四年级作文堆雪人

时间：2022-04-17 13:40:49 扫雪我要投稿

四年级作文堆雪人

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级作文堆雪人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文堆雪人

四年级作文堆雪人1

　　新年第一天的早上，我看见窗外下雪了！大地覆盖着银色。我很快刷完牙，洗完脸，冲下楼。我抬起头，看到了穿着白色衣服的松树。屋顶被雪覆盖，一些被雪覆盖的树枝像梅花鹿的角。我被风景陶醉了。当我来到菜地时，我迫不及待地把一个小雪球擦在菜叶上，扔向我的父亲，他用鞋子把我的雪球踢离了菜地，听到了我们的笑声。我开始堆雪人。我看到我父亲的车顶上有很多雪，所以我搬了一个小凳子放在车旁。我站在凳子上，用戴着厚手套的小手把雪卷成大球。玻璃前的雪和屋顶上的雪被运送到后备箱。我负责运输屋顶上的雪。爸爸的手臂很长。当然，我在屋顶中间运输雪。我妈妈把我们带在雪球上的雪堆成一个圆锥形，用作雪人的身体。

　　这时，我们的小手冻僵了，但是雪人的头还没到，我们继续滚雪球。我们滚了一个相对较小的雪球，并把它装在锥形体上。我们用雪填补了缺口，并牢牢地固定住雪人的头和身体。就这样，雪人的总体外观完成了。我们用龙眼核做了雪人的眼睛和纽扣，我从厨房拿了一个鲜红色的胡椒来做雪人的鼻子。唉！嘴巴是由什么制成的？我说:用稻草吗？母亲说:我有一个解决办法。我看见她拿了一个红色的塑料袋，从上面拉下来一个，用树枝把两端多余的部分戳进雪里，这样那些露出来的部分就变成了红色的小嘴。

　　妈妈从塑料袋里拿出一个长方形，把中间扭曲，用树枝把它戳进雪里，两边都露出来，这样做了一个漂亮的蝴蝶结。这时，我觉得自己很神奇，我觉得我妈妈很聪明，有很多方法可以做到这一点。她像一只可爱的山羊一样聪明。我问我妈妈:你是怎么想出这个方法的？妈妈说:总有比问题更多的方法。只要你多想想，你就能想出好办法。

　　我仔细看着雪人，总觉得少了什么。是的。一只手不见了。我飞快地跑到灌木丛中，找到两个外表相似的树枝，做了一个雪人的手。这时，奶奶出来叫我们吃饭，看见奶奶头上戴着一顶红帽子。得到奶奶的同意后，我脱下帽子，拿给雪人。它并不太小。我们非常开心！马上和雪人合影。这时，我们的手几乎冻成了紫色。然而，看着这个可爱的雪人，我们的心是温暖的！

四年级作文堆雪人2

　　清晨，暖色的朝阳细细碎碎地洒落在每一家的阳台前，原本一直在夜黑中飞舞的雪花已经停下了妙曼的舞姿，留下的只有被银装包裹的大地。白皑皑的雪花压在枝头上，原本覆盖整个草地的白色也融化了许多。

　　“下雪了!”母亲来到我的房间里，拉开窗帘，面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪，从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后，二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去，今天突然反常自然大手一挥就批准我下去。

　　我带好手套和围巾，看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。其实我一点也不会堆，就只好不停地把雪全部都揉搓在一起，或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去，不一会那个雪球就滚的越来越大，我不免有些惊奇毕竟我从来没有干过这种事情，接着嘿嘿一笑把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够，我就做起了比第一个小一点的雪球，可惜地上的雪差不多已经被我用光了我只好把目标放在了树枝上。

　　我开始东跑西跑，看到柔软的雪就往手里抓，跑遍了半个小区，第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面，两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道，可是光光这样还不够。我去小路边捡了两个小石子，把它按在雪人的“脸上”，可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。虽然这个简陋的东西既没有帽子也没有扫帚更没有手，可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

