扫雪的作文400字合集六篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的扫雪的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
扫雪的作文400字 篇1
早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。
校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有咱们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然咱们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序,铲的。推的。扫的。堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,咱们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被咱们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后咱们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
望着咱们的作品,我开心极了。你看,这干净整洁的校园就是咱们共同劳动的报偿,这是大家汗水的结晶啊!在扫雪这种集体劳动中,咱们都得到了锻炼。我也深深的体会到了劳动最光荣。劳动不仅为了他人,也为了自己。劳动给咱们创造了整洁的环境和一切。
扫雪的作文400字 篇2
在昨天,下雪了。有时,像白色的雨点,密密洒洒;有时,像散落的蒲公英,纷纷扬扬;有时,又像断线的小珠子,淅淅沥沥。从记事以来,我第一次这么认真地观察下雪。我站在窗口,看到外面有一个身影在扫雪,他是谁?他是谁?
“妈妈,爸爸,快来看呀,窗外有一个‘雪人’,他是谁呀?”“哦,我看看。”妈妈走过来一看,她说:“呶,是楼下那个爱捡垃圾的人。”“什么?你看清楚了?这个人为什么扫雪呀?”“他一定是为了防止雪下得时间长了,明天门口道路上结冰,他在做好事,省得大家走路滑跤。”“哦,这个人每天穿得很脏的,我从他身边走过觉得他身上很臭的,没想到他爱干净起来了?”
“唔,不要这样说人家,他可能不太注意个人卫生,但心地善良,你看,他现在就在为大家做好事呀,他一边在扫雪,雪一边在下,不一会儿他的衣服上就布满了一层白白的外套。我们应该感谢他呀!”“那我下去谢谢他!”“下次吧,你还是先做作业吧,以后见面再谢他。”“嗯,好的!”
今天一大早,我走过门前的小路,扫过的路面一点儿也不滑,走到前面有积雪的地方就有点滑了。不由的,我又想到了他,他是谁呢?他是谁?我要谢谢他!
扫雪的作文400字 篇3
下完雪后我跑到阳台上一看,啊!整个黄岩就像一片雪的海洋。雪确实很美,但给路上的车辆、行人带来了不便,因而随着消息声,人们纷纷从各家各户走到街上扫雪。我对妈妈说:“咱们放假了,也一起去扫雪好吗?”妈妈说:“好的呀!”
当我和妈妈拿着铁锹来到街上时,已有了不少扫雪的人,就连退休的老爷爷、老奶奶也赶来了,有的用锹铲,有的用扫帚扫,组成了一支扫雪的队伍。我和妈妈立即加入到队伍中去,街上的雪被汽车的轮子轧过,冻在地上很不好铲,一铲下去,才铲一条白痕,震得手都发麻了,铲了半天只铲一小块地方。“参战”的解放军叔叔们解开棉衣扣子,去掉帽子,把一块块铲下来的雪甩在树下,老爷爷、老奶奶也去掉棉手套,用扫帚使劲的把碎雪推向马路旁。
北风吹到我嫩嫩的小脸上,像刀割一样,手指冻得生疼,红得活像一根根小红萝卜。在扫雪的人群中虽然我是个小不点儿,但我能为这次扫雪出一份小小的力量,心里感到热乎乎的。
大家推着铲着,一个个头上冒着热气,宽敞的路面一点一点露出来了。铲雪声、扫雪声、欢笑声交织在一起,组成了一首无名的乐曲。我不禁从心里赞叹道:“雪景真美呀,可眼前这劳动的场面更美!”
专家点评:
这篇文章作者通过平实的语言记叙了“扫雪”的事情,感受到“雪景真美呀,可眼前这劳动的场面更美”。文章结构条理清晰,特别是开篇雪景的描写,奠定了文章的感情基调。
扫雪的作文400字 篇4
前天晚上的一场大雪在第二天的早晨展现在我们的眼前。
我很早的起了床,准备去上街上跑步。可是我刚下楼,就看见一个白茫茫的世界。整条街的地面上像盖了一层厚厚的棉被子,房子上像铺上了一层银纱,旁边的大树上也挂满了雪花,树叶上像戴了一顶帽子,显得非常美丽。这时,大爷来了,说:“呀,航航起这么早呀。如果你没有事情干,那就咱俩扫雪吧?你看如果不扫雪,汽车就不好过了。”我心想:对,我和大爷扫雪吧!我又思索着:不行,那我就不能跑步了。你看着么干净漂亮的雪,谁哪想扫呀?我想来想去,做出来了决定:为了别人的安全我决定扫雪!我对大爷坚定的说;“行,咱俩扫雪!”大爷笑了笑说:“行,那咱俩开始吧!”开始了,我拿着铲子,开始在外面铲雪。
铲了一大会儿,旁边的邻居也在铲雪,看见我在铲雪,说道:“你铲反了。”我看了看邻居铲的雪,才发现我铲的是往里边铲,他们是在路边上铲雪。于是,我又费了九牛二虎之力,又把雪铲到了路边上。这时大爷从院子里出来了,看了我铲的雪快铲完了,说:“铲了差不多了,剩下的雪让我扫了吧!”于是,大爷拿着大扫把把剩下的扫完了。
于是,我和大爷心满意足的回家了。
扫雪的作文400字 篇5
有一天上午,纷纷扬扬的雪花飘着,很快地面上就积起了厚厚的一层雪,严老师交给了我们一个光荣而又艰巨的任务,她说:“下午,我们全校要举行扫雪活动,大家要带上自己的扫雪工具,进行操场扫雪。
下午一来,我们拿着形形色色的扫雪工具,有的是铲子,有的是扫把,还没开始,大家就已经争先恐后的干了起来。只见我们的衣服上、帽子、手套上全部都是雪,远看就像一个个活脱脱的“小雪人”,凛冽的'寒风把我们的脸蛋吹得通红,像是一个个红红的苹果,但是我们不畏严寒,勇敢的站立在风雪的交融之中。那些雪花们,被我们一扫把一扫把地扫进了它们“家”里,最后全都倒进了垃圾桶。严老师则在一旁认真细心的指导着我们怎样怎样快捷的就能扫完这些雪。这时,寒风逐渐变弱了,血液不下了,地上的积雪也不多了。上课铃“叮铃铃,叮铃铃”的响了起来,我们一看,地上的积雪已经不多了,“同学们加油!扫完就能回教室!”我大声喊道。只见同学们手中的扫把上下翻飞,个个都像英勇无比的战士,傲立在风雪之中。不一会儿,地面已经露出了原形。这时,几个卫生代表急冲冲的找到严老师,高兴地向严老师“交工”,严老师检查了一下,笑眯眯地说:“大家完成的都不错,我们回教室吧!”听到这句话,我们长长舒了一口气,唱着欢快的歌儿,回到了教室。
啊!这次扫雪真有意义啊!从中,我体会到了劳动的含义。
扫雪的作文400字 篇6
周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去。我只好进了教室,干我自己应该干的事了。过了一会儿,值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去,我也不例外。可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法。
中午放学的时候,老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪。”
下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的扫雪命令后,我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了,用扫帚扫不动,我们就用扫帚头来撬雪,之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说:“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。],也有个别同学一直在那里玩。这时,老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。
没听见。当老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地回到班里。
通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐
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