三年级的作文

时间:2024-04-25 14:00:37 三年级作文 我要投稿

三年级的作文(常用5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文(常用5篇)

三年级的作文 篇1

  如果在没有大人的世界里,家里或者外面会是什么样子的呢?家里有可能是小朋友一直玩电脑或电视,也可以把自己喜欢的玩呀,铅笔呀……。把自己从来没有做的事做都给做一遍,比如说没有12岁上路骑自行车,开小汽车,开火车……,

  如果在没有大人的世界里,屋子里我们可以尽情的'玩耍!我可以一直玩电脑,玩到晚上都不会有人管。可以一直看电视,饿了就下去买零食吃,这是多么舒服呀!累了就一下子跳到床上把被子给蒙在头上、把头枕到枕头上、躺在床上吃着冰激凌,吃完了以后就睡觉,睡醒了以后从冰箱里拿出汤园葱葱忙忙的跑到厨房里,自己给自己煮汤园吃。虽然自己煮的汤园不太好吃,但是我还是终于把给吃掉了。

  在外面也有很多好处,比方说:可以单独一个人骑自行车,可以和小伙伴们一起去黑洞里面探险,还可以去世界各地游玩!哈哈!我还要去世界上最好玩的地方,到了冬天,我可以尽情的堆雪人、打雪仗,吃全世界最好吃的动西。

  结果,最后还是自己倒霉。得了近视眼、生了病、嗓子发炎了,又因为吃冰激凌和玩水得了感冒。

  没有大人的世界真是可怕呀!万一要是全世界都没有大人那是多么可怕呀!

三年级的作文 篇2

  暑假的一天,我和妈妈一起去公园玩。

  一出门,抬头一看,湛蓝的天空飘着淡淡的白云,红艳艳的太阳普照着大地,风儿呼呼的吹,真爽!

  一进门就看见了一排排垂柳,它们好像一排卫兵保卫着太白公园,又像迎宾师欢迎旅游的客人。远远看去像一把把大伞,近看好像一条条碧绿如玉的长廊真美!树杆又粗又壮,像强壮的大人,像水桶一样粗,有的粗的`两个小朋友才抱的住。柳条儿又细又长,长的有几丈长,像傣族小姑娘的长发,垂在水面上,随风飘洒。柳叶扁平细长,嫩绿的叶子像碧玉,说起这里我不得不想起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  风一吹,柳条摆来摆去,翩翩起舞,几只黄鹂鸟唱着动听的歌。就不得不想起杜甫写的《绝句》“两只黄鹂鸣翠柳。”

  老人在树下钓鱼,多么快乐,小朋友在树阴下玩,多么高兴!

  柳树你无论是严寒的冬天,还是赤日炎炎的夏天,坚守岗位、无私的为人遮风挡雨,为公园增添一点绿,你这种精神是多么伟大,我怎么不爱你呢?我爱你——柳树。

三年级的作文 篇3

  今天,是星期一,阳光明媚。到了最后一节课,是上道德课,邓老师带领着我们全班去综合楼二楼的某一间课室去上课,随着邓老师的脚步,我们来到了教室,里面的椅子是沙发椅,我心里想:“太好了,太好了,竟然有沙发椅给我们坐。”随后,邓老师说:“按照自己在教室的座位坐。”于是,我们都迅速地做到了座位上。同学们都在讨论自己坐的座位贴着哪位老师的.名字,教过我们的老师坐的座位被某个同学坐到了就都在讨论,我旁边的吴泳希坐到了邓老师的坐位,旁边的同学都在讨论,我也参与其中,然后,邓老师让我们别说了,教室就寂然无声。在上课前,邓老师给我们全班发了一本弟子规,让我们拿过去上课。之后,邓老师叫我们读尾页的诗句,是关于老师对我们的教导的。过了一会儿,我们读完了这首诗,老师又叫我们读另外一首诗。读完之后,我爱不释手地拿着这本书看,然后,邓老师叫我们把书放在了桌子的左上角。之后,邓老师放了一首道德歌给我们听,并叫我们全班都站起来唱歌,唱完之后,老师就叫我们坐下,放了一些道德故事给我们看。看完之后,邓老师问:“听了道德歌看了道德故事后,有什么感想?”之后,郑坤建同学就举起了手,邓老师请了他回答,郑坤建回答说:“听完了这首道德歌后……看完了这些道德故事我……”邓老师看郑坤建同学说不出话来,就叫他坐下了,之后,邓老师给我们讲了一些道理。过了一会儿,已经下课了……放学了……邓老师就叫我们把弟子规放上讲台去。

  啊,这节道德讲堂,让我领悟了很多道理。

三年级的作文 篇4

  下午,爸爸出门扔垃圾。走出门口垃圾袋破了,垃圾撒在楼梯上都是。看到楼梯脏脏的,我就对爸爸说:“我们把楼梯扫一下吧!”于是我们马上行动起来了。

  我从家里拿出扫把,爸爸首先给我做了示范,然后我就认真的扫了起来。垃圾什么都有,有西瓜皮,酸奶盒,蔬菜叶和塑料袋等等。我扫了一会就有点累了,爸爸鼓励我说:“干一件事就要干彻底,坚持就是胜利。”我鼓足了力气,又开始扫了起来。我一个台阶一个台阶的扫干净,一直扫到了一楼。看到楼梯又变干净了,我心里美滋滋的。爸爸说:“劳动不仅能创造智慧,也能美化人的`心灵。”

  通过扫楼梯,我学到了干一件事要一步一步的做起,坚持就是胜利。美好的家园是要靠自己保护和爱惜的。

三年级的作文 篇5

  对我而言“幸福”的定义其实很简单,就是家人和朋友的陪伴,还有老师的指导;在生命中要有幸福才会显的充实、快乐。

  我记得在我小学六年级的那一天,那一天早上我起床时感到浑身不对劲,头昏昏的,四肢也变的软弱无力,妈妈带我去看医生,医生说:“你女儿得到了流行性感冒H1N1了。”当下我跟妈妈都感到胆破魂夺,深怕这会不会有危险。那天晚上我发烧到了38度,我的感觉就好像身处在滚烫的岩浆一般,全身发热,那天我好不容易睡着了,但是一直不停的咳嗽,我又醒了,在半梦半醒的.状态下我看到妈妈在旁边温柔的为我擦汗,毛巾干了妈妈帮我弄湿,我看到妈妈如此的辛苦她无微不至的照顾已经感动到我了,此时,我心里有好多画想跟妈妈说,我想说:“妈妈,我爱你”。

  以上就是我想表达幸福的滋味的经验,其实每个人只要用心去感受,想要得到幸福就不是一件困难的事情。

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