三年级的作文

时间:2023-09-30 11:48:02 三年级作文 我要投稿

三年级的作文汇编【9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文汇编【9篇】

三年级的作文 篇1

  “鸣鸣鸣鸣……”原来是胃在伤心的哭泣呢!这是怎么回事呢?去看看去吧。

  胃伤心哭的声音被邻居大肠听见了,大肠奇怪的问:“胃兄弟,你怎么了?”胃伤心的揉着眼睛说:“主人老是不吃饭,把我饿的受不了,这还不说,她还爱吃雪糕,雪糕冰凉冰凉的刺激的我直抽筋。”说着,胃又大哭起来。大肠想了想说:“我回家跟小肠商量一下,给主人一个教训。”说完,大肠一溜烟儿的跑回了家。它们三个在一起商量了半天,决定在梦中教训主人。

  梦中,主人正要去买雪糕,刚走到商店的门口,商店就消失了,这时候主人的.肚子忽然疼了起来,疼的在地上直打滚。就在这时,胃、大肠和小肠一起出现在主人的面前大声说:“看你以后还不吃饭光吃雪糕不了,这就是后果,以后你要是再这样下去,我们就对你不客气了。”话音刚落,主要就从梦中醒来,头上都是汗珠。从那以后,主人再也不光吃雪糕不吃饭了。

  小朋友,请你们可不要向故事里的主人那样学习,我们要爱护自己的身体!

三年级的作文 篇2

  大家都可能会说班主任有什么与众不同的,但我要说说我们的班主任老师有多么与众不同。

  我们班主任老师上课幽默还可爱可敬。比如,有一次老师正在给我们讲课,她一转身发现有几位同学在下面说话,老师很生气,但她没有像大多数老师那样生气,她只是面带微笑,上半身稍稍向前倾一下,用既温柔又坚定的语气说:“你不是很喜欢说话嘛,那你每节课下课后都去我办公室说,好吧。”我听了都笑倒了,心想,我们班主任怎么那么会批评人呢,说笑中都把人震慑住了,批评人都那么幽默还可爱,我都把老师当作我们的`大朋友啦!

  我们老师非常理解我们,而且还很体贴。其他班级老师每节课都让学生们做很多卷子,但我们班主任说:“越到期末越不能给你们太大压力,说你们现在的任务是多读课外书,抽时间练练字。”我们老师真是太理解我们了呀,真是理解万岁啊!

  我们很喜欢我们的班主任老师,也很喜欢她那种幽默风趣的上课风格,让我们很难忘。我们的班主任老师真是与众不同的班主任啊!

三年级的作文 篇3

  上海,作为一个国际化的大城市,一直变化着。在变化的同时,环保,一直留在人们的心中。“绿色的种子”也悄然种进了人们的心中……

  听外婆说,60~70年代上海的居民区里,除了房子就是马路,一点绿化都没有:大街上,只有“可怜”的几棵大树和紧挨着的一幢幢楼房;要赏绿只得去公园,只有在那儿才能看到不同的绿色植物。改革开放后,生活水平逐渐提高,人们对绿化的概念逐渐加强,小区里开始有了树木、红花及绿草;街上,树木的“可怜”被“热闹”取代了:一条街上,往往有十几棵梧桐树和香樟树。现在,光在小区就能“大饱眼福”了。外婆又说:“现在比以前好多了。处处都在宣传环保,种了许多植物净化空气,吸收二氧化碳。”

  “绿色的种子”悄悄地“种”进了人们的心中。

  小时候,爸爸妈妈节假日总带我到外地去玩,每次虽然地点不同,但一直都是去大城市里游玩。父母一直教育我:“女儿,长大了一定要去大城市工作,城市条件好!”但近几年来,他们开始带我去乡下体验生活,亲近大自然。还对我说:“女儿,爸爸妈妈以后退休了,一定要住在乡下。乡下空气好,绿色植物更多,很安静,很悠闲!”奇怪的是,我在班中做了个调查,同学们的父母也正热衷于带他们去乡下游玩,理由也同我父母的基本相同。这正说明人们已离不开绿色,在乡间,用电量少,节约更环保,与绿色一起“散步”,一起“玩耍”,放松自己的心情。

