三年级小学作文

[精华]三年级小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级小学作文 篇1

　　很久很久以前，一座小岛上有一个国家叫“汽车王国”，之所以这样叫，是因为住在国家里的都是汽车。

　　有一个星期天，一辆高大的越野车碰到了一辆矮小的轿车，便有点飘飘然了：“哈，我们越野车可以行千里，可以长时间不加油，我可以称为‘车霸’啦！嘿嘿……”

　　轿车望着眼前的'庞然大物，自言自语道：“有什么骄傲的？比赛一下不就行了吗！我……”

　　还没等轿车的话说完，越野车就立刻“河东狮吼”道：“不自量力！居然要和我比，刚才你说的话我都听见，马上就要比赛了，你肯定赢不过我！”

　　轿车听了，恨不得吞下十颗后悔药。

　　比赛开始啦！越野车当然是一马当先，它在前面兴奋得手舞足蹈：“go!go!向终点出发！”

　　已经离终点还有10公里，9公里，8公里……但是在一个180度的转弯的时候，小轿车超过了它，便用最后的力气开到了终点……

　　事后，越野车深有感触地对轿车说：“通过这件事我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

三年级小学作文 篇2

　　今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

　　我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的.花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。

　　我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。

三年级小学作文 篇3

　　我今天做了一个“木头人”游戏，规则是表演“木头人”的那个同学不能说话，不能笑，不能动，不能叫。由同学来逗他，看谁做得最好。我心想：“这么多要求我可不可以做到呢？”算了，试试看再说吧！

　　游戏在同学们的欢呼下开始了，同学们像火箭一样的伸出了右手，老师被同学们的'热情吸引了，也不知道叫谁好了，我幸运地被老师叫了上来，我把双手插在了腰边，第一个同学上来时做了一个搞笑的动作，没有把我逗笑，接着第二个同学上来，他来了一个非常搞笑的嘴巴动作，我终于支持不住了，哈哈大笑起来，直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品，我非常开心。

　　哎，今天的游戏真有趣，下次还想再玩一次，我争取下次要当一个真正的“木头人”，给老师和同学们看一下我的威风。

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