三年级的作文

时间：2024-05-08 15:48:52 三年级作文我要投稿

三年级的作文[通用5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文[通用5篇]

三年级的作文篇1

　　善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮忙动物，热爱动物，善待动物。

　　记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的`跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌，不禁心软了：小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说：”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每一天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“多谢你！多谢你！”我明白，这就是我善待动物的最好回报。

　　善待动物，让我有了这份不一般的感情；善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

三年级的作文篇2

　　那时还是雨季，雨水怕打着香蕉，那颜色绿绿的，很美很美。

　　这里是一片很大的香蕉园。坐落在美丽的小岛上，成为一道亮丽的风景线。香蕉们就快要成熟了，心中不免有几分欣喜。

　　他们等啊等，终于有一天，他们发现自己的皮肤变成了成熟的黄色，更加光滑。他们知道，自己终于长成了一支真正的香蕉。他们一生的愿望，就是有朝一日看到人们摘下自己，然后吃掉自己，加上几分称赞，虽然自己的生命结束了，可是却死而无憾了，那是他们一生的光荣。

　　到这个小岛上观光的游客们都要来这里看看，吃上几根香甜的香蕉，不免称赞，你看，这香蕉长的多好啊。香蕉们心里都美滋滋的。

　　旅游的旺季过去了，最先成熟的`那一批香蕉被拉到了集市上，大家争先恐后。“这家的香蕉最好了！”

　　最后最后的那一批，被送上了车。准备送往集市。他们的心中充满的了不惑。听农人们说，那些朝九晚五奔波的人们最喜欢吃到新鲜的水果蔬菜。香蕉们想，我们一定会大受欢迎的吧。熬过了几个颠颠簸簸的白天黑夜，他们终于抵达了这里。

　　可是这里并没有香蕉们想象的那么美好，这里有高大的钢铁怪物，面无表情的人们，没有笑容的农人，戴着酒瓶底的学生。香蕉们害怕了，我们这是在哪里？

　　他们并不像往常那样，而是被冰冻了。香蕉们缩在一起，这也是可以让我们更美味的方法吗？

　　终于，忍耐。他们被装在五彩缤纷的塑料袋中，卖到了各个人家。

　　他们分离了，仅有一小部分在一起。

　　一根香蕉和他的伙伴们被卖到了一位家庭主妇的手中，本以为会迎来美好与称赞，但等着他们的仍然是苍茫的冷冻室。

　　他们与更多已经冻僵的蔬菜水果在一起，已经没有能依偎的体温，不知是喜是悲。

　　重见光明的那一日，许多伙伴们被送入人口中，人们亦是面无表情。独留一支，貌似是被遗忘。

　　他想，伙伴们都还好吗，现在，就剩我一个了。

　　那日，他看见自己身上长出了黑色的斑点。

　　他想，我是不是要悲惨的死去了，不要，不要。

　　然后，希望来了，他看见一只小手，剥开了他的外皮。

　　“别吃，你看，那香蕉都长黑斑了。它已经坏掉了。”他听得出来。那分明就是他的买主。

　　坏掉了。坏掉了。坏掉了。在他已经没有悲伤的脑袋里循环。坏掉了，是坏掉了。

　　然后，他被丢进了垃圾桶。他想睡，想睡。他不想去找他的伙伴，因为他终究还是没有完成那所有香蕉的使命。

　　谁看得到，曾经他也是那富有光泽的香蕉。谁看得到，他在冷冻室中凝结的泪水。

　　你们看不到的，看不到的。他想。

　　亦是看不到他曾经付出的努力的心酸的。

　　后来，香蕉被丢到了垃圾场。漫天飞舞的苍蝇用敏锐的嗅觉闻到了他。

　　“它是一根好香蕉”他们说。

三年级的作文篇3

　　爸爸妈妈如果发觉我的行动鬼鬼祟祟的,肯定会打破沙锅问到底。

　　就像上次，我拿着根又细又短的木棒和一枝荧光笔，躲到床边，想用荧光笔把木棒涂上颜色，让木棒变得漂漂亮亮的，好向楼下的那个女孩炫耀，当然，这次行动不能让爸爸妈妈知道。

