三年级春节作文

时间：2023-06-21 22:07:38 三年级作文我要投稿

三年级春节作文汇编7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级春节作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级春节作文汇编7篇

三年级春节作文篇1

　　今年2月5日，我和爸爸、妈妈到乡下过春节。一到乡下，我就喊着：“我要放烟花、鞭炮。”妈妈说：“明天是除夕，等晚上12点时，就可以放烟花啦。” 盼望已久的时刻终于来临了!我一手拿着点燃的香，一手拿着烟花。“啪!”一个烟花冲上天，像一个蓝色的`降落伞绽放在空中，不一会儿，就在空中消失了。又一个烟花被点燃冲到了天上，像五把剑围成了一个圆圈，五把剑向外面刺去。我又点燃了一个烟花，啪!“一个形状像爱心的烟花上天啦!”我兴奋地叫着。我最喜欢的要算最后的一个烟花。它“啪”地一声冲上了天，带着六个小银点冲了上去，又“啪”的一声烟花开了，一个形状是五角星的烟花出现了，五颜六色，漂亮极了! 大年初一的早上，爸爸带着大哥、二哥和我一起去给村里的人拜年。妈妈还特地让我带上一个袋子。每到一家，我就说：“拜年啦!新年快乐!”别人就给我糖、花生、水果等东西，我把这些东西都放进那个袋子里。别人给爸爸的香烟，也被我放进里面。最后，我拜了2袋子糖果。回到家，我高兴地说：“这是别人给我的新年祝福!” 这个春节真快乐!

三年级春节作文篇2

　　这味道是自豪

　　年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。

　　喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。

　　当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。

　　我为自己是泉州人而自豪。

　　这味道是欢聚

　　回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。

　　庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

　　这味道是喜庆

　　《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

　　那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的.眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。

　　“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

　　春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

三年级春节作文篇3

　　每逢春节，家家户户都要贴春联，寓意迎吉辟邪、辞旧迎新。所以，春节里贴春联也是一件特别有趣的事。

　　大年三十的那天，我早早地起床帮妈妈打扫卫生、倒垃圾，妈妈说：“过一会儿我还要贴春联，你过来帮我吧！”我说：“好呀，好呀！”听妈妈一说，我就赶紧忙好手中的活儿，帮妈妈找春联，还帮妈妈找到贴春联所需的物品：双面胶、透明胶、剪刀。这时，妈妈也忙好走了过来，妈妈说：“我来教你怎么贴春联！”要先把春联平铺放在桌子上，再把双面胶贴到春联背面，接着把双面胶轻轻撕掉，然后按照上联、下联、横批的顺序，固定在门楣上，妈妈先贴好上联后，我和爸爸帮妈妈看下联的位置，妈妈上下左右挪了好一会儿，终于对好了位置，最后把横批贴上，我又站在椅子上把大门上的“福”字贴好，表示新年福已到。

　　春联终于贴好了，我看着我们的杰作，上联是：春风入喜财入户，下联是：岁月更新福满门，横批是：新春大吉，我的'心里美滋滋的。

　　这个春节我学会了贴春联，我跟妈妈说：“明年的春节我还要帮忙贴春联，这件事情有趣又有意义！”

三年级春节作文篇4

　　中国有许多传统节日，如中秋、元旦、清明，可让我难忘已久的还是春节。

　　春节有许多的风俗习惯，贴对联、放爆竹、吃团圆饭……我知道一个小小的知识，贴倒福这个风俗习惯的意思是福到了。春节时，家家户户敲锣打鼓，真是热闹非凡，人们脸上带着愉快的笑容，对了，人们还会在年三十的晚上一起看《春节联欢晚会》，给小朋友们压岁钱。春节家家户户都要大扫除，迎接新的一年，爸爸擦窗、擦门、扫地、妈妈用吸尘器吸走地上的灰尘，家里一下子变得焕然一新了，大人们有的贴对联，家家户户的门上贴着一条条对联，红艳艳；有的贴倒福，迎接新的一年；还有的贴着窗花，红艳艳的窗花贴在透明的窗户上，美极了！

　　我们小朋友可喜欢玩放烟花了！我喜欢玩摔炮。摔炮有两种玩法：第一种玩法是把摔炮扔到地上，就会发出“噼里啪啦”的声音。第二种玩法是把一些或者全部的'摔炮洒到地上，上去踩它们会发“噼里啪啦”的声音。我们还会举办活动，比赛谁放的烟花最多最美。春节真是令人难忘。

　　通过这次查资料我懂得了关于中国的传统文化和风俗习惯，听说春节时我国重要节日之一，我期盼下次的春节到来，因为春节可以放烟花，春节给我带来了无穷的快乐。

三年级春节作文篇5

　　这个春节，我和妈妈去了北京。北京是我国的首都，这是我第一次去，这一路上，我都好兴奋啊！

　　到了北京，我们先去爬了雄伟的长城。天空很蓝，长城特别长，它随山而建，我感受到了秦始皇的伟大和过去工人的艰辛！

　　后来我们参观了明清两朝皇上的.家——故宫。它好大啊，我们在里面走了一天，把脚都走累了，才看了其中的一部分。难怪过去的娘娘们出去都要坐轿子呢。

　　我们又去了皇上家的花园——颐和园，那里有昆明湖和佛香阁，还有很长很长的长廊，风景很美丽。

　　最后，我们去看了被八国联军破坏烧毁的圆明园遗址。

　　在北京，我们还吃了老北京的特色小吃，有炸酱面、豆汁儿、炸焦圈、炸灌肠、北京烤鸭等。都很好吃啊，就是豆汁儿我喝不惯，觉得味道怪怪的。

　　可是，我们的时间有限，没有来得及去天安门广场看升国旗，也没有去动物园和海洋馆。妈妈说，我们以后还会再来的。

　　我好期待下一次的北京之行呀！

三年级春节作文篇6

　　春节到了，家家户户都在贴春联和观看精彩的联欢晚会，一家人团聚在一起，非常热闹。孩子们玩得兴高采烈，大街上到处张灯结彩。老朋友欢聚一堂，小朋友穿着新衣服，高高兴兴地跳着唱着，妈妈忙着做年饭，爸爸忙着做水饺，我也在旁边帮忙做了一个水饺，像个大元宝。我祝全家身体健康，爸爸妈妈很高兴，也祝我好好学习，天天向上。我们还去给爷爷奶奶拜年呢，爷爷奶奶很开心。

　　我在新的一年里。我要好好学习，考出好成绩。当上一个有用的人，做个勇敢的警察，当上三好生，更上一层楼。加倍努力，让爸爸妈妈不操更多的.心。保护好妹妹，让妹妹学好，不让妹妹学坏，我也要让妹妹和我一样当个有用的人，如果我的梦想实现的话，我要感谢我的爸爸妈妈和老师们。