小学三年级作文

时间：2023-10-26 08:56:12 三年级作文我要投稿

[优]小学三年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优]小学三年级作文

小学三年级作文篇1

　　“沙！沙！沙！”小雨点从空中飘落了下来。咦？怎么有说话的声音？哦！原来是森林中的小精灵在议论。

　　“这场雨下得可真好，我能痛快地洗个澡了。雨姐姐，谢谢你！”花儿妹妹高兴地说。小草弟弟也高兴地说：“这下我能喝个饱了！雨姐姐，这都是你的功劳！”雨姐姐说：“不用谢，不用谢！这都是我应该做的。”小蚂蚁抢着说：“我虽然不喜欢下雨，但雨水能给我的'朋友——小草、小树、小花带来快乐，因此我也很快乐！”“呱呱！呱呱！”小青蛙欢快地说：“下雨了，下雨了，这下可凉快啦！”说着，小青蛙从池塘里高兴地蹦起来，“我最喜欢下雨了，这下我可以自由地嬉戏了。”

　　“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公把珍藏了好久的大鼓拿了出来，欢快地敲了起来。小鸟一听，吓得连忙飞回家中，躲在屋里再也不出来了。风哥哥看见了，慢悠悠地说：“不要怕，不要怕，雷公公今天高兴，故意逗你玩儿呢！”

　　渐渐地，天黑了，夜深了，雨停了，风哥哥困了，雷公公也收起大鼓回家睡觉了。森林中的小精灵也都进入了甜美的梦乡……

小学三年级作文篇2

　　随着时间的推移，人们走向了小康社会，可大家注意到了吗？人们环保的意识没有了。

　　乱扔垃圾，随地吐痰，公共场合大声喧哗…很多人觉的是小事，不值一提。其实，当种种不文明的行为集结起来，就是城市的“垃圾桶”。

　　在街道上，小广告已经贴的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“画”。在天桥上，乱七八糟的`垃圾堆成山。

　　看到这些画面，你会不会感动心疼吗？地球妈妈养育我们，我们却这样对待它。

　　一个新闻说“20xx年的世界末日没有来到，说不定明天就会来到”。

　　一位记者采访了一位环卫工人，环卫工人说“他们一扔我就说别扔，但是没有用，他扔他的，我捡我的”

　　记者又采访了一位路人，路人说“那素质低的人才乱扔，素质高的人不但不乱扔，还捡呢！”

　　如果少扔一个垃圾，地球就会更美丽些。

　　来吧，同学们，向不文明行为说“不”，为自己的家做出一份贡献。李昊宇

小学三年级作文篇3

　　说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，可是他却拥有不平凡的地方。

　　他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一双明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们能看到他对生活充满着希望和憧憬。

　　在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的.风雪也不垮他的脊梁。他的动作好像电脑系统设计过一样，十分标准。他的皮肤比其他的工人更加黑，像一块黑炭。他的双手就像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。可是他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。

　　他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都能做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”

小学三年级作文篇4

　　生活中有许多小发现：发现雨后天空为什么会出彩虹？蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西？为什么天上有云，而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星，而我的发现和找到的答案像沙滩上的贝壳。今天，我就挑一块最独特最吸引人的贝壳，来讲一讲关于它的故事。

　　一天，我高高兴兴的背着书包回家，手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗？是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说：不就是一般粘纸的胶水嘛，有什么好稀奇！其实我也这么认为，但买了以后，涂在两只手上拍着玩，会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝，因此我玩的'高兴极了！一会儿，妈妈叫我吃饭，看见我玩的正兴奋，就轻轻的说：“琪琪，你这是人工创造的丝，妈妈知道大自然也会造丝，而且就在你身边，吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛，跟着妈妈去吃饭。吃完饭，妈妈拉我到了客厅，只见她剥开一个桔子，将桔子皮上的汁挤到手心，然后两只手拍了几下，再一拉，哇！两手之间也出现了密密麻麻的细丝。

　　她告诉我：“因为桔子皮上的汁有很多糖分，将糖一加热就变成了丝，你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗？也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。

　　在生活中要敢于尝试、敢于发现，最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙，等着人们去发现。

小学三年级作文篇5

　　惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

　　一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的`像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。

　　穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。

　　我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!

小学三年级作文篇6

　　我们楼下有一窝小蚂蚁，它们穿着黑衣服，头顶长着一对灵敏的触角，一双眼睛又黑又亮，身子像书上的大冒号。

　　小蚂蚁很爱劳动，也很勇敢。它们天天忙忙碌碌地工作，从清晨一直忙到深夜，东奔西跑地寻找食物。有一次，我看见一只小蚂蚁在与一只大虫子搏斗，它死死地咬着大虫，那虫子疼得翻来覆去直打滚，小蚂蚁也在翻来覆去地打滚，但它就是不松口，经过了好多个回合，终于把大虫子咬死了。

　　小蚂蚁之间团结友爱，互相帮助。一次，小蚂蚁咬住一只很大的蝗虫往家搬。开始它用头顶着走，顶来顶去顶不住，它又转过身拖着走，可仍然拖不动，我看着都为它着急；谁知小蚂蚁却想出了一个好主意，回去叫小伙伴来帮忙。路上，它看见同伴就用自己的触角碰碰小伙伴们的触角，同伴们又互相碰碰触角，大家都明白了它的.意思，就跟着它一起来搬虫子。来到蝗虫跟前，它们有的咬着头，有的咬的身子，大虫子全身围满了蚂蚁，推的推，拉的拉，终于把这个“庞然大物”搬回了家。真是团结力量大啊！

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