三年级的作文

时间:2024-05-02 08:27:44 三年级作文 我要投稿

三年级的作文【常用10篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,欢迎大家分享。

三年级的作文【常用10篇】

三年级的作文 篇1

  我的学校是北师大朝阳附小,它的校园非常美丽,就坐落在奥林匹克森林公园的旁边。

  学校的教学楼又高又大,就像一个顶天立地的巨人。上面的窗户数也数不清,就像一扇扇小门,给我们打开了知识的大门。窗户上的玻璃在阳光下闪闪发光,就像一块块大大的水晶一样,如果那是真的`就好了。我们的教室很多很多,多得我数也数不清,每一层的教室都密密麻麻的,里面都装载着无数学生。下课时,同学们一窝蜂似地冲出教室,就像流星雨一样。教室非常明亮,阳光充足,干净整洁。下课时学生都会聚集到楼道里,顿时到处都是我们的欢声笑语。上课时,楼道里静悄悄的,偶尔会有学校的主任在楼道里转来转去。有一次上课时我回头看门外的时候,看见主任在看着我,我吓得灵魂都要出窍,甚至差点尿裤子了。

  我们的教学楼前面有一个大大的操场,它是椭圆形的,像一个圆圆的大饼,又像一个又大又圆的鸡蛋,还像一个大大的橄榄球。上面的跑道长长的,就像一条小河。跑道是灰色的,上面有一些花花绿绿的线,多么像五线谱啊,上面跑的同学就像一个个音符,在准备演奏一首优美的歌曲。操场旁边有一排柳树,上面的柳条就像它的小辫子一样,现在上面已经长满了叶子,远远看去,就像一个绿色的大蘑菇,真是太美了。

  我们的学校还有秋千,在中午大课间的时候,那里非常热闹,那时到处都是一片欢声笑语,我们在那里嬉戏,非常快乐。我们的学校真的是太美了,有雄伟的教学楼,有美丽的操场,有好玩的秋千……

三年级的作文 篇2

  悠扬,柔美,长笛之声泌人心脾;清脆,动听,琴弦之声久久不绝。抑扬的旋律,起伏的乐章引人遐想,回想到成功的艰难,跌倒的痛苦,会喂到无悔的付出,顽强的拼搏。成功路上不是平台无阻……

  成功道路上存在许多的绊脚石,难免会屡次跌倒。这使我联想到小孩子学走学跑时,不知跌倒多少次,才能成功学会。这也使我联想到许多伟人,像爱迪生﹑居里夫人;这也使我联想到当今名人,像刘翔﹑周星驰……他们正是在跌倒中成功的。在他们身上我听到了起伏的旋律。

  在哪里跌倒就在那里站起来。这就是我的信念。记得当初学习英语的时候,英语成绩很差,父母不得不送我去补习班,但在补习班中总是赶不上他人。我总不放弃,尽管如此成绩依然没有起色。随着时间的`消磨,我想学好英语的信心之火逐渐熄灭,原本坚定如山的意志此时也地震般的动摇。我回想着,每次考试英语都是我的绊脚石,总让我再前往目标的路上跌倒。心灰意冷之际,我开始放弃。但当时的英语老师告诉我:一定可以的,只要努力就会成功,英语作为一种语言,只要掌握方法就一定会学好的。是的,成功是要付出代价的—跌倒与成功成正比……我的信心之火再次燃烧,我不怕跌倒,因为跌倒是成功的一部分,是成功之路的必经的过程。不断的努力,数次的跌倒,我终于有了点成就。终于我从自己身上也谱出了起伏的乐章。

  跌倒是成功路上的绊脚石,同时也是成功的奠基石;跌倒是成功路上的一段段插曲,同时也是成功路上的指示语。跌倒是成功旋律上的起伏的音符,正是它们,才使旋律抑扬顿挫,起伏不定,才是旋律更加神奇,更加壮烈。跌倒是一次小小的失败,而失败是成功之母。