　　没想到在“案”发时间，妈妈也在做“案”地点！我只好将错就错，硬着头皮继续给木棒涂颜色。

　　妈妈看我在床边神神秘秘的干着什么，心里充满了疑惑，问道：“你在干什么？”我抬头看了看妈妈，知道如果不告诉妈妈是不行的。我急中生智，握住木棒上涂好的那个地方，露出光溜溜的一面。指着木棒上光溜溜的那一面说：“嗯，木棒”。呼，总算逃过了一截。

　　昨天晚上，我拿到了很多很漂亮的珠子，但是这些珠子黏糊糊的。我把珠子放在空“仙草蜜”罐里，放上水，想拿到楼上洗一洗。

　　不巧的是，爸爸正从楼下走上来，发觉我手上拿着什么，伸出头去看。虽然爸爸没有说话，但我知道爸爸是吃了秤驼铁了心，我只好捂住瓶口：“‘仙草蜜’”哎呀呀！下了“毒”的'“仙草蜜”差点被爸爸识破，真是吓破胆咯！

　　爸爸妈妈真“好奇” 呀！不过俗话说：“不做亏心事，不怕鬼敲门”只要我以后不做不该做的事情就不怕爸爸妈妈的“好奇心”了。

三年级的作文篇4

　　从三年级起，老师向我们推荐了一套绘书：《不一样的卡梅拉》。第二天，班里就有少许同学买了。于是，从那天起，我就开始不断向别人借。我也不断地去书店买，但是，各个书店都没有卖这种书的。终于，两年后的六年级，我在大张看到了这梦寐以求的书。于是，毫不犹豫地买了下来。从此以后，我拥有了一套属于自己的《不一样的卡梅拉》。

　　卡梅拉、卡梅里多、卡门这些不同的主角们一段段逗趣的经历，刺激的冒险，精彩的内容，都形成了我越来越喜欢它的理由。鲜明的画面，使人们一翻开书就融入进去，那些可爱的小鸡们不断地刷新除每一天不同的冒险记录。

　　这些冒险也突出了小鸡们不畏恐惧，不怕艰难，执着的精神。同时，也告诉我们，虽然他们是小鸡，一群弱小的，不堪一击的，但他们的精神值得可学。这应了一句古老的，又是最简单的，又是意义深刻的话：坚持就是胜利。

　　每当我考试成绩不理想，或因遇到学习上的艰难后，满腹郁闷的我就会从中抽出一本来解闷。那些书中画得像豆子一样的小鸡们，就活灵活现地蹦出来。

　　这些书还带给我了思考。当我想去做好某件事，而不断失败时，想一想《我要去看海》文中的卡梅拉怀着梦想、拥有者一颗坚持不懈的心，看到了大海，告诉我做事不气馁，坚持下去就是成功；当我和朋友争持而互不搭理对方，就想想整套的《不一样的.卡梅拉》，小伙伴们天天在一起玩，有吵架、打架、生气，可是到最后他们又和好如初，就像什么事都没有发生过一样。在读者看来，那些不过是生活中不一样的小插曲罢了，不用去注视它；当和家人闹别扭，想想《我要找回太阳》文中的皮迪卡为了给与家人好的地位，努力做好每天唤醒太阳的工作，他的孩子们也为了他千里迢迢去找太阳，展现出一番家人互帮互助的画面。

　　这本书有执着、有幻想、有爱、有友谊、有勇气、有智慧，这么好的书，不妨多读多品，吸收其中的妙趣，是一种说不出的收获。

　　也许将来，每个人都会遇上一本好书给予了你一生的忠告。相信大家和书的故事，将永远谱写下去！

三年级的作文篇5

　　我的同桌是谷诗涛，他非常善良、天真，他有胖又可爱，他做事认真、仔细。

　　有一次上科学课，在准备课本的时候，我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物，我心里想：“这可怎么办，没有带记录本，怎么记录小动物的一举一动呢？我都快急死了。”我在美丽的`校园里观察到了许多小动物，一想到没有带记录本，就发愁，我该怎么办呢？就在这时候，谷诗涛走过来，看我愁眉苦脸的，就奇怪的问：“你怎么了？”我说：“我的科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说：“这张纸给你。”我说：“谢谢你，”我在纸上写满了我观察到的小动物，得到了陈老师的表扬。

　　我想对谷诗涛说：“有你这样乐于助人的同桌，真好！

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