三年级学生的作文（通用）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级学生的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生的作文 篇1
我的故乡在杨桥，我爱故乡的桔子。
春雨绵绵一颗颗桔子树贪婪咏吸着春天的甘露，他们抽出了新的枝条，枝条上长着宽大的叶子。
到了8月桔子树上结满了果实。
桔子是圆圆的和我的拳头大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二两，大的有二三两重，他的皮没有苹果那么光滑，摸一摸，感觉凹凸不平。
桔子先试穿浅绿色的衣服，之后穿上深绿色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一个个竹子躲在需要后面好像和同伴们捉迷藏，风一吹，橘子们摇摇摆摆地，好像在和同伴打招呼。
没有熟透的橘子，又酸又涩，熟了就酸酸甜甜的。我小时候有一次吃了太多的`桔子，第二天嘴边就长了许多的“小泡泡”，看来橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剥掉就可以使用，果肉像月牙一样外面还包着一层膜，他们挨挨紧紧的围成一圈，我数了一下，每个橘子有八九片，每次我剥完橘子之后先不吃，而是好好的欣赏一番才舍得开吃。
三年级学生的作文 篇2
我想未来的教室一定非常先进，于是我想出来了一种非常神奇的教室。
我想出来的教室是可以飞的，老师讲到哪个景点，教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的：教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的，而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢？原来，这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么，墙上就有什么。这种教室都是自动的，如果从上学到放学，你想多有意思吗？到上学的.时候，你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后，椅子会按照位子停好。之后，桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了，它们会帮你收拾书包，收拾完书包，桌子会把书包放到指定位置，然后开始上课。在这里上课的学生，中午不回家，椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后，椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想：没有床，怎么睡觉呢？那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后，将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室，然后开始上课。等到放学的时候，桌子和椅子把作业装进书包里，然后送你回家。
这种教室是不是很神奇呀？随着科技的发展，世界上一定会有这种教室的。
三年级学生的作文 篇3
我的家乡有一大片竹林。清早，竹林中的天然闹钟?鸟儿把你从梦中拉起来，清脆的叫声会把你带进一片竹林。
顺着石阶往下走，周围是一颗颗苍翠挺拔的竹子。远远望去，像是绿色的`海洋，都看不到尽头。竹子高高的，密密的，抬起头来都看不到天空，眼前被绿色覆盖着。所以，趁这个机会，赶快张开嘴巴呼吸一些新鲜的空气吧！如果是在雨后，在竹林边还会听到流水声，它会把你带进另一幅景象。
那是从山顶流下来的一条小溪，水很清，清得都能看清水底发黑的树叶；水很浅，浅得连石头都露出了脑袋。蓝天也露出了半边脸，可惜没有鱼儿，是水太冷了？不！是水太清了？也不！我想应该是水太浅了。水在石头上开心地打着滚，叽里咕噜地沿着山路滚过了一块又一块石头。小溪、石头在竹林的拥抱下唱啊，跳啊。
这就是美丽的竹林，家乡的竹林。
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