我的三年级作文3篇[优选]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的三年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的三年级作文 篇1
我是一个性格开朗的女孩,我爱书法和钢琴,更爱美轮美奂的美术。我那一双水汪汪的大眼睛,可像两颗水淋淋的葡萄了;还有一张说起话来结结巴巴的嘴,像是粘了胶似的张不开;最漂亮的就是有满头乌黑发亮头发,常常扎着两只羊角辫,像是一对长长的鞭子在头上飞扬。有时,我把脑袋甩了又甩,可头发却是在我的脸上打了又打。哎!真讨厌,疼死啦,这个东西竟然伤害人家女孩子红彤彤的小脸蛋,以后看我怎么把你剪了。
我的优点就是能承担自己的责任,敢于面对错误。记得有一次,杜老师让我们中午吃完饭后,马上去教学楼做美术作品。话音刚落,同学们沸腾起来了,有的同学伸出手大喊万岁;有的载歌载舞;还有一些同学七嘴八舌地议论着:
“这次我们做什么呢?太好了,可以不睡午觉了!”
“是啊,可以玩啰!”
“这次我们应该做好玩的吧?”
“……”
大家一边说,一边离开了教室。
吃完饭后,我以迅雷不及掩耳之势地奔上了教学楼,来到美术室后,我看见门已经关上了。便去推,因为我以前轻轻一推就开了,于是,我伸出双手,放在胸前,叉开双腿向门撞
去,“砰,砰,呯”我撞了三下,门都没有开。呜……我不仅没把门打开,反而把宝宝撞痛了……没办法,无可奈何的我只好找杜老师要钥匙去。我一边走一边自言自语道:“现在的.门怎么不不开呢?是换了吗?……”想着想着我就遇到了另外一个同学,她也想去美术教室呢。这真是,不期而遇呀!于是,我俩一起向教师餐厅走去。
我一眼就看到了杜老师,便跑了过去,争先恐后地说:“杜老师!我——我们来拿美术室的钥匙。”杜老师看了看我们,伸出手,低下头,把手伸进了包包里,东翻翻西找找,终于找到了一把精致的钥匙出来。我伸出手,接过钥匙说了声:“谢谢!”便扭头就跑,来到美术室门口,兴冲冲地抓起了钥匙,插了进去,接着又轻轻一扭,“哎呀呀,好紧呀,怎么打不开呢?”我抱怨道。这时,那位同学说:“你使劲点吧,说不定还可以打开呢。”对呀,于是我双手握着钥匙,用力一扭。“咚,”只听一声巨响,“天啦,怎么办?……”原来——钥匙断了。顿时,我惊慌失措,大惊失色……正在这时,杜老师上来了。我胆战心惊,全身发软,脚上像托了千斤巨石一样沉重。我慢吞吞地走过去,恭恭敬敬地小声说:“杜老师,我把钥匙开断了,我错了,一定赔您……”杜老师看了我一眼说:“小粗心,是不是做事不认真呀?”然后笑了。我点了点头,表示我当时确实不认真。杜老师接着说:“以后注意,你不用赔了。”她说话时,摸了摸我的头。那时,我的眼泪已经在眼眶里打滚了。我想:“既然是我错了,我就应该自己负责任的,我一定要用自己的零花钱来陪您的钥匙。”
周五放学回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈赞不绝口地说我的想法非常棒!我抱起存钱罐,从里面拿出了一百元,周末下午来到学校,我把钱交给了杜老师,可杜老师拒绝了,对我说:“下次做事细心点就好了,这次是我原谅你的。”我的脸当时通红,嘴巴啥都说不出来了。
从此,这件事深深地烙印在了我的脑袋里,令我终身难忘。通过这件事,我也明白了一个道理::做人,一定要承担责任;做事,一定要用心心细;这才是一辈子的大事。
当然,我也有缺点,那就是丢三落四。有一次,我去少年宫上课,放学了,我获得了三张奖劵,正想放进自己的口袋里,当时啊,心里像吃了糖一样甜的我去找那个口袋,结果东翻西找后,才得知口袋不翼而飞了。我伤心地哭了起来,那可是我挣了一学期的劳动成 果呀。从那以后我学会了拾东西。
这就是与众不同的我,我愿意和你交朋友哟!改掉我的缺点,学习你的优点,将成为不一样的自己!
我的三年级作文 篇2
我喜欢的人是谁?你们猜猜?同学们可能会想,妈妈?爸爸? No,no,no。我最喜欢的人确实妈妈同事家的小孩——非非。我为什么喜欢他呢?听听我西面的介绍你就知道了。
他是一个活泼好动的孩子。记得有一次,妈妈学校组织去溱湖风景区,他在车上就已经忍不住了,不断地走来走去,坐不下来。到了风景区就更是不得了了。他箭一般地冲出汽车,在风景区粒跑来跑去,玩得不亦乐乎。他还拉着我陪他玩。虽然我回答他: “不行不行,我才没你那么好的体力呢!”,可他才不理我的解释呢,把我硬拉走了。时间如飞箭,很快夜幕就降临了,我百般疲惫的从风景区回来时,他依然精神抖擞。
非非也是一个非常聪明好学的孩子。记得有一次他到我家来玩。我们在玩电子游戏时要按 “确定”键,我把它读成了 “确认”,他立刻纠正了我的错误。我听了十分吃惊,快读一年级的妹妹才认识十几个字,他刚上中班就认识字了,不会这么厉害吧!我随意的`问了问他识字的事。不问不知道,一问吓一跳。他竟然会认几百个字,原来他每天都会让他妈妈教他十个字呢。
因为他的聪明好学,活泼好动,所以我十分喜欢他。
我的三年级作文 篇3
我长得有些胖,但听人说我有一双大而明亮的眼睛和一对清秀的眉毛。“大风车”的老师说,我脸上整天都挂着灿烂的微笑。
要是非要找出我什么时候不笑,那可只有在我练琴的时候。
每天,我上完了全天的七节课,吃了晚饭,做完各课和班的作业,就已经很困了,可我还要练琴。我一上琴,眼睛总感觉有些模糊,难免弹错音。妈妈肯定就要批评我,而一批评,我就感觉更累了,更加烦躁了。心想,真倒霉,人家不弹琴的同学多好,多幸福啊。越这样想,错音弹的也越多了。妈妈也就更不耐烦了。这种情况多了,妈妈就会说:“你要是这么怕累,干脆别弹了,别受这份罪了。”但每当这时,我又想起老师说的:“过程说痛苦的',结果是美好的”;想起音乐会上郎朗、理查德。克莱德曼的美妙琴声。每当这时我也总是在心里说:“我一定要为美好的未来而继续弹。”
最终,我的努力和坚持没白费,我现在已经学第七级了。老师说,七级以后,自己就能开始享受了。我现在还真有点感觉了,说来也怪,每天晚上刚上琴还是有些困,但是,不一会儿就不困了,每天练琴都能在愉快中进行。最近,听妈妈对别人说,这孩子与别人不同的可能是多了点执着。
妈妈说我现在比以前笑得更多了。
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