精选堆雪人作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的堆雪人作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人作文 篇1
冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！
吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的老师真好！不知道我们的老师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的老师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的嘴巴。老师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着老师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。
冬天是小朋友们的乐园，我爱冬天。
堆雪人作文 篇2
冬天到了！冬天到了！鹅毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒来，我看见院子里树上房顶上全部堆满了厚厚的积雪。我和弟弟开心极了。冲出房门来到院子里堆雪人。
开始我和弟弟在松软的雪地上滚雪团，然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会儿一个雪人的上半身就堆成了。这时，弟弟又抱来一个又圆又大的雪球，放在了雪人的脖子上，这时我和弟弟开心的喊起来：雪人堆成了！雪人堆成了！妈妈，快来看呀！
妈妈看着我和弟弟堆的雪人仔细地打量了一番，总觉得还缺点儿什么时候，只见爸爸手里拿着两个黑色的塑料圆圈儿，还有一根红萝卜来到了我们的面前。随后爸爸把两个黑色的圆圈贴在了雪人的头上，当着眼睛一根胡萝卜插在了眼睛下面当鼻子。弟弟说：雪人好像还没有嘴巴呢。说完就用他的小手指给雪人画了一个哈哈大笑的嘴巴，这样雪人显得更加漂亮了。我和弟弟开心的蹦了起来，而我忍不住也在写人面前秀了一段儿街舞。
冬天是我童年里最快乐的季节！
堆雪人作文 篇3
这天，小朋友打开房门，往屋外一看，哇，下雪啦。小朋友们兴高采烈地冲出家门，玩雪喽！
小朋友们一出门就开始各玩各的。看！小红在堆雪人，她首先把三个雪球堆在一起，然后插入两根木枝，在雪人的脸上插上胡萝卜，再在它的头上放一个桶子当作它的帽子，最后把纽扣当作眼睛。
另一边，弟弟在开心地滚雪球，左滚右滚，把雪球滚得老大，都超过自己的头顶了。他想：要是再滚一滚，就可以超过姐姐的身高啦。这雪球也太大了，突然，雪球垮了，弟弟伤心地哭了起来……
这时，芳芳正用雪球击中了小黄。小黄和芳芳见弟弟在哭，于是邀请弟弟一起打雪仗，弟弟便把大雪球的事忘了，高兴地和他们玩了起来。
这真是个快乐的冬天呐！
堆雪人作文 篇4
早上，我起床打开门一看：哇！好大的雪啊！外面白茫茫的一片，树上、车上、地上全都被雪覆盖住了。
我赶紧去叫姐姐：“别睡了，我们去堆雪人吧”。姐姐说：“好吧”。于是我们戴上手套，拿着铁锹一起去我家门口堆雪人。我先滚了一个很大的雪球，作为雪人的身子，姐姐滚了一个小雪球，放到了身子上面，作为雪人的头。我们用二颗小小的石头作为眼睛嵌在雪人的头上，然后，我又找了一根胡萝卜嵌在眼睛下面做鼻子，接着用一根红线当作雪人的嘴巴，又用二根树枝当作雪人的手臂，最后用一个红色的桶戴在了雪人的头上，作为帽子。雪人堆好了。
我们给雪人取了一个名字叫“圆圆”。我们开心极了。
堆雪人作文 篇5
对于从小生活在市区里的我，打雪仗、堆雪人是想都没有想过的，每次下过雪后勤劳的保洁工人就急忙清理，所以我雪中玩耍的愿望就至今未实现过。不过，今天我非常开心，因为我终于尽情玩了一次，认认真真的体会了一次雪的洁白与清爽。
昨天晚上到今天都一直在下雪，雪花时而紧，时而停，时而大如鹅毛，又时而小如盐粒，就好像在逗我们玩，一队友提建议说：“谁没有第一节课，我们来玩堆雪人吧！”大家一致同意，说着就向雪地里跑去，长这么大头回这么感受雪，摘下手套，刚动雪有些微凉，但一会儿也便适应了！兴致昂扬的堆雪人大行动开始啦！我们有说有笑，真的很爽，后来感觉周围的雪质不大好就向较远的地方弄雪，便手拿簸箕搬运。一个多小时后怪模怪样的小雪人成功出炉啦！有些像外星人，不过还是蛮好的。
抬头看着飘落的雪花，扫视周围的一切，洁白无瑕真的很美！长这么大今天终于玩痛快啦！雪——在饶阳二中顶岗期间的第二场雪。我们的大雪人里在小花园向过往的同学挥手问候，好可爱哦！
堆雪人作文 篇6
新年初一早上，出门一看，眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。带上帽子、手套、围巾和妈妈、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我们找来了一大堆雪花。堆积在一起，用力地拍打，拍到不会散为止，再堆一个圆圆的雪球来当雪人的脑袋。这个雪球还真不好滚，滚了又散，散了又滚，就是不成球。没办法只好让妈妈来帮忙了。费了好大的劲，才把雪球滚好，成功的堆放在雪人身上。
我找来了两块黑木碳，小心翼翼地为雪人长上眼睛。生怕把它碰散了。一个红色的小鞭炮当它的鼻子，一条红色的丝带当它的围巾，还给它戴上红色的帽子。漂亮又洁白的雪人就站在我们的面前了。
弟弟忍不住的要抱着雪人拍照了。照相机里马上就出现，我兄弟俩和雪人的'笑脸了。我想这个雪人永远也不会融化。因为有我和弟弟的笑脸陪着呢。
堆雪人作文 篇7
早上醒来，我往窗外一看，哇，雪可真大啊！屋顶上、花园里，到处都是积雪。妈妈对我说：“吃完早饭，我们到花园里去堆雪人吧！”我听了，心里乐开了花，匆匆吃好早饭，拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里，刚要堆时，忽然听见一个小女孩在说：“小妹妹，我能跟你一起玩吗？”我转过身一看，原来是一位大姐姐，我高兴地对她说：“好呀，好呀！”
我们开始堆雪人了，我们先用铲子把雪都堆在一起，接着用手把雪做成一大一小两个雪球，然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看，一个漂亮的雪人完成了！有空的话，你也可来找我，跟我一起堆雪人哦！
堆雪人作文 篇8
冬天下雪的时候，我、弟弟和妈妈一起到下面广场上堆雪人。
刚开始堆，我的好朋友就来了。我让好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滚了一个大的雪球，当雪人的身体。我滚了一个比好朋友小一些的雪球当雪人的头。弟弟还找了两根棍子，当雪人的手。我在地上捡了两颗石子，当雪人的眼睛。我还在地上捡了一条断掉的手环，我把手环一弯插在雪人的头下面。雪人堆好了，我、弟弟和好朋友手拉着手围着雪人又笑又跳。我让妈妈给我、弟弟、好朋友和雪人拍张合影。
堆雪人真的好有意思，让我的心情变得更好（美丽）！
堆雪人作文 篇9
今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。
我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚小雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大小雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。
我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。
崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。
今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。
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