  “绿色的种子”在人们的心中渐渐地“发芽”。

  漫步在小区里,人们的花园里的'花花草草已被各种各样的蔬菜取代了。我问一个正在为蔬菜浇水的老爷爷为什么要自己种蔬菜。他笑眯眯的对我说:“小姑娘,这你就不懂了吧!自己种的蔬菜才算是名副其实的‘纯绿色的蔬菜’。绿色,绿色象征着健康、活力嘛!吃着放心!”我若有所思地点了点头。以前,都只有农民伯伯在田间种植庄稼;但如今,不少老人也乐在其中。绿色,已在人们的心中深深地“扎了根”,“赶”也“赶”不走。我至今还记得老爷爷的一句话“自己种的不用施化费,节约资源,环保!”

  “绿色的种子”不知不觉已在人们的心中“深深地扎了根并成长着”。

  绿色在我们心中,“绿色的种子”也在人们心中“发芽、长大”。上海,在变,环境,也在变,不变的是“绿色”一直在我们心中!

三年级的作文 篇4

  我长的虎头虎脑的,很有男生味。在茶卡盐湖旅游时拍的帅气照片,有一张还登上了班级的作文报呢!我的脑袋大而圆,大家都叫我“圆球”。人家说我有大门牙,不好看。可我觉得大门牙有什么关系,有答门牙的人多着嘞。

  我可爱爬山了。有一次,妈妈单位组织爬山,我死缠烂打,硬是跟着妈妈一块去了。来到山脚下,我看到山都快碰到天了。我暗暗下定决心,一定要爬到山顶。开始登山了,我以最快的速度向前冲去,一口气冲到了半山腰,把大人们甩到得远远地。当我看见大人们一个个气喘吁吁的狼狈样,得意的笑起来,感到很骄傲。在半山腰稍作休息,我加快了步伐,继续登山。一会儿,我往后看,大人们无影无踪了,哈哈!原来,大人们也有输的.时候。

  我不但爱爬山 ,还是一个大方的人。每次别人向我借东西,我都很乐意。因为我知道,帮助别人是一件快乐的事。

  这就是我,一个大方,爱运动的小男孩。

三年级的作文 篇5

  一只小黄鹂鸟,第一次离开了妈妈,自己外出捕虫了。

  当小黄鹂飞了一天,疲倦地回到家里时,妈妈问他都看到了什么听到了什么。

  小黄鹂说:“除了虫子,我什么也没看到。”

  妈妈失望了,说:“我们不是光为了虫子而生活。”

  第二天,小黄鹂又疲倦地飞回来了。

  妈妈问他看到什么听到什么。

  小黄鹂说:“我看到一只老白头翁真可怜,她老得已经不能捕虫了,我把捕到的虫子送给了她。”

  “我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听,我听了半天。我想,将来我会唱的比她更好听。”

  妈妈高兴极了,说:“你开始懂得怎样生活了。”

三年级的'作文 篇6

  每天写完作业,只要有时间,我就会叫上爸爸去踢球。

  刚开始我不会踢,关键是不敢踢。爸爸就鼓励我,并教了一些基本的动作要领,最后我鼓起勇气和爸爸开踢了。

  记得有一次,爸爸用力把球踢出去,我们两个人立刻向球跑去,结果还是爸爸先抢到了球。我想要抢回来,可爸爸防守得很好,球在我眼前绕来绕去,我却没有一点儿下手的机会,不一会儿我就被绕晕了。我定定神,然后,瞄准时机,从爸爸的.正前方使出一脚,球就从爸爸两脚中间跑到他身后去了,我赶紧绕过去,把球踢走了。接着又把球停下,然后再踢走,再停下,再踢走,再停下……爸爸被搞得不知如何是好,而我则一边踢,一边开心地笑着。

  之后,我又从爸爸那里学到了一些新的技巧,慢慢地,我踢得越来越好,和爸爸比赛经常能赢了他。每当这时,爸爸就会假装沮丧地说道:“没办法,教会徒弟,饿死师傅呀!”