　　做完了第一个雪人我又心血来潮的想做第二个，这次我可不想再做圆滚滚的了。做本书吧!我这么对自己说。我又开始收集无数的雪花，树上的地上的草坪上的只要是柔软的我都会把它列为我的材料之一。材料收集好了，可是我却不知道下一步该怎么做了，我苦恼地抓抓脑袋，只好凭着自己的印象来完成这个任务。我把雪花们做成一个长方体，再用树枝在她的侧面制造页码，最后在正面写上几个字，一本不怎么像书的书就做完了，我正打算重新再做一个可惜已经到了午饭时间，我已经不能在玩耍了。

　　真希望还有这样的机会啊。

四年级作文堆雪人3

　　“啊，好大的一场雪呀！”星期天早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。

　　哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。

　　“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的！”我顺着声音一看，原来是小胖，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气。

　　“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。汪蕾说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢！你们看怎么样？”“太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。

　　小胖和李华他们负责堆雪人的身子，我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，汪蕾从煤堆里拣来煤核，给雪人安上眼睛和身上的扣子，我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁，她把自己的围巾给雪人围上，说是外面天太冷，怕雪人感冒了。

　　雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！

四年级作文堆雪人4

　　一个星期前，下了二零一零年的第一场雪，这场雪下得可真大啊！整整下了一天，给大地穿上了一件白衣服。前几天，学校开展了一次堆雪人活动。其中，老师选上了我和一些别的同学来参加堆雪人活动。

　　那天是星期四，我们带来了一些铲雪用的用具和一些装饰品，用来堆雪人和装饰雪人，时间到了，我们拿好用具，就开始堆了。

　　罗老师给我们分工，我们男生负责堆雪人，女生负责装饰雪人。我们开始铲雪，我向马梓云借了一块木板，我用木头尖来铲雪。很快，我们铲了好多雪。我嫌一个一个的运雪太麻烦，为了节省时间，我灵机一动，想出了一个办法，我的木板很长，我就把雪铲到一块，然后把木板横放在地上往前推，这样一次可以运好多雪块，别人也看见了，学着我的样子推了起来，一会儿，我们就把雪块铲到一起了，可是雪还是不够，我们就继续铲。渐渐的，雪人越来越高了，雪块够了，我们就拍雪块，把雪块拍碎了重新堆，这是我第一次堆雪人，原来堆雪人也有学问的呀！我们拍累了，我们男生编了一个口号给自己加油，听了口号我们力气就增大了许多，我们就是这样把雪人的身体堆好的。该堆雪人的脑袋了，我们发现，女生不见了，原来，她们趁我们正在堆雪人的身体，从教室拿来了一个盆。把雪放在盆里，放满了，把雪拍结实了，不容易散架以后，往雪人身体上面一扣，把盆拿开，雪人脑袋堆好了。接下来就该女生装饰雪人了。他们用彩带盖当雪人的眼睛，用李明岳带的胡萝卜当雪人的鼻子，用拉花给雪人的脖子上围上，当围巾，还用一些亮片片在雪人身上撒上，雪人装饰好了，我们看了一下雪人，雪人的头很胖，我给她取了一个名字叫“大头爸爸”，把周围的人都逗笑了。罗老师说：“再堆一个小雪人吧！”我们都答应了，我们用同样的方法堆了一个小雪人，只不过头是用冰做成的，这回是个“小头儿子”，“大头爸爸”和“小头儿子”还真是一对啊！

　　我们又看了别的班堆的，有的班给雪人带了一顶魔术帽，那样子可真像一位魔术师；有的班给雪人装上了一对翅膀，像一位仙女从天而降……

　　最后，老师给我们和雪人照了相，我们把自己的东西收拾好了以后就回家了。这次堆雪人，让我知道了堆雪人也有学问，以后我堆雪人，我就知道该怎么堆了。

四年级作文堆雪人5

　　过年的前一天下起了美丽的大雪，亭前屋后的树木都换上了银装，小草都盖上了厚厚的新棉被，像如要过新年似的，高楼大厦都如用白色的颜料勾勒出明鲜的轮廓，展现在眼前的如一幅美丽的雪景画。今年的前一场大雪因临近期末我没好好地玩，所以这次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗，NO，还是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下楼了。

