三年级的作文

时间:2024-05-11 13:58:33 三年级作文 我要投稿

(通用)三年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)三年级的作文

三年级的作文 篇1

  在秋高气爽的十一月里迎来了我们学校一年一度的运动会。我又紧张又激动,和几个同学早早地来到了操场上,准备进行运动会开幕式。

  开幕式终于开始了。同学们穿着统一的校服,迈着整齐的步伐向主席台走去。只见老师一抬手,大家马上心领神会,齐声高喊我们班的口号。走了一会儿,又见老师双手合拢,我们立刻又从四列纵队改为两列纵队,直到走到操场中央站好。

  过了好一会儿,开幕式结束了。紧接着,运动会各项比赛开始了。同学们陆续上了场,可我知道自己的比赛项目在明天,还要再等等。

  终于熬到了第二天,我一想到今天自己要上场,就身不由己地紧张了起来。比赛马上要开始了,我站在了六号跑道上。此时的我好像变了个人似的,竖起双耳,等待着枪身的响起。只听“嘭”的一声,震耳欲聋的枪身响了,我立刻一跃而起,像支离弦的箭似的飞奔出去。“加油,加油,”顿时,整个操场沸腾起来,助威声呐喊声连成了一片。由于我是外圈,所以我稍稍领先,可惜好景不长,一个弯道过后,我立刻就被一些跑得快的同学给追了上去。我不甘示弱,加快了速度,可对方似乎也加快马鞭。我猛一回头,只见后面的选手正紧紧地咬着我不放。渐渐地,我快没力气了,速度明显慢了下来,后面的`选手趁机立刻超过了我。我将最后的体力毫无保留地转成了爆发的动力,我咬着牙,在冲向终点的那一瞬间反超了我前一名选手。

  最后,成绩公布了,我虽然没能取得前六名,但我依然很高兴,因为我已经成功地战胜了自己。这真是一次让我难忘的运动会。

三年级的作文 篇2

  今天是三年级上册最后的一天了!我们都要到学校领成绩单和试卷。

  我心里又期待又害怕。我期待早点知道分数,妈妈说:“农民种田看收成,学生学习看成绩。”我非常想知道这个学期的“收成”,但是又害怕考试考差了。

  试卷出来了,我觉得这次考试考得很好,语文:94.5,数学:99,英语:117。语文的分数比我想象的要低1分,作文扣了3分,错别字扣了1分,改成陈述句扣了0.5分,把句子补充完整扣了0.5分。数学的分数比我想象的高很多,是全班第一名,英语我本来想考120分,可是选择题和判断题还有阅读题各扣了1分,真可惜,下学期,我一定要得满分。

  老师把成绩单分下来了,我就音乐、美术、科学良,其它都是优。我得了一个奖状和作文本还有圆珠笔,我既开心又激动,这是我努力学习取得的优秀成绩。下学期,我一定要把音乐、美术、科学补上来,取得更优秀的.成绩。

  今年,我和弟弟PK,我胜利了。我得到了妈妈和外公的奖励……

三年级的作文 篇3

  大家都知道了,20xx年5月12日,在我国四川的汶川发生了一起8.0级的大地震,后来测出,地震的威力相当于252颗原子弹爆炸所释放的能量。在这场地震当中,很多的学校都倒塌了,许多小学生因此而失去了同我们一样鲜活的生命。我希望,未来我能够设计出一种足以抵抗地震的学校。

  20xx年,我成为了一所小学的校长。那天,我正在办公室看一篇作文,忽然,桌子上的屏幕监测器响起了警报,我看见,花园里的兔子们发了疯似地从花园里逃出学校。然后,我立刻检查了放在操场上的地龙仪,发现已经有两颗珠子掉进青蛙的嘴里,我马上意识到地震即将来临。

  我回到办公室,开始给地底探测仪发信号,地底探测仪回复来的信息是:地壳震动有些异常,可能在27。36分钟后有地震。这些话证明了我的`观点,我马上通过广播让老师们停止讲课,并让学生做好防御准备。现在只有60秒了,我一声令下,教学楼的5个出入口立刻关闭。我按了一个按钮,只见教学楼在滚滚烟雾中,随着驱动器的轰鸣声腾空而起。

  现在只有5秒了,这时,大地颤动,剧烈的断裂声中,仅有10秒的功夫,整个城市已夷为平地。而我们学校却逃过了一场天灾。

  这就是我的未来。我希望,像“5·12”汶川大地震这样许多的小学校被毁的悲剧不再重演。我会为实现我的愿望而努力。

三年级的作文 篇4

  暑假里一个阳光明媚的早晨,我们一家随着欢快的音乐,赶住杭州动物园。一路上,我东瞧瞧,西望望,兴奋不已,好像永远也安静不下来一样。

  一进动物园,首先映入眼帘的是鸣兽馆。忽然我看见一只大头大眼睛的怪鸟,好象我在书上见识过的猫头鹰,经过妈妈确认,果然没错。不一会儿我们便来到了猴房,看见了一大群的小猴子在山上活蹦乱跳呢,它们有的在采果子,有的.跟我挤眉弄眼扮鬼脸,还有的躲在暗处谈恋爱呢,真是太可爱了!

  接着我们来到了熊猫馆,那只国家一级保护动物—大熊猫特别有趣,它一动不动地注视着游客,就好象一只石雕卧在那儿。那机灵的小熊猫在树丛中左蹦右跳的,像在和我们玩捉迷藏。

  再往里走是猛兽区,大灰狼懒洋洋地躺在地上,正在“呼呼”地睡大觉,根本没有童话书里所描绘的狡猾和凶狠的样子。老虎正大摇大摆地在林中走来走去,时不时地还发出几声吼叫,真有点“森林之王”的威风。黑豹被关在透明的玻璃房里,我隔着玻璃摸着黑豹的头,黑豹马上怒发冲冠,瞪着一双大眼,幸亏隔着玻璃,要不然我的小命早没了。

  这一次的杭州之旅,真是让我大开眼界啊!

三年级的作文 篇5

  我最喜欢的动物是小白兔,它又可爱又洁白。

  昨天上午上课时,蒙老师带了一把青菜放在讲台上,她要干什么呢?正当我们猜来猜去时,她又从教室走廊外提进来一只小白兔。班里顿时一片沸腾,大家都七嘴八舌地说了起来。

  这只小白兔耳朵竖得长长的,眼睛通红通红,像两颗红宝石,尾巴白得像个小雪球。小白兔在笼子里活蹦乱跳,东张西望,好像在说:“我饿了,给点青菜我吃吧。”看着这个小白兔,让我想起了一首儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!

  它吃菜的`时候发出吱吱吱的声音,好像在:“真好吃,我还要再吃。”刚吃完,它那双玲珑的小眼睛紧紧盯着蒙老师,似乎在说:“求求你,再给我点吃的吧!”看着它那样子,我们都笑了。我想:如果我能摸摸它就好了!它会不会是传说中嫦娥姐姐的那只玉兔呢?这么可爱的小白兔,要是我有一只就好了

  这时笼子里的小白兔停了下来,远看好像一团雪白的小绒球。它自己一个在笼子里,我觉得它有点孤单,如果是我的,周末我一定带它去公园玩,让它和小朋友们一起玩,让它不再孤单。

  同学们,你们喜欢小白兔吗?你们想摸摸它吗?

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