关于三年级中秋作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级中秋作文8篇，欢迎大家分享。
三年级中秋作文 篇1
每年的农历八月十五，是传统的中秋节，也称为“团圆节”，是合家团圆的节日。当然今年也不例外，爸爸决定带我去爷爷奶奶家过团圆节。
下午到了爷爷奶奶家，我们把桌子放到了外面，摆上了丰富的饭菜，有青菜炒蘑菇、莲菜炒肉、清蒸大虾……一家人坐下来边吃饭边聊天，微风轻轻地吹着，树叶发出沙沙地声音。这时妈妈对我说“张宸瑜，吃一个月饼吧，我给你准备了你最爱吃的红豆月饼。”我咬了一口妈妈给我递过来月饼，俗话说八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜。月饼咬开甜丝丝的、绵绵的非常好吃，不一会儿饭就吃完了。
这时候，爷爷慈祥的.对我说：“申申，你看月亮圆不圆？”我仰起头看见一轮皎洁明月挂在天空，就像一面圆镜。月亮照亮远处的青山，照亮了院子里的桂花树，也照亮了门前的小路。“今年的月亮真是分外的大、分外的圆”我赞叹道。我突然想到了一首古诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。夜深了，夜雾笼罩着月亮，让它披上了一个黑色的披风，使得更加可爱。
“海上生明月，天涯共此时。”我不会忘记今天，这是我最幸福的中秋节。
三年级中秋作文 篇2
“海上生明月，天涯共此时。”表达唐代诗人张九龄对中秋情怀的感受，我盼望已久的中秋节终于来临了。
中秋节下午，我和姐姐、姐夫以及他们的儿子(我的小外甥)去以孙中山先生命名的公园：中山公园游玩。中山公园里有许许多多的景点：孙中山石像、花展馆、东辰桥……都让我流连忘返。
逛完中山公园我们来到了中山路。中山路上店面里的东西琳琅满目，光彩夺目的大街小巷。店小二喊着各自的招牌，吆喝声连绵不断，给这里增添了许多节日气氛。我们在这里右逛逛，左看看，吃了些东西，逛了下超市，买了一些商品。然后我们穿过大街，走过小巷到了停车场，带着我们的.收获满载而归。
回家的路上我看到一轮圆月高高挂在天空中，这不禁让我想起那句“月圆人团圆”.在这美好的节日能与家人来一次中秋之旅，真是太愉快了!
三年级中秋作文 篇3
9月12日是今年的中秋佳节，我喜欢过中秋节，因为这一天，我能看到圆圆的月亮，我们全家能在一起欢乐地吃月饼。
今年的中秋节天气很好，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。
吃过晚饭，我们站在阳台上仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了！”哥哥说：“看呐，那边的月亮也升起来了！”这时，在阳台上的全家人，也包括外公、外婆、几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的`升起来了！”好大好圆的月亮啊，它即象一轮明月，又象一轮圆月，正在升起来！
月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子，但愿人长久，千里共婵娟。
夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，皓月当空，映着皎洁的月光，我渐渐地进入了梦乡。我梦见明年的月亮更圆，明年的月饼更甜。
三年级中秋作文 篇4
中秋的夜晚，我们全家一起在阳台上赏月。
夜幕降临，一轮金月徐徐升起。它大如金盘，黄得好看。在那月光皎洁的夜色中，我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上，把饭桌映得白白的。那天，那月，那月亮河，那饭桌，都不知不觉地合为一体。
发呆了好久，再抬头看看月亮——她就像一位母亲，慈祥、和蔼的'母亲。月色迷人，月儿也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙，转眼间，它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白，美不胜收。猛然间，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵！
现在，她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀，飞往那冷清的月宫，给她们作伴。
星星少得出奇。它们像万花筒，在月亮周围，忽而聚拢，忽而散开，在深夜中跳着舞。月，不见了，只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿，月亮又从云层中现身了——这回，她的颜色又逐渐变成银白，接着，月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层，突然，我发现月亮河竟是那么透明，那么薄弱，好像马上就会消失似的！
我不由得一下子紧张起来。等了一会儿，月亮河没有破碎，我那悬着的心才稳定下来
三年级中秋作文 篇5
