小学三年级的作文【集锦3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的.一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）
我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
小学三年级的作文 篇2
“呀！太香了！太好吃了！再给我来一个！”
夏日里的一天，天气特别晴朗，时而飘来几朵牛奶般的白云。我在院里玩的时候，突然想起爸爸小时候吃过的焖土豆。于是，我对爸爸说：“爸爸，今天我们吃焖土豆吧。”爸爸说：“可以呀，今天就让你尝一尝焖土豆的味道。”我急忙去拿木头，爸爸说：“不用木头。”说完，捡来了一些干树枝，我们在李子树下挖了一个长坑，就开始做了起来。
首先，我们把树枝放在坑里，爸爸叫我拿几个土豆和玉米，我连忙拿了几个玉米，又捧来几个土豆，爸爸把土豆和玉米没有剥皮就放了进去，又用土捏了许多椭圆形的“蛋”，爸爸把“蛋”摆在坑的上方，摆成了一个城堡形，只留一个拳头那么大的口。爸爸点燃几根火柴放进去，火慢慢地燃烧起来，跳动着的火焰映着我那期盼的小脸。过了一会儿，“蛋”有点变红了，爸爸连忙把城堡踩塌，火慢慢地灭了，爸爸又在上面盖了点土。
过了一会儿，爸爸从坑里挖出来一些黑黑的'东西。“这是什么呀？”我问。爸爸说：“这是放进去的玉米。”爸爸剥开玉米那黑黑的外衣，我迫不及待地吃了一口，真香呀！爸爸又把土豆的皮剥了下来，我吃了一口土豆，真面呀！我一连吃了好几个。这是我今天吃过的最好吃的大餐了。
土豆和玉米还可以这么焖着吃，真是有趣极了！
小学三年级的作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们班的花盆里……”这是我们班最近很流行的歌。也许你会问我，春天怎么会在花盆里呢？不信，你往我们班的窗台上看。
那上边摆满了同学们从家里带来的花花草草，含羞草、三叶草、吊兰……我也把我的小花放到了教室，因为不知道它叫什么名字，就取名为“水清花”。
接下来的每一天，我都会早早地来到教室，书包都来不及放，就为它浇水。一天、两天、三天……好多天都过去了，怎么还没有长花骨朵呢？是不是它不会开花？难道是水浇的太多？还是我太心急了？当我对它心灰意冷的时候，突然发现，一开始还是叶子的地方，长出了几个花骨朵，看上去饱胀的马上要破裂似得。几天后，它展开了两三片花瓣儿，就像淡红色的“手掌”，美丽极了。一个星期后，我发现它们全展开了，露出淡黄的的小花蕊，它们就像十几个害羞的笑脸，非常的`讨人喜欢，但好景不长，那天又来给它浇水时，我发现有几朵花落了，为此我还伤心的哭了，但是同桌告诉我：花儿有“起死回生”的作用。果然，几天之后，那里又长出了小花，我高兴极了！
小朋友们，这就是我的水清花，你们的小花呢？
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