠球塞进书包,罗老师看见我们“壮观”的一幕后,大拍桌子,冷冷地说道:“以后,谁也别升秒年个带悠悠球来,要不然,这些悠悠球全是姓罗的!”全班霎时间凉了下来,悠悠迷们不禁怨声载道,哎,惨啊,认命吧!

  悠悠球的确给我们带来了许多乐趣,但是不能玩物丧志,学习紧要啊,我们也明白老师的一片苦心,“悠悠行动”就暂且告一段落吧,下面我来告诉你们……哎呀,不好,“欧队长”来了,还有很多人呢,要让他们知道我泄密可不好啊,我得跑,嘿嘿,下次再聊,拜拜,“啪啪啪”哎哟好痛啊,还是慢了一步……后会有期“googbye!”

三年级玩的作文 篇8

  我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。

  有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。

  爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是N极和S极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。

  听了爸爸的'话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。

  我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理,我真高兴啊!

三年级玩的作文 篇9

  今天上午,我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏,虽然这只是一个小小的游戏,但是我从中悟出了一些道理。

  首先我拿来了一本小探索者,把它卷成圆筒的形状,接着就用两只手用力的握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着,我和爸爸开始往圆筒上放书,一本接着一本的往上放,直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来,就不敢往上放了,测验结束。我数了数,小圆筒的上面一共放了36本书。虽然,比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些,那是因为我们用的是两个小圆筒,在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解,所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的.书呀?还没等妈妈回答爸爸就强着说:“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面,但是最重要的还是在做这个 试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说,我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。

  这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小,也管它是任何形状,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

三年级玩的作文 篇10

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?因此我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的'很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。由于我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

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