三年级的作文 篇7

  “快来、快来看呀!抽奖中100元”

  一天放学,我和同学经过校门口小店铺时,突然从里面传来的吆喝声,什么……100元,我好奇跑去看是抽奖,我要抽一下看看会不会运气好刘泽濡连忙说:“别去,都是一些骗子”。没事我只是去看一看,刘泽濡见我这样说就走了。

  我从人堆里挤进去看是一个小伙子手上拿着一个抽奖的盒子,手上拿着钱,他说抽奖到1至10号,这10个号码就能中100元大奖,于是我连忙拿出5元钱来抽奖,10张我只中到9个号码,我被逼怒给了他10元,我拿了20张,有10张相同的`,之后又是9个号码,该死的这个“7”,我的手紧拿着最后的5元,心想抽了15元还是没有中大奖,心想了想还是算了不抽了,别浪费钱,于是我转身走了。小伙子说:“别灰心小弟弟,下一次一定能中到”,我加快了脚步,忽然又听到了吆喝的声音,什么福娃,我被这一声给震惊了,我向妈妈求了差不多一百次都不肯买给我,我想手中只有5元钱了,我听到这一句话只要中到1号就能换一个福娃我太高兴了。

  我只能试手气了,谁知道又抽10张也没有中到1号,我大大亏了。

  这就是中奖的诱惑。

三年级的作文 篇8

  六一儿童节那一天,我得到了我梦寐以求的礼物——四只小蝌蚪!

  那一天妈妈带我到了花卉市场,我看见了在一个大水盆里有好多可爱的小蝌蚪,我看着它们自由地游来游去,便求妈妈给我买,妈妈害怕养不活它们,本来不想买,但看见我急切的模样,便给我 买了四只。

  拿到家里,我发现它们有的已长出了四只腿,妈妈说已有了青蛙的雏形,我在百度上查询了资料,看看它们都喜欢吃什么,哦,它们要吃煮过的.青菜叶子,还有饼干碎屑,我便开始像个大厨一样 开始给它们准备饭菜,它们还吃得可香呢。

  今天,我看见它们又悄悄地发生了变化,四只小腿越来越长,而小尾巴却变得越来越短,而且它有的时候头部经常伸出水面,我又查了查资料,原来青蛙是小蝌蚪的时候是用腮呼吸,当长出了四 只腿以后,便逐步地用肺呼吸,当然它就要伸出水面,去呼吸新鲜的空气了。小蝌蚪是多么神奇啊,自然界是多么让人着迷啊,反正是迷住了我。

  我要精心养护它们,观察它们的每一个微秒的变化,我爱小蝌蚪,我爱大自然。

三年级的作文 篇9

  星期天,爸爸妈妈带我去参观“艺博会”,说是让我受受艺术的熏陶。

  走进展厅,我看到的是一个五彩斑斓的世界,不禁令我好奇地睁大了双眼。在一幅幅画和一件件艺术品中穿梭,仿佛置身于一个大迷宫,同时一个个大问号在我头脑中冒出。咦?眼珠为什么这么大?手脚为什么这么长?这个身体怎么扭曲了?那件雕塑怎么压扁了?这幅画密密麻麻,又象这又象那?而那幅画黑糊糊一团,什么都看不到?那是积木吗?那是石头吗?那是树林吗?那是汽车吗?这些令我难以琢磨的`问题,在妈妈的嘴里却变成了一个个更为深奥的解释:夸张、变形、想象、创意、写实、抽象……总之一句话,这就是艺术。徜徉在艺术的殿堂,真是目不暇接,看多了、看晕了,我差点把一个累了躺在地上的小孩也当成了一件艺术品。

  我用相机拍了些我感兴趣的作品,好回家慢慢欣赏,妈妈说我的摄影技术还行,算是有那么点艺术细胞。

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