　　到了楼下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成团，但怎么捏也捏不起来，最终是一摊雪水。忙活了大半天，还是什么也没做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出来，把那些雪捏起来终于捏成了一个凹凸不平的小雪球，我终于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了这技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的话很难看，如果用两个雪球堆接起来就美观多了，但如直接滚雪球，雪球很容易松掉，如果边滚边拍用力不当也很容量碎崩。

　　试了半天终于找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一点，再滚过去就可以把雪球滚大。滚完一个雪球后手被冻得麻木了，脚也像冰箱里的海鲜一样冻僵了，我从口袋里拿出手套戴上，手的感觉就像从冰窟到火炉一样，虽我的手还是很冷，但还得完成另一个雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，过了一会另一个雪球也堆好了，我把两个一大一小的雪球垒叠在一起，连接处用雪拍实，这样白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但还缺少眼睛、鼻子、嘴巴、双手和纽扣等，我在小区里走了一圈摘了两根Y字形的树枝，回家拿了几个核桃做眼睛和扣子，用胡萝卜做鼻子，用弯曲的树枝做嘴巴，这样一个可爱的雪就做好了，但发现头顶还是光秃秃的，我就拿出口袋里的橘子做头发，这样雪娃娃就较完美了。

　　堆完雪人已是万家灯火了，我就回家了，回到家发现帽子、袖口都已经结冰了。雪还在不停地下，雪娃娃一个人站在雪地里看着万家灯火，好像在笑，也好像在祝福大家开心过新年!第二天，太阳公公出来看雪娃娃了，雪娃娃一点一点融化了，但它在我心里还没融化，因为这是我独自堆的第一个雪人。

　　从这次堆雪人这件事让我明白了这么一个事理：无论做什么事一定要有决心和耐心，同时要认真对待，加上开动脑筋，都能心想事成哦。

四年级作文堆雪人6

　　童年犹如一场雪，那些鹅毛般的小雪花便是童年的点点滴滴。雪花渐渐融化，就像是童年在被渐渐遗忘……

　　还记得，在一场大雪中我创造了我有史以来堆雪人最大的记录！那天晚上，我望着窗外从天空飘下的洋洋洒洒飞舞的大片的雪花，心里想：一定要堆个非常大的雪人，比隔壁理发店的那个比车还高的“巨人”还要大！

　　雪一停，我便戴上帽子，穿着手套，冲出家门。那白纸般的雪厚厚的铺在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但是我为了我的雄心壮志，管不了那么多，我要开始实施我伟大的工程了！

　　我兴致勃勃地徒手挖下一块雪，在雪地上滚啊滚，滚啊滚……起先，手冻得好像冰块一般，我不停地搓手。后来，手渐渐热了起来，越推越有力量！原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大，变成了一个小排球，又变成了一个大篮球。得挪挪位子了，原先的地方没雪了！我把雪球推来推去，只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地，连树丛中的积雪我也不放过，见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头，停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了，大到我都推不动了！刚开始的时候，手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在，别说是轻轻的推了，就算我是用力搬，用肩膀顶，雪球还是稳如泰山一般，动也不动！遇到砖块什么的，情况就更不秒了！用力一推，有时一不注意，脚下一滑，就和雪球来个亲密接触，即使推过去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕迹，很不美观。过了一阵子，一个大大的近一米的雪人的身子终于堆好了。

