三年级观察植物作文

时间:2024-09-11 18:04:00 三年级作文 我要投稿

三年级观察植物作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级观察植物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级观察植物作文

三年级观察植物作文1

  这两天我都在观察可爱的小黄豆,它们一天一天地变化。

  第一天,我把豆子放入水中,就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上,出现了一点像毛一样的东西,难道小黄豆这么快就长胡子了,老了?还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线?之后一部分的'豆子倒了下去,然后又站起来,又倒下,真是坐卧不安呀!

  过了一天,小黄豆似乎长胖了许多,可还是懒洋洋地泡在水里,好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候,发现水变黄了,“毛”也消失的无影无踪了。

  又过了一天,一部分小黄豆漂了起来,好像要把头探出来,看看这个神奇又美丽的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起来。可是还没有发芽,反而有一股酸臭味,这是怎么回事?原来黄豆发芽需要阳光、空气和水,我把黄豆全部泡在水里,也就不能发芽了。

三年级观察植物作文2

  大家都养过植物吧!都养过什么呢?“花中”牡丹,象征着幸福美好的'百合……告诉你,我妈妈说我是个“植物杀手”,什么也不让我养,有一次我去一个同学家里玩,忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草,觉得很神奇,于是,我就和她约定好要经常来看这盆含羞草!

  自从和这个同学约定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以为它会长得很茂盛,可我一看,哎呀!这可不得了,整棵含羞草上只有一两片叶子,我连忙叫来了那个同学,他也很惊慌,于是我俩就赶快经过她的家长同意,在电脑上查找有关的信息,咳!原来是虚惊一场。为什么呢?就让我红着脸告诉你吧!那是因为我俩没有认真观察,现在一看,原来叶子都对折了,难怪我会看不清。哈哈!它可真是一棵骗子草啊!

  到了几年以后,妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后,我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。

三年级观察植物作文3

  我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

  春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

  没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

  过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的'小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

  长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

  辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

三年级观察植物作文4

  前些天,小区路边的枫树变成了火红火红的,像一团团火苗。

  我穿着靴子走在路上,大片大片的枫叶从树上落下来,掉在脚边,铺成了一张厚厚的红地毯,一直铺向远方。

  落下来的枫叶就像一只只通红的小手,可爱极了!它们有的落在了地上,有的落在了泥土里,还有的掉在了路边的`长凳上,像是枫树在抚摸着生养它的大地。

  枫叶的叶脉很有趣,它们都是由一个点往外延伸,然后变得越来越谈,越来越淡,直到最后淡得看不见。

  我抬头看着四季常青的松柏,心里有了一个问题:为什么枫叶不能像松柏的叶子那样四季常青呢?查了资料之后才知道:枫叶秋天的时候会产生一种叫胡萝卜素的物质,而这种物质会让枫叶变成红色。哈哈,我竟然发现了枫叶的秘密。

  大自然有许许多多的奥秘,只要留心观察,就一定能有所发现的。

三年级观察植物作文5

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的.作文。回到家里,我问:“妈妈豆子就是植物吗?”妈妈回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。开始长出了根,后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

三年级观察植物作文6

  在我学习桌右上角有一盆植物,和我每天朝夕相处。它的叶子绿得闪闪发光,远远看去,每一片叶子像一个个绿萝卜,也像一只只翠绿的小鸟,正在空中飞翔。你们猜到吗?它就是绿萝。

  在我刚上小学的时候,就有了学习桌子,为了美化学习桌,让我的学习环境更加优美,妈妈给我准备了一盆绿萝,这是我和绿萝的第一次见面。从那以后,它成了我学习时相依为命的`好朋友,我们互相帮助,共同成长。

  有一次,我写作业累了,它好像在说:“看一看我,可以放松一下哦。”也有一次,我发现绿萝卜渴了,每一片叶子都耷拉着脑袋,无精打采的样子。于是我小心翼翼地把它捧到卫生间,用手掰开叶子,找到一个小口,给他喝了水。喝了水之后的绿萝变得更加苍翠了呢。

  这就是我的植物朋友——绿萝。

三年级观察植物作文7

  我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,然后每一瓣的周围都就是锯齿形的,十分可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的'、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

  透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

三年级观察植物作文8

  春季到来,大地万物复苏,百花争艳,有金华市花茶花,有娇艳欲滴的玫瑰,当然有花中牡丹。

  牡丹花红的似火,黄的似金,白的似玉……远远望去,就像一条五彩缤纷的花地毯,这条“花地毯”让我忍不住想去一探究竟,走近点儿看,才看清她那美丽至极的容貌!一层又一层鲜红的花瓣中有一根根金黄金黄的.花蕊。你瞧,这多像一个小公主戴着一个皇冠啊,真是“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城”啊!

