关于堆雪人的作文通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于堆雪人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于堆雪人的作文1
哇，雪下得好大呀！就连路上都盖着厚厚的雪呢！这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
一个念头就在我的脑海里出现了：我要堆一个雪人。中午的时候，我迫不及待地吃完饭，赶快溜了下来，叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。
我们先去拿了3把铲子，一把是大的，2把是小的。我选了一把小的，奶奶也选了一把小的，爷爷当然是选一把大的。
我们先堆了雪人的`身体，然后堆了它的头，爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子，逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了！
然后，爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上，雪人样子呆呆的，又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱，找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵，它成了酷酷的战士。
雪人终于做完了，我和雪人一起照了一张相，“茄子！”我高兴得直拍手。
这真是一个快乐的美妙时光。
关于堆雪人的作文2
今年刚入冬，就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！
我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的'说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我们做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。
这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。
关于堆雪人的作文3
下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。
我们来到公园里，好美啊！松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我先做了一个小雪球，慢慢地在雪地上滚，越滚越大，直到我没力气推了，我把爸爸叫来一起推，推到有爸爸的半个腰这么高，才停下脚步。爸爸说：“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球，一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵，一个长长的鼻子，用两片小树叶做他的眼睛，最后用一片大叶子做他的'嘴巴，还用三条细树枝做他的头发。
终于完工了，好累啊！我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好，我心里可开心了。
关于堆雪人的作文4
下雪了！下雪了！
我们一群大孩子兴奋地喊着，跳着。
鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来。雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧？”
大家七嘴八舌：有的说它的'样子很可爱，叫它“贝贝”；有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”；有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”
我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
关于堆雪人的作文5
期盼已久的雪终于下了，而且还下的很大呢，我兴奋极了，我连忙和盼盼哥哥穿好衣服下楼去堆雪人。
我和盼盼哥哥拿着我们自己做的'铲雪工具，把雪铲到一起，捏了一个小雪球从高坡上滚了好几次，转眼间小雪球就变成了一个超大的雪球。我又捏了一个雪球，滚了好几次，弄成了一个小点的雪球。我和哥哥把两个雪球摞在一起，这样雪人的身体就做成了，这也是堆雪人最麻烦的部分。我拿红萝卜给雪人按了个鼻子，又用树枝按好了胳膊和手臂，我们画好了雪人的眼睛和嘴巴，这样我们的雪人就做好了，只可惜后来没有给雪人拍个照片留作纪念。
关于堆雪人的作文6
嗬!真美啊!地上盖了一层厚厚的“棉花”，房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界。我对妈妈说：“妈妈，你和我去堆雪人吧。”“好啊。”妈妈给我穿套鞋，我手拿雨伞和小铲下楼去了。我用小铲把积雪挖在一堆，妈妈把雪堆紧，又堆了一个雪球给它做了一个头，不在一会儿，一个白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前。我围着它蹦蹦跳跳，沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的`鼻子、嘴巴和眼睛都没安上，呆头呆脑坐在那儿，挺呆的，就说：妈妈我们还要给它妆扮一下。”“好啊!”妈妈找来碳用来当眼睛，找来树枝当鼻子，还给它带了一顶帽子，雪人“活”了。
关于堆雪人的作文7
雪停了，我嚷嚷着要跟妈妈堆雪人，妈妈说：可以，今天玩雪是最合适不过的了。我这时候就欢呼起来说：好好，太好了！
突然，我看到一堆雪，想这一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身体，再拿一堆雪坐头。后来我又用雪补身子，发现我补身子也不圆。我想了想让他滚一下就圆了。我跪了一下还真圆了。眼看就要大功告成了！可是圆圆又大大的'眼睛，真麼弄啊！我苦思瞑想，想出了个好办法把眼睛弄一个大洞在那叶子塞进去。鼻子就拿长长细细的树棍插上，嘴巴就划一道，小雪人成功了。看起来特别有个性！
关于堆雪人的作文8
寒假里，下了一场大雪。雪花在空中飞舞，晶莹剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飘飘悠悠地洒落人间；又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。
爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人，我们也忙了起来，我们一人拿了一个小铲，把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍结实， 我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的`鼻子呢？我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子，妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴，我又给 雪人围上一条红色的围巾，戴上圆形的帽子，这样，一个活生生的雪人就大功告成了。
我们围着雪人兴高采烈的很多照片，雪人也对我们笑呵呵的，好像是在说：“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”
关于堆雪人的作文9
今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”
我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！
吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的，大的做雪人的身体，小的做雪人的'脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。
我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。
关于堆雪人的作文10
星期五的早晨，下去了大雪。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的`世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。
下了第二节课，班主任组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。
关于堆雪人的作文11
冬天来啦冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的'项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
关于堆雪人的作文12
冬天到了！冬天到了！鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李xx、王xx和我，几乎同时冲出家门，来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。
开始，大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈，贴在雪人的'头上当眼睛。随后，又把一小根胡萝卜插
在眼睛下面当鼻子。接着，小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴，雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后，一边唱歌，一边跳舞，追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
关于堆雪人的作文13
过年的前一天，我和莹莹姐姐一起在常德的爷爷奶奶家堆雪人。
这一天，我们快到中午才起床，穿好衣服起来一看：外面正下着鹅毛大雪，阳台上已经积满了白白的雪。
吃完中饭以后，我问莹莹姐姐：“我们去堆雪人吗？”
“好啊！”莹莹姐姐爽快地答应了。
我们跑上了楼，走到阳台边上，开始堆雪人。
首先，我们滚了一个大雪球做雪人的身子；然后，我们再滚了一个小一些的雪球做雪人的脑袋；接着，我们找来了两根树枝，做雪人的.手；最后，我们拿了两颗桂圆的核做雪人的眼睛。
一个完整的雪人就大功告成了！
关于堆雪人的作文14
今天终于下了一场雪。
早晨我很早就起床了，因为妈妈说下了大雪了。我一起床就把院子里扫出了一条小路，还把门口街上的雪扫了，邻居们都说我是个勤快的孩子。
来到学校，我和爱堆雪人的`任其赫合伙堆了个大雪人。上完第一节课时，雪人还完好无损。下了第二节课，我收拾了一下桌上的文具，心想："上一节课雪人还完好无损，这次应该出不了什么事。”我在楼上玩了一会。就在玩的时候，看到一伙小朋友围在雪人旁。
"糟了！雪人要被小朋友踢坏了！"我连忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年级的小孩把雪人弄坏，我恨不得像飞机的速度奔向雪人旁。
哎！四年级的小学生太残忍了！一点同情心也没有，这可是我和任其赫一来学校就开始堆，一直堆到晨读的成果，却被他们……
我太痛恨四年级的小学生了，可又不能和他们打架。不能因为一个雪人伤了和气！
关于堆雪人的作文15
11月11日下了立冬后的第一场雪。“起床了，起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的吗？”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇！窗外变成了一个白色的世界。屋顶，地上，草坪上像是盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵，连汽车都变成白白的大面包了……
因为雪太大，我们都不用上学了，真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的.美景，照相留念。
我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景，公园里有好几个雪人。我也要堆雪人，说干就干，妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪，我和姐姐用手滚雪人的身体，一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身体，然后又滚了一个小雪球做雪人的头，用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。
我望着雪人，心里美滋滋的，因为这个雪人是我亲手做的。
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