三年级的作文 篇3

  在我记忆的长河里,有许许多多的事情都记不清了,但有一件事一直令我记忆犹新。

  记得有一次,妈妈带我去看望爷爷奶奶。刚上火车,我和妈妈说说笑笑。可后来,我觉得越来越难受了,我对妈妈说:我头昏想睡觉。妈妈让我趴她腿上睡着了。我睡醒了以后还是觉得头昏。妈妈一摸我的额头说:是发烧了。妈妈立刻东奔西跑,一会儿让我喝热水,一会儿又把我的'衣服拿出来,让我穿上。又从10号车厢跑到14号车厢,借了一支体温计让我量,妈妈看完体温表,着急了,立刻办了下车手续。一路上妈妈马不停蹄,没法儿休息。由于我们行李比较多,再加上妈妈一个人拿,我看着都心疼。可我全身没劲,连一个包都拿不动,也只能让妈妈拿了。

  出了车站,妈妈立刻在一家酒店定了一间房,把东西放下后,在附近一家医院看病。医生说我体温太高了,要输液。我连着输了两天液,妈妈一直没敢睡,怕睡着了,液也输没了。

  到了第三天,医生说病好了,妈妈菜放松下来。看着妈妈眼里那红红的血丝,我心里十分难受。

  母亲每天都在为了我而忙碌,为了我而难过,为了我而痛苦。

  啊!母亲是阳光,母亲是清泉,母亲是彩虹,母爱是最伟大的!

三年级的作文 篇4

  我给你们猜个谜语吧,麻房子、红帐子,里面住个白胖子。你们知道是谁吗?那就是“花生”啦!我给你们介绍介绍吧!

  花生的样子像“8”字;像葫芦;像粘在一起的球。花生穿上了一件土黄色的衣裳。花生的条纹像波浪;像老人额头上的皱纹;我的手一摸凹凸不平的。我摇了摇花生,它哗哗响,像在对我说:“别摇了,别摇了,我的头都要快爆炸了。”我剥开花生壳,花生宝宝的样子真是可爱极了,像一位刚刚在花生妈妈的肚子里出来的宝宝,睡在摇窝里。我拿起一粒花生,闻了闻。啊!好香,香味就像小精灵一样往我鼻子里钻。我一尝,味道香香的、甜甜的、脆脆的,立刻迷住了我的鼻子。现在我告诉大家一个小常识:花生外面的`膜叫“红衣”,可以补血的哦!

  花生可以做成美味的花生食品,如:八宝粥、太子奶......多吃花生可以润肺止咳,提高智力。

  花生都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们每天都要给花生施肥。所以,我们一定要爱护,不要浪费他们的辛勤汗水。最重要的是,我们要多吃营养的花生。

三年级的作文 篇5

  《我是夏蛋蛋》是一本有趣的课外书。今天,我就与这本书的主人公——夏蛋蛋来了一次奇幻之旅。

  旅游结束,从火车站回来以后,我累的倒头便睡,就这样,迷迷糊糊中,我与夏蛋蛋的奇幻之旅开始了……

  “霖霖,霖霖!”是谁再叫我?我扭头一看,原来是夏蛋蛋呀!“你快来!”夏蛋蛋急切的叫着我。“你看,这是什么?”我赶紧跑了过来。只见门上写着六个醒目的大字:奇幻之旅入口。看,门的两旁缠绕着郁郁青青的藤蔓,给这里增添了几分神秘感。周围有许多奇异的植物。推开门,里面是一条蜿蜒的小路。“不要进去,可能有危险”“快进去,看看小路的尽头是哪里……”两个声音交替不断的出现。最后,还是好奇心占了上风,我们不由自主的走了进去。