  牡丹浑身都是宝,可以药用,也有抗菌消炎的作用,还可以榨油,花油还有淡淡的花香。

  牡丹可真不愧是花中啊!

三年级观察植物作文9

  几天前, 我泡了几颗小绿豆,就让我来说说它有趣的一生吧!

  小绿豆先把绿色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小绿豆在水里冬眠了两个多小时。终于,小绿豆醒了。它的衣服出现了一条裂缝。

  过了一天,小绿豆换上了“带帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮肤。

  又过了一天,小绿豆那白色的皮肤里钻出来了一个小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那应该是小苗的“头发”吧!可是那根头发是不是 被打了“增长剂”,疯一样的飞长,

  过几天,我去看小芽,他们已经有手指那么长了,它们很可爱。有的挺着腰,像士兵,威风凛凛站在那;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的昂着头,像高贵的公主。小芽可爱吧!上面还有一个像珍珠的东西,被分成了两瓣,头上还有几片可爱的`小叶子呢!

  等它成熟了,就变成了豆芽菜。豆芽菜也是绿色的叶子,白色的茎,吃起来也很好吃呢!

  这就是小绿豆的一生!

三年级观察植物作文10

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的.水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

三年级观察植物作文11

  今天一走进阳台,就闻到了九百里的香味。我去观察九里香,发现九里香的花瓣是白色的。春天,九里香开始慢慢开花。小白花开满枝头,香气扑鼻。秋天,九里香慢慢地离开。白色小花的边缘开始变黄,花芯也被枯叶变黄。

  我家的九里香像一个大葫芦,叶子有大有小,有深有浅。非常漂亮。那为什么它的'叶子又深又浅?原来九里香为了吸收太阳光,长得那么斜,以至于叶子长得那么绿。然而,树叶的深处是阳光无法触及的。所以那部分的叶子很容易死掉。还有一种叶子枯死的情况,就是水分不足,所以我妈每天给每株植物浇水。妈妈说有些植物15天可以浇一次水,九里香不行。

  通过这个观察,我明白了无论你观察什么,都要仔细观察。这样才能有所发现。

三年级观察植物作文12

  冬至那天,我得到一颗风信子种子。

  风信子的种子,不像别的花种子很小,它和一个乒乓球差不多大,像一个胖娃娃的脸蛋。我十分好奇,想:这样的种子能种出什么样的.花来呢?

  我把它放入水中,过不了几天,就长出了一条条嫩黄的“胡须”。我又惊讶又害怕,它是不是死了呀,还是生病了,我想。

  一个半月过去了,它那条“胡须”越长越长。有一天,“胡须”突然不长了。难不成,它要开花了,我心中疑惑着。

  果然,在一个周末,它开花了,在“胡须”中间的地方长出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的,嫩嫩的,中间长着奶黄的花蕊,一阵阵香气扑鼻而来。那些花儿十分美丽,紫色的花瓣随风飘扬,还飘出迷人的香味。

  最后,那几朵花纷纷枯萎了。此时,我心中十分难过。

三年级观察植物作文13

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的'作文。回到家里,我问:“妈妈豆子就是植物吗?”妈妈回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

三年级观察植物作文14

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

  奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

  奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

  我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的'叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

  世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

三年级观察植物作文15

  今天,我们用课外活动的时间来游园,游园的题目是:观察植物。

  主任说了几句话,我们就开始游园。春天的校园可真美呀!绿色的青草,红色的小花,清澈的小河,柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走,来到了操场。操场周边,有樱花,有塔松,有万年青。樱花是日本国花,它有着淡粉色的花瓣,有着深粉色的花蕊,有着黄色的.花芯,真是争奇斗艳,太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻,让人忍不住打喷嚏,樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

  接着,我们看见了杨树,杨树像一排排的士兵,在站岗。杨树的叶子像水滴,杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下,老师给我们照了相,又分小组照了几张。我们又去腾飞园,腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

  这就是有趣的课外活动。

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