　　天色已经很晚，姐姐喊我回家睡觉，我只好迅速地堆了一个小小的雪球，安在大雪人的身上做脑袋，然后草草收场。我担心爸妈的责骂，恋恋不舍的回家了。

　　这可是我平生做过最大的雪人了，虽没我预想中的那么大，但是却有惊人的“生命力”。过了一个星期，当其他的雪人都难觅踪迹的时候，它还静静地坐在在那儿。

　　可是雪人终究好像童年一样，不知不觉中偷偷流逝……

　　只愿那个雪人那份快乐那样童年永不消逝！

四年级作文堆雪人7

　　下雪了，吃过早饭，我和哥哥一起到楼下堆雪人。

　　哥哥是堆雪人的主力，我给他当助手，我一会找来木棍做雪人的胳膊，一会又跑到家里找来两个纽扣做雪人的眼睛，一会又拿来胡萝卜做雪人的鼻子，在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看说：“给他戴个帽子怎么样？”我说：“好啊！”我摘下了我的小红帽，给雪人戴上了，然后我又把自己的红围巾给雪人围上。一个漂亮的雪人就做好了。

　　我和哥哥高高兴兴的围着雪人跳起舞来。

　　冬天到了，雪花姑娘快乐地跳着舞，给大地披上了“银装”，路边的树木缀满银花，漂亮极了！

　　小明、小东和小丽高高兴兴地出来堆雪人。他们堆了一个可爱的胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用小竹棍做嘴巴。小丽说：“天气这么冷，小雪人光溜溜的，多难受呀。我们帮帮他吧！”于是，小明找来了一个小竹篮，戴在了小雪人的胖脑袋上，小雪人高兴地眯起了眼睛；小东把自己心爱的新围巾热情地围在小雪人的脖子上，小雪人感激地咧开了小嘴巴。

　　这时，几只小鸟从这里飞过，好像在说：“小雪人真漂亮，小雪人真漂亮！”

　　小明、小东和小丽围着小雪人做游戏，又唱又跳，真快乐！

　　寒冷的冬天到了，铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼，到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。

　　三个小伙伴们手牵着手，在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。

　　她们想起了“堆雪人”这种游戏，马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。

　　她们三人找来了两颗小石块，并且把两颗都擦干净了，(.)把它们嵌在雪人的脸上，一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了！

　　紧接着，一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜，按在雪人的脸上，一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了！

　　然后，她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上，一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上！

　　最后，她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽，戴在了雪人的头上。

　　她们都拥抱着雪人，让自己的快乐感染到了雪人的心里，雪人的眼里一闪又一闪，那是它送给孩子们永恒的光芒……

四年级作文堆雪人8

　　20xx的冬天，也就是我两岁的时候。我听妈妈说第二天要下雪，高兴极了。心想：明天可以打雪仗、堆雪人了。下雪可是我冬天最希望的事情了。

　　第二天，没到凌晨三点我就起床了，我看到外面没下雪。只有雨，我以为今天就只有下雨，不下雪了！

　　看到窗外之后，我心想：再等一会儿就会下雪了吧！所以，我就没回去继续睡觉。等啊！等啊！我终天看到有一点雪了，我高兴极了。立刻把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫醒了。缠着他们跟我一起堆雪人，他们就说；“好的”，便从床上爬起来了。

　　突然，我看到了一点太阳，我很害怕雪被太阳融掉，但是一会儿就被一大块正在下雪的云摭住了。这下我可不担心了。

　　雪越下越大，大地像穿上了厚厚的棉袄。我立马跑出去摔了个大马趴。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈走了出来。

　　我在雪里快乐地跑来跑去。突然，我一不小心飞了出去幸亏雪厚，不然我非骨折不可。

　　我们开始堆雪人，可我就是滚不了球。爸爸好不容易滚了个大球。又滚了个头。把两个放在一起的时候又碎了，只好重新滚了。两个重新滚好了。可以垒起来了。爸爸小心翼翼地垒在了一起。

　　爸爸把两个钮扣当雪人的眼睛。我一看钮扣掉了，便把雪人上的纽扣拿了下来，还挖出了两个大洞。爸爸还拿来一个胡萝卜，当作雪人的鼻子，我一看到胡萝卜就生气了。（因为当时我很喜欢吃胡萝卜）气得一下子就把胡萝卜扔屋子里去了。得来的只是一顿臭骂。说什么钮扣是雪人的眼睛，胡萝卜是雪人的鼻子。（对于那时的我都是一派胡言。对于那时的我还小，是吧？也就是那时的我不懂事）。我也没有一句能听的进去的，反正最后还是把胡萝卜、钮扣还回去了。