  小路的两旁长满了奇花异草,走着走着突然眼前一亮。“哇”我和夏蛋蛋齐声惊呼,这里应有尽有,可是想要得到他们必须要经过一场冒险才行。我有些动摇了。夏蛋蛋鼓励我说:“只有付出才有回报么?”我听了夏蛋蛋的话选了一个爱心糖果,但冒险的内容是到黑森林里捕捉一个布布种子。于是,我来到了黑森林,到了捕捉地点之后,我扎着马步,弓着腰,看准时机,猛地一扑,它被我抓住了。我回到了那个世界以后,领取了属于我的礼品。就这样,我获得了好多的.奖品,夏蛋蛋说;“好了,到此为止吧!”可我还觉的意犹未尽,因为我想得到更多的奖品,但是天色突然的暗了下来,一切美好的景象都变成了妖魔鬼怪,它们开始疯狂地追赶着我们,我们则拼命的向前跑,终于,不知道我们跑了多久,那些鬼怪不见了踪影,我们停了下来,却感到又累又饿,我们不知道往哪里去了,也不知道该怎么办了,就在这个时候我听到了一个很熟悉的声音“霖霖,霖霖,起床了!”我猛地一张眼,才发现,哦!原来这只是一个梦啊!

三年级的作文 篇6

  我的语文老师是刘老师,那今天我就来写写刘老师吧!

  她的头发短短的、卷卷的,像个棉花糖。她有一双浓眉大眼,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗闪闪发亮的`黑宝石。她的嘴巴和眼睛中间有个高挺的鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝儿,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。

  她非常关心同学。记得有一次语文课,薛豫突然呕吐了,桌子上,地上到处都是吐得脏东西,刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净,用拖把把地拖干净,一点儿都不嫌脏。

  她经常帮助我们打扫教室卫生,有时等值日生搞卫生后,她会最后留下来进教室检查看一看,如果还有没搞干净的垃圾,她会自己亲手扫干净,最后整理好,使我们教室里一尘不染。这时候,刘老师下班就很晚了,但她一点也不怕辛苦。

  她的性格很温柔,每次同学做错了题目,她都不会发脾气,而是耐心地跟同学讲解。除非我们做错了很多不应该错的题目或者很不听话,刘老师才批评我们,但从不大发雷庭,对我们很温柔、慈祥。

  刘老师别看年龄不大,讲起课来很生动有趣,声情并茂,吸引住我们全班同学,我们都爱上语文课。

  瞧,我们的刘老师多好啊!我们都很喜欢她、尊敬她。

  她是一位非常优秀的老师!

三年级的作文 篇7

  我有一个妈妈,我的妈妈既不是大官也不是明星,而是一名以春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神奉献着自己的青春体育老师.

  看那宽阔的操场就是她奉献青春的舞台.我的妈妈长着珍珠般的眼睛,一个稳如泰山的鼻子,一张樱我回到了不会用火的时代

  一天夜晚,我津津有味地看着姐姐的中学历史书的第一课:原始社会。看着看者,我不知不觉进路入梦乡。梦中,白光一闪,我回到了那个不会用火的原始时代。我低头一看,惊异地发现身上穿着用衫草编制的衣服。天上此时正大雪纷飞。我站在一个部落的山洞里。

  山洞里黑漆漆的,时不时传来人们的呻吟声。我——做为这个部落的领导者,就有义务解决我部落族民的'痛苦。于是,我毅然决定去寻找食物,但我知道,在这冰冷的冬天,能找到食物的机会非常渺茫,天上正下着雪,我望了望洞口,不由得叹了口气。

  我踏上了寻找食物的旅程,在雪中艰难地行走着。但毕竟现在天上雪花纷飞,我走了一段路也未能找到食物。这时,饥饿、寒冷、恐慌都涌上了我的心头,我一时竟不知所措,再那儿愣了半天。是肚子里的“咕噜”声将我唤醒。我继续前进,但是我放眼望去,看到的不仅是白雪皑皑,还有绝望。

  我如获至宝,激动地把小石粒裹在衫叶衣中,不顾一切地“飞”向山洞。一到洞口,我就迫不及待地吩咐大家搬来干草,堆在肮脏的泥地上,接着我屏住了呼吸,用颤抖的双手将石粒轻轻地摩擦起来“安顿”在干草中,欢快的红光就如同一轮旭日,伴随着光明向上升去┄┄这突如其来的温暖让大家几乎窒息了,幸福的热泪夺眶而出——

  而梦中,我越睡越暖和——

三年级的作文 篇8

  你最了解谁呢?当然是自己了。那么你想知道现在的我吗?就让我来告诉你吧!