今年的中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。没到这时候我就不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想……弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是白银盘吗？”我听了这句话觉得好气又好笑，他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我和弟弟一边聊一边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的'还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了！
时光如梭，一转眼之间夜已深了，我们只好恋恋不舍地回家了。不知道明年的中秋节会是什么样的呢？
三年级中秋作文 篇6
＂每逢佳节倍思亲，月到中秋分外明。＂今天是一年一度的传统佳节中秋节，我们一家人去舅公家吃晚饭，我一进客厅，长长的茶几上早已摆上了红通通的苹果，黄澄澄的梨，又大又圆的柚子，浅绿色的枣子，还有象征着团圆的月饼。
晚饭过后，我来到人山人海的文化广场，看到了许多人围在一起放载着满怀希望和祝福的孔明灯，有的是红色的，有的是白色的.，随着风儿轻轻地吹，孔明灯越变越小，越飞越高，飞向那高高的天空，把我们美好的祝福带向远方的亲人和朋友，带给汶川灾区的小朋友，祝愿她们中秋快乐，早日重建美好，和谐的家园！
夜静悄悄的，深蓝色的天空，月亮好像圆盘，已不再是平常的那种弯弯的小船了，它把一片片皎洁的光辉洒向大地，它不像太阳光那样耀眼，并且，只是将自己的光辉轻轻的洒向小院的每一个角落。
我喜欢中秋的意境，圆圆的月光之下，我即可以漫漫品尝美味的月饼，也可以感受一家人的热闹，团圆，和睦，我看着那圆盘似的明月，体会着浓浓的亲情，我的心好像长了一双翅膀，飞向那无垠的夜空。
三年级中秋作文 篇7
又逢中秋佳节来临，我想，同学们对这个节日并不陌生吧！这个节日是全家欢聚一堂，分享着月饼的甜蜜，其乐融融！回想起那个难忘又非比寻常的中秋节，也是亲朋好友间彼此祝福，感受“海内存知己，天涯若比邻”。
那年的农历八月十五，正好是我的生日，真是难得一遇的一次啊！
那天早上，我们全家开车去西庐园玩，清风徐徐，绿树成荫，让我感受到了初秋的凉爽。
不一会儿时间，就到了西庐园。远看，清澈见底的湖面上，漂着各种各样的水生植物，碧绿青翠，郁郁葱葱；近看，从中还有星星点点的小花点缀，衬托得格外好看！迎风舞动的荷叶荡起了阵阵绿波。树枝上的鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“祝你生日快乐！节日快乐！”
我们玩的很高兴，不知不觉中，夕阳已经西下了，我们只好依依不舍地离开了，……
近了傍晚，我们一家人就早早吃好晚饭围坐在一起，边赏月，边品尝各种美味的月饼，一家人谈笑风生，其乐融融，充满欢声笑语，如此温馨的场面啊！多令人陶醉！这时，月亮渐渐圆了，皎洁的.月光透过窗户，好似是蜡烛的光亮照在我的身上。我抬头仰望着，仿佛看到了广寒宫内的嫦娥抱着玉兔，正微笑着为我祝福，向我们全家问好。在静静的夜空中闪烁发亮的星星调皮的眨着眼睛，送出了他们的祝福。月光下，树影婆娑，风中摇曳：仿佛在翩翩起舞，好像在祝福我生日快乐！此时，我情不自禁地合起双手，对着皎洁的明月许了一个美好的愿望。
那年生日，虽没有蛋糕和蜡烛，但却格外与众不同，我过得也特别快乐！即使已经过了很久了，但那天的景象永远深深地映在我的心中，难以忘怀！
三年级中秋作文 篇8
中秋之夜 今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。 中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。 今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。 这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢？”
我抬头一看，真的.，月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地说：“吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。”听着爸爸的故事，我又一次进入了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来，正巧落在我家的门口…… 沙、沙、沙……起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡…… 王树军老师荐评：中秋赏月是我国的传统风俗，小作者以这一传统风俗为线索，完整地记载了一家人赏月时的欢乐场面，赞扬了勤劳致富这一中华民族的优良传统。
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