　　最后把扫帚插进去的时候，我的话匣子又开始了：“你看看，把扫帚插这儿，像不像雪人的肚子给穿了啊！”爸爸也只能说：“好好好，听你的，听你的。”只好把扫帚拔了出来，拔的时候还只能小心翼翼的。只怕又碎了。小心翼翼……我那个时候满脑子都是这个词，别的事情都仿佛忘了一样。最后还是和我预想一样，没有碎。

　　那次我和雪人合了一张影，那张合影我现在还保存

　　着……

四年级作文堆雪人9

　　下雪了，洁白的雪花好象漫天飞舞着的柳絮，飘飘扬扬的奔向大地。我仰起头，张开嘴，雪花便飞进嘴巴。啊，有丝淡淡的清香，似乎还有点儿甜呢！

　　雪，越下越大，一会儿就堆了厚厚的一层，树枝树叶上都有好多呢！真是个堆雪人的好天气！

　　脚踩在雪上，不出一点儿声音，像踩在棉花上，身后，有一串长长的脚印。

　　我请爸爸堆了一个稍大的雪球当雪人的身体。我自己抓了一把雪先拍成一个小小的雪团，再把它放在洁白的雪地上，小心翼翼的一边滚一边拍，做了一个圆圆的小雪球，雪人的脑袋也就Ok了。我转过身一看，咦？爸爸呢！只有大雪球孤零零的立在那儿，爸爸却消失得无影无踪了，难道太冷了，进屋取暖去了。哼，算了，我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上，可是大雪球却散开了。唉，别看堆得挺大，原来是“棉花糖”啊！我只能重新修整修整了，结果修整拍硬了后，还挺小的，和做脑袋的小雪球差不多大，只好再把雪球滚大一点。大雪球滚好了，我使劲地把小雪球安在大雪球上。一个胖乎乎的雪人的轮廓就展现在我们面前了。

　　用什么做眼睛呢？用黄土和雪混在一起当眼睛？泥雪团刚装在雪人脸上，就已经分不清哪是脸，哪是眼睛了。用小土球应该不错，我捏好两个小土球，仔细地把它镶嵌在雪人的脸上。呵，一个外国人！鼻子怎么办？用胡萝卜做？那鼻子会比身体还长！用树叶做？那可不行，哪有扁扁平平的鼻子呀！唉呀，用什么做才好呢？左看看右看看，我终于发现了一块三角形的小冰块，嗯，用它做鼻子应该不错，我用力得把冰块固定在雪人脸上。

　　我摘了一片月牙形的树叶，想用它做雪人的嘴巴，可一装上就掉。我想了想，想出一个办法来：我用一只手按住树叶，另一只手拿一点雪放在叶尖上按平，终于把嘴巴固定好了。

　　我美滋滋地欣赏着，但总觉得少点什么，对了，我怎么忘记做胳膊了呢？于是我赶紧用雪捏了两个，按在雪人的身体两侧。

　　我兴高采烈地请爸爸妈妈来看，爸爸说：“挺可爱的。”妈妈说：“给它围条围巾吧！” 说完妈妈进屋给我拿了根红毛线，我给小雪人围上了红“围巾”。可它还没有头发呢！于是我就抓起一撮雪，轻轻的撒在了雪人的头上，给雪人添上了一头短短的篷松的头发。

　　终于白白胖胖的可爱的小雪人笑容可掬的呈现在了我们面前！我爱我的小雪人！

四年级作文堆雪人10

　　我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

　　我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

　　第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。

　　可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

四年级作文堆雪人11

　　冰川的融化，岁月的消融。总是有一些东西是带不走的，其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了，认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在，发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣，儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸，一张张快乐的面庞，那些永远是岁月所消融不了的——童真。

　　有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节，在那个白雪皑皑的冬天。

　　记得那进我才六岁，我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花，全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的，再说“瑞雪兆丰年”啊。

　　下了雪可是最好玩了，我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说，我们全家一致赞同堆雪人。说干就干，我们便全家总动员，大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了，只见大地披上了银色的外装，白茫茫的一片，这是多么壮观的景象啊。看归看，事情还是不能忘了做。不一会儿，爸爸就做起了一个雪人的身体，姐姐们做好了头和手。就在这时，爸爸突然说：“哎呀，少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法，说让小孩子都是更听话的呢。(呵呵，其实我现在也还是很听家人话的)我赶忙跑进屋拿到一个水桶，然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了，当时我觉得嘴上凉丝丝的，起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。

　　啪，随着最后一声拍击，我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋，因为我们堆出了一个超大号的雪人，我才到它的肩膀。我问爸爸：“爸爸，雪人能一直在这里陪我玩吗?”爸爸说：“明天你自己再来看呗!”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间，看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。

　　第二天一早，我就跑出去看雪人，结果发现雪人不见了。我大哭了起来，边哭还边说：“爸爸好坏，雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑，只留下我的哭声在天空中回荡。

　　到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样，连自己都想大笑一场。

　　虽然雪人融化了，但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底，让自己永远的保留住那一份童真，让它伴我成长。

四年级作文堆雪人12

　　虽然那已是我五岁的快乐时光，但我仍然记忆犹新。

　　记得那一次，我、爸爸妈妈与一些远方亲戚一起回家过年。热闹的年过完没几天，天空就下起雪来，那时我见过的最大的一场雪。鹅毛般的雪花纷纷飘落，地上一会儿就白了。刚才还绿油油的松树一下子变成了白绿相间。

　　这时，妈妈提出了一个很好的建议：堆雪人。看来妈妈也是童心未泯嘛！我爽朗的答应了。

　　我、哥哥和妈妈一起来到院子里，踩着一尺多厚的皑皑白雪，咯吱咯吱的响，我立刻就笑开了。

　　妈妈马上展开了行动。从雪中取出一点雪，用手揉成圆球放在雪地里滚来滚去。那小不点的雪球慢慢变大、变大再变大，最后变成了圆鼓鼓的雪人身子。我觉得好神奇，轻蔑的一笑：“这么简单我也会，雪人的头就交给我来做吧！”“OK！要做圆一点哦！”妈妈俏皮的笑了。我学着妈妈的动作一步一步做雪球，可小雪球不但没有变圆，反而变长了。我有点像丈二的和尚——摸不着头脑，疑惑不解的问妈妈：“为什么你做得是圆球，而我做的却是平底锅呢？”“哈……”哥哥和妈妈顿时笑掉大牙：“你做的是推出来的`，而舅妈做的是滚出来的呀！白痴！”“哦！”我的脸一下子涨得通红，正准备重新来过，可哥哥却抢在了我的前面，已惊人的速度完成了一个大雪球，并把它搬到了雪人身上。我围着雪人团团转：“怎么就是觉得这雪人少了点东西呢？”我左思右想终于恍然大悟。于是我冲进厨房，拿出两块“乌黑油亮”的黑碳往雪人脸上一塞：“哈哈！这下就好了！”“白痴，还少了三样东西呢！”话音刚落，哥哥便也飞奔进厨房，拿出两把扫把、一个胡萝卜出来。把胡萝卜插在雪人的眼睛下面，再把扫把往雪人身上一塞：“这才叫十全十美呢！”“不对！”妈妈笑着反驳了回来，并拔下扫把上的一根竹签，塞进雪人鼻子的下方：“加上这个嘴巴！才完美无缺呢！”“没错！”我也跟着起哄：“哥哥，这下可轮到你当白痴了哦！”