  每个人都会长大,当然我也不例外。那什么可以证明我长大了呢?哦,对了,我不仅长高了吗?比以前长高了足足有 7公分呢!在长高的同时我也长胖了,脸蛋圆了,手也粗了,当然,身上的肉也多了许多,看,以前的'衣服都穿不下了,不过也更健康了!更重要的是人长大了,也应该更懂事了。自从新概念三好学生标准颁布以来,我是比以前懂事多了。在家里,我是爸爸、妈妈的小帮手,帮他们扫地、洗碗、擦桌子;在学校里,我是老师的左右手,和老师一起布置教室、排练节目、出金点子。瞧,这就是现在的我!在课堂上,我积级举手发言,但总不能专心听讲,有时还会和左邻右舍的同学讲讲话、做做小动作,有时被老师发现了还会不承认错误;在做作业时,总是粗心,不是那儿少一点,就是这儿多一横,爸爸老说我是“白字先生”,唉,这也是现在的我!

  写了这篇文章,我知道了自己哪里做的不够好,今后我一定会取长补短,做一个名符其实的好孩子!

三年级的作文 篇9

  今天一大早,我和妈妈陪外婆去医院看病,我发现医院的早晨既忙碌又有序,而且还很有趣。

  我们刚到骨科病房,就被人群包围了。我看到医生的办公室里里外外都是人,医生有的在忙着开药、写病历,有的'在和病人家属说病情。办公室的门口有一排椅子,椅子上坐满了人,只要一个出来就马上会有人跟进去找医生。医生不止在办公室忙碌,他们的身影也时不时出现在换药室和病房。在换药室,我看见医生正在为一个足跟受伤的病人换药。只看见医生一会儿拿着镊子夹着消毒棉球,消毒伤口,一会儿又用止血棉和纱布盖在伤口上,最后再用绷带把伤口缠得严严实实。

  很多小朋友都不喜欢去医院,其实我发现医院也很有趣。在X光室,医生没有用刀割、也没有用锯子锯,只是用一盏灯照着病人,按一下按纽,只听见咔嚓一声,电脑屏幕上就清清楚楚地显示出病人的骨骼。在心电图室,我发现医生总是给病人“通电”,医生先用四个夹子夹在病人的手和脚上,再用六个小吸球吸在病人的左胸口上,这十条线连在机子上,就变成了忽高忽低的波浪线,这就是普通人看不懂的心电图……

  医院的早晨真是又忙碌又特别呀!

三年级的作文 篇10

  乔老师是我的启蒙老师,她给我留下了很深的印象。

  乔老师的全名叫“乔婷”,她高高瘦瘦的,总是戴着一副方形眼镜。而且她很爱笑,一笑还露出一颗“小虎牙”。

  她在课堂上比较严格,但一下课就变得非常温和。她非常年轻,我们是她的第一群学生。她还总是爱在课堂上搞一些小活动,并给我们一个惊喜。

  有一次,我们班总爱捣乱的一个同学在玩他的U盘时被乔老师发现了,结果被乔老师没收,然后乔老师当着全班同学的面把手往外一抛,当时全班同学都以为U盘被抛到了“千里之外”。可是等那位同学去了办公室以后,乔老师就把那个不知道又从哪儿冒出来的.U盘拿出来教育了大家一番,并在下课训了那位同学一番后还给了他。

  从那件事以后,我们才知道乔老师不管怎样也不会伤害同学们的自尊心的,于是更喜欢她了。

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