三年级学生作文

时间:2024-03-11 16:06:31 三年级作文 我要投稿

三年级学生作文(精品)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生作文(精品)

三年级学生作文 篇1

  我的妈妈是一个农民,虽然她只上到了初中,离开学校已经20年了,可是她对我的学习帮助很大,但也很严格)。 记得我上二年级时,我们班考试,试,卷子上的题特别难,我绞尽脑汁才把卷子作完,可我这次才得了83分,我认为这个分数比较多了。我把卷子拿回了家,妈妈看了看,微笑凝固在脸上,突然变得严肃起来,眼睛瞪着我,好像对我有着一种“深仇大恨”。

  大声对我说:“以后再考这点分儿,就别回来了!去……去……,把卷子重抄一遍再做。”我心里很不高兴,可又没办法,只好嘟嘟囔囔的回到自己的房间。可我刚到房间,妈妈就跟来了,她并没有说什么,而是我的卷子拿走了,我很疑惑。过了一会儿,妈妈把抄好的.卷子拿给了我,让我重新做一遍。我恍然大悟,原来妈妈是为我抄卷子去了。在那一刻,我深深的感动了。

  我想妈妈是爱我的,虽然有些严厉,但妈妈的爱是无私的,是伟大的。正是这种爱把我心这盏灯点燃了,使我有了自信和努力。我相信这种爱能帮助走出每一步,我要好好学习,长大后报答我伟大的母亲!

三年级学生作文 篇2

  上一节课,刘老师给我们布置了一道作业:准备一个鸡蛋和一些工具,怎样将鸡蛋往地下仍,谁的鸡蛋不破,谁就胜利。

  话音刚落,我心里立刻打起了小九九:什么实验呀,纯粹是浪费鸡蛋,浪费国家资源嘛。

  回到家,我把作业一五一十、一字不漏地说给妈妈听,妈妈一听,连忙说:“哈哈,拿海绵把鸡蛋包起来不就得啦!”

  臭美之心人人皆有,我立刻说:“太复杂了,仍在沙发上不就得了,真是的。”

  “可是老师要求仍在地上。”妈妈说,“不是仍在沙发上!”我恍然大悟。

  刚开心得合不拢嘴,怎么问题又来了?

  “哪儿来的海绵呀?”爸爸听见了,“弄个地毯来呗。”

  “地毯?哎!有了,用一个大桶,装满清水,然后将鸡蛋仍在水里就行了。”说干就干,我小心翼翼的把鸡蛋

  从冰箱里拿出来,找来一个大桶,装满水,之后我费了九牛二虎之力还是没提动,自己反到累得气喘吁吁,上气不接下气。最后,还是爸爸帮忙把大桶提到了客厅。

  我欣喜若狂地来到客厅,站在椅子上,心中有些颤抖,生怕从椅子上跌下来,由于心情紧张,我仍的时候不小心把鸡蛋仍到了地上,摔得粉身碎骨,可怜的`鸡蛋!

  第二次,我心静了下来,准确无误的把鸡蛋投进了桶里,当时只听:“扑咚”一声,水花溅得满地都是,可鸡蛋毫无损伤,我了得手舞足蹈。

  小朋友,俗话说:“世上无难事,只要肯登攀。”你看,一碰就碎的鸡蛋到了我的手里,垂直下落仍然完好无损,这不就是最好的证明吗?

三年级学生作文 篇3

  在湛蓝的天空下,有一片茂密的森林。森林里,鸟儿在枝头唱歌;小兔子在开心的采蘑菇;梅花鹿欢乐地跳舞。

  有一天,鸟儿们玩,到了晚上,鸟儿们带着满身的疲倦,回到了自己的家园。可咱现在养在眼前,是这样的'景象:树木被砍伐,只剩下一个个可怜的树桩,房子被熊熊大火烧成了灰烬,山羊伯伯、梅花鹿阿姨、松鼠姐姐和小兔子哥哥侥幸逃亡,有的动物却被人们捉走。

  一只小鸟气愤地说:“我们的家园变成这样,一定是人类干的,我们和人类无冤无仇,他们为什么要这样做!” 另一只小鸟的悲伤地说:“我们的家园被毁了,我们已经是流浪的孤儿了,我们现在好可怜呀!” 听到这番话,小鸟们情不自禁地哭了起来。 我想对我们人类说:“如果我们不保护树木,要砍伐树木,还不保护环境,必将会受到大自然的惩罚!” 我也要对同学们说:“让我们一起行动起来,一起保护森林,保护动物!”

三年级学生作文 篇4

  但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中的未来学校,是一个无忧无虑的学校。

  我想象的未来学校是建在海洋里。海洋里的学校可跟陆地上的学校不一样,陆地学校里的墙壁让我们失去了自由奔跑的权利,海洋里的学校是用海绵做的',我们就再也不怕摔跤啦!

  未来学校的教室是个多功能教室,它能变身成很多课程的教室呢!下课以后还可以变成游泳池、游乐场、电影院等,让我们可以尽兴地游玩,放松一下。

  现在的学校里,总能看到清洁工人的身影,清洁工人太辛苦了,一天要工作十小时,还总是有忙不完的活。未来的学校,机器人可以帮助清洁工人,代替他们完成清洁工作。

  现在的老师每天都那么辛苦,既要改卷又要管理学生安全事宜,很多杂七杂八的事,常常让老师手忙脚乱的。未来学校的机器人又派上用场了,它们既可以帮忙改作业,又可以管理课间纪律,一下子解决了老师的难题。

  现在我们每天上学、放学都要背着沉甸甸的书包,把肩膀都勒疼了,在未来学校,有了机器人,我们就再也不用为这些事操心了。写作业也一样,令人头疼,还好有机器人,每当我正在发愁的时候,机器人总会看穿我的心思,“刷”的一声,很快就把答案写在作业本上,还写有解题思路呢。这一切都很神奇呀!

  没有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未来学校就是这样的。

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