　　现在回想起这件事，觉得它就是我童年的七彩云，没有这些欢乐，就没有那么多姿多彩的生活！

四年级作文堆雪人13

　　今天中午吃完饭，妈妈竟然没睡觉，真令人意外。更令人吃惊的是，妈妈提议我们俩一起出去滑雪，我兴奋异常，高兴地一蹦三尺高。

　　我们先来到地下室拿铲子，可是灯光太暗淡了，什么都看不清。我们只好不找铲子，拿着扫把和撮子出去了。

　　冷风飕飕地刮着，我赶紧戴上手套和帽子。妈妈试了试地面，一点都不滑，妈妈说：“不能滑了，这地面不给力。”我一脸沮丧，心想：“‘好不容易出来溜一溜，怎么地面又不给力呢？”“看来只能堆雪人了。”妈妈说。为了更好玩，我把淘气的苏雨杭哥哥也叫下来了。这不，我们开始堆雪人了。

　　刚开始，我没有专心致志地堆，拿着撮子在院子里乱跑，玩得正兴奋，没看见雪坑，“咣”的一声摔在雪坑里，那撮子也飞上了天，可怜的塑料撮子一来因为年代久远，二来外面天寒地冻，顿时摔得四分五裂，这下只剩下扫把了。这滑稽的场面，让妈妈忍不住哈哈大官笑。得，雪人没堆成，工具倒先坏了。

　　不过这丝毫没有影响我们的兴致。妈妈和哥哥把雪扫到中间，聚在一起，又用扫把将边上的雪扫平，成了一个梯形，这就完成了雪人的下半身。头是圆形的，怎么弄呢？我和妈妈试了几次，也没有弄出一个球。我们三个又试了一次，刚把雪聚在一块，看着快成形了，使劲一捏，就散架了。怎么办？我绞尽脑汁也想不出解决的办法，聪明明的妈妈说：“我们用一个盒子盖在上面，再铺满雪不就行了吗？”

　　听了妈妈的话，我马上露出了笑容，就大呼小叫地让爸爸从楼上扔一个牛奶箱下来。我们把奶箱放在上面，开始往上面盖雪，不一会儿，雪人的雏形出来了。妈妈说把边上也用雪盖住，不要把奶箱露出来。我和哥哥就细细地填补边上的雪，雪人大体完成了，我们高兴地又蹦又跳，脸上露出了喜悦的神情。

　　我仔细端详着雪人，觉得还有些粗糙，决定要将一些地方修补一下。哥哥跳到大坑里去玩了，妈妈去炼跳绳了，只剩下我孤军奋战了。我首先将雪人头上的雪抚平，搞得左右大小差不多。再左看看，右看看，觉得身子有些歪歪扭扭，我又用纸板一点一点地抚平，这下应该天衣无缝了吧。接着我用树枝做它的鼻子和眼睛。手怎么办呢？我灵机一动，拿过断了的撮子把插在雪人身上当作手，用剩下的一截撮子身盖在雪人头上当帽子，写了“HELLO”几个字母。这个可爱的小雪人可算是完成了，我的心情一阵轻松。

　　我喜欢小雪人，因为是我们好不容易才堆起来了，也因为它给我带来了劳动的快乐。

四年级作文堆雪人14

　　“下雪了！”我看着窗外的雪大叫。妈妈马上飞奔过来，说：“哇，外面好漂亮啊！真是一个雪的世界。”我在窗户上往下看，只见车子上是雪，地上是雪，草地上是雪，树上是雪，就连房子上也是雪，一片洁白，真是美丽极了。妈妈马上提出建议，说：“我们去阳台看看吧！”我马上说：“好啊！”

　　到了阳台上，我看到整个阳台都被雪给“包围”了，好像地上铺了一层洁白的地毯。突然，我想到了一个好主意，我就和妈妈说：“妈妈，我们来堆雪人吧！”妈妈说：“好啊！”心动不如行动，我和妈妈就马上“开工”了。“怎么才能把雪弄成一堆呢？”妈妈一听，马上就到洗手间拿来拖把，说：“用这个就能把雪弄成一堆。”我马上把妈妈手上的拖把拿来，用力拖了起来。见我在“工作”了，妈妈也手痒了，马上拿来扫把扫了起来。我和妈妈用力把雪推到阳台的中间。经过我和妈妈10分钟的努力，阳台上的雪终于被我们扫成一堆。雪推成一堆了，要开始堆雪人了。我们先做雪人下面的这个大雪球。我们把雪人的下面做成一个圆锥形的雪球。做好了雪人的下面，我觉得我的手快要冻僵了，我就对妈妈手：“妈妈，我的手冻死了，我们家有小铲子吗？”妈妈就说：“有的，我去问问你爸爸！”妈妈就去问爸爸去了。过了一会儿，妈妈拿着两个小铲子来到阳台上。我说：“妈，我要那个小一点的铲子！”妈妈就给我小一点的铲子，自己用大一点的铲子，咱们就“开工”了。“我们现在要做雪人的头了。”我说。我就和妈妈一起滚了个大雪球，一起把这个大雪球轻轻地放在了刚才做好的圆锥型的雪人身体上，一个雪人就差不多完工了。还差什么呢？对了，还差雪人上的装饰品。我马上去拿来一根胡萝卜，插在雪人上，当雪人的鼻子；又那来两根胡萝卜丝，当雪人的两只眼睛；还拿来了一条彩带，放在雪人的脖子上，当雪人的围巾；再给它画上了一个弯弯的嘴巴；用两根细木棒当雪人的手，一个雪人就做好了。我们做完了一个雪人，又和做第一个雪人一样，做了第二个雪人。

　　虽然做雪人非常累，但是做好雪人之后，看见雪人正对你微笑，你会非常欣慰的。

四年级作文堆雪人15

　　我在世上走着，记忆是我唯一的行李。而你，则是我行李的全部内容。

　　你曾说：“我们都是天上飘下来的雪花，本来互不相识，但落地后，便融为一体，结成冰，化成水，永远也不分开。”我们微笑不语，抬头看天，天空正飘着雪花。

　　未曾想，我们会天涯各安。无奈，年华渐行渐远，只留下回忆与我相伴。

　　雪人·约定

　　那年冬天的雪下得特别大，看着操场上积雪越来越厚，我心中些许兴奋的种子开始不安分地萌动发芽，你转过头来，看着我，指指窗外，微笑不语。

　　果真是心照不宣，我们彼此递给对方一张纸条，而两张纸条却写着同一句话：“走吧，一起去堆雪人！”

　　来到教学楼后的空地上，见到满地的雪，我们像小孩子见到棉花糖一样欣喜，手捧着一团团白雪，如同捧着一个个可爱的精灵。

　　终于，我们的雪人大功告成了。在阳光下，它熠熠夺目，那是我见过最漂亮最可爱的雪人。

　　我们看着雪人发呆。你突然说：“明年就要高考了。”这一直是我们不愿，也不敢触及的字眼。“我真的有点怕，我怕……”我的声音渐渐低了下去。“不用怕，该面对的总是要面对，你一直都是很坚强的，不是吗？”我看着你，你的眼神里有一种笃定，笃定得连我自己也不得不相信我是坚强的。“我们来个约定吧。”你嘴角上扬的弧度那一刻定格在我脑海中。“我们约定明年的冬天要一起在大学校园里堆雪人。”你伸出小指头说。“好，拉钩，上吊，一百年，不许变。”清澈的笑声被天空拉得很长很长。

　　雪人在左，约定在右

　　当梦想照进现实，却发现世界如此苍茫。

　　我知道，当我作出转学并留级这个决定时，你虽然嘴巴上说支持我，可我依旧看见你眼里闪过的悲伤。你会怪我吗？

　　如今，我们天涯各安，然而，我们的约定还在继续。你比我提前一年迈上了梦想的征途。而我，亦在整装待发。

　　你说你那里只有漫天的雾，却不见雪。而我这里，雪已经下得很大很大。很想对你说：“走吧，一起去堆雪人！”可是，我们隔着千山万水，传递给你的只有无尽的思念。

　　你给我留言说：“明年，我们一定能够在一起堆雪人！”你还记得我们的约定，当然！我们怎么可以忘！

　　“等我，明年，来赴一个灿烂的约定！”

　　我仿佛看见：在漫天的雪花中，你我手牵手，不约而同地说：“走吧，一起去堆